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标题
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机构
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基金资助
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617 篇
期刊文献
16 篇
会议
10 篇
学位论文
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643 篇
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纸本馆藏
日期分布
学科分类号
413 篇
教育学
413 篇
教育学
312 篇
工学
305 篇
计算机科学与技术...
273 篇
软件工程
3 篇
仪器科学与技术
2 篇
机械工程
1 篇
电子科学与技术(可...
1 篇
建筑学
1 篇
网络空间安全
12 篇
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11 篇
马克思主义理论
1 篇
社会学
12 篇
管理学
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管理科学与工程(可...
1 篇
公共管理
1 篇
图书情报与档案管...
4 篇
文学
4 篇
外国语言文学
1 篇
经济学
1 篇
应用经济学
1 篇
艺术学
1 篇
设计学(可授艺术学...
主题
643 篇
java程序设计
116 篇
教学改革
59 篇
教学模式
46 篇
教学方法
33 篇
课程思政
32 篇
项目驱动
30 篇
翻转课堂
20 篇
高职
19 篇
教学设计
18 篇
面向对象
17 篇
实践教学
16 篇
项目教学法
15 篇
双语教学
15 篇
课程教学
15 篇
计算思维
15 篇
混合式教学
14 篇
obe
14 篇
课程改革
12 篇
教学
12 篇
改革
机构
5 篇
桂林电子科技大学
5 篇
吉林电子信息职业...
5 篇
辽宁科技大学
4 篇
凯里学院
4 篇
湖南科技学院
4 篇
湖北工业大学
4 篇
广东科技学院
4 篇
中山职业技术学院
4 篇
盐城工学院
4 篇
南昌工学院
4 篇
桂林理工大学
3 篇
安阳工学院
3 篇
东南大学
3 篇
克拉玛依职业技术...
3 篇
华南农业大学
3 篇
大连外国语大学
3 篇
武汉软件工程职业...
3 篇
山东科技大学
3 篇
惠州学院
3 篇
北京联合大学
作者
4 篇
唐型基
3 篇
扈乐华
3 篇
高贤强
3 篇
柴群
3 篇
周辉奎
3 篇
罗大伟
3 篇
仇丽青
3 篇
马驰
3 篇
李金忠
3 篇
吉梅
3 篇
刘艳飞
2 篇
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徐完平
2 篇
王丽丽
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李香菊
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蒋林利
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2 篇
刘玉海
语言
643 篇
中文
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"主题词=Java程序设计"
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基于计算思维的
java程序设计
课程教学实践
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计算机教育
2015年 第24期 61-63,66页
作者:
朱子江
刘东
胡毅
广东外语外贸大学南国商学院
广东广州510545
针对高校
java程序设计
课程中的一些问题,提出在教学过程中实施渐进式培养计算思维的解决方法:通过选择适当的教学案例,逐步强化计算思维训练的教学实践手段,激发学生的学习兴趣,提高课程教学质量。
针对高校
java程序设计
课程中的一些问题,提出在教学过程中实施渐进式培养计算思维的解决方法:通过选择适当的教学案例,逐步强化计算思维训练的教学实践手段,激发学生的学习兴趣,提高课程教学质量。
关键词:
计算思维
java程序设计
案例教学法
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基于CDIO的主动式项目驱动教学法在
java程序设计
课程教学中的研究与实践
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电脑知识与技术
2015年 第12期11卷 144-144,146页
作者:
周辉奎
南昌工学院
江西南昌330108
该文的宗旨将CDIO理念融入到
java程序设计
课程的教学中,适当降低课程教学内容的难度,挖掘课程教学过程中学生学习的兴趣点,按照“实用一够用一能用”的基本原则精选与学生生活相关的编程小项目,并布置以小组形式完成。并探讨了基于C...
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该文的宗旨将CDIO理念融入到
java程序设计
课程的教学中,适当降低课程教学内容的难度,挖掘课程教学过程中学生学习的兴趣点,按照“实用一够用一能用”的基本原则精选与学生生活相关的编程小项目,并布置以小组形式完成。并探讨了基于CDIO工程教育理念构建新的
java
教学模式,该模式主要从理论教学、实验教学和课程考核方面来改革传统的
java
语言教学模式,以提高教学质量。
关键词:
CDIO
项目驱动教学法
java程序设计
教学改革
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基于Greenfoot游戏驱动的
java程序设计
课程的教学改革
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中国现代教育装备
2015年 第9期 96-98页
作者:
韩娜
周波
马晓梅
黑龙江科技大学计算机学院
黑龙江哈尔滨150022
java程序设计
课程是高等院校计算机相关专业的基础课程,学生难于理解抽象的面向对象概念,不能实现真实世界的虚拟映射。本文应用Greenfoot辅助软件采用游戏驱动的方式进行课程教学,以实践促进教学,激发学生的学习积极性,极大地提高了教...
详细信息
java程序设计
课程是高等院校计算机相关专业的基础课程,学生难于理解抽象的面向对象概念,不能实现真实世界的虚拟映射。本文应用Greenfoot辅助软件采用游戏驱动的方式进行课程教学,以实践促进教学,激发学生的学习积极性,极大地提高了教学效果。
关键词:
java程序设计
Greenfoot
游戏驱动
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《
java程序设计
》实验教学改革探索
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课程教育研究
2015年 第3期 56-57页
作者:
刘风华
徐州工程学院数学与物理科学学院
《
java程序设计
》是一门实践性很强的课程,课程实验在课程中占据着重要地位。本文分析了《
java程序设计
》课程实验教学中存在的问题,为提高学生实践应用能力在实验教学改革方面进行探索,从而培养学生创新精神以及团队合作能力等综合素养。
《
java程序设计
》是一门实践性很强的课程,课程实验在课程中占据着重要地位。本文分析了《
java程序设计
》课程实验教学中存在的问题,为提高学生实践应用能力在实验教学改革方面进行探索,从而培养学生创新精神以及团队合作能力等综合素养。
关键词:
java程序设计
实验教学
改革
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慕课辅助
java程序设计
教学的方法研究
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无线互联科技
2015年 第15期12卷 94-95页
作者:
文洁
武汉商学院
湖北武汉430056
文章针对武汉商学院信息工程系计算机应用专业所开设的
java程序设计
课程的课堂教学环节,结合访问美国乔治梅森大学的体验,探讨了采用慕课的相关元素辅助教学的可行的方式方法。总结了保障网络教学成功的因素。
文章针对武汉商学院信息工程系计算机应用专业所开设的
java程序设计
课程的课堂教学环节,结合访问美国乔治梅森大学的体验,探讨了采用慕课的相关元素辅助教学的可行的方式方法。总结了保障网络教学成功的因素。
关键词:
java程序设计
慕课
网络教学
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基于云计算的“
java程序设计
”辅助教学平台研究
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吉林省教育学院学报(中旬)
2015年 第10期31卷 62-63页
作者:
徐燕萍
盐城工学院信息工程学院
江苏盐城224051
云计算辅助教学已经成为教学技术研究的热点课题。针对"
java程序设计
"课程教学中存在的问题,我们提出通过百会等云服务构建"
java程序设计
"的云计算辅助教学平台,促进教学方法改革,整合和共享优质教学资源,培养学生...
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云计算辅助教学已经成为教学技术研究的热点课题。针对"
java程序设计
"课程教学中存在的问题,我们提出通过百会等云服务构建"
java程序设计
"的云计算辅助教学平台,促进教学方法改革,整合和共享优质教学资源,培养学生的学习自主性。
关键词:
云计算
java程序设计
云计算辅助教学(CCAI)
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大数据背景下经管类专业
java程序设计
教学模式探索
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中国管理信息化
2015年 第23期18卷 236-237页
作者:
吴修国
山东财经大学管理科学与工程学院
济南250014
传统的
java程序设计
采用教师在讲台上讲解PPT加上机模式,形式较单一,是面向单一技能的灌输式的培养教育方法。在提出大数据背景下,经管类专业
java程序设计
的教学模式应充分利用网络资源,教学过程中要以数据处理为重要切入点,重在培养学...
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传统的
java程序设计
采用教师在讲台上讲解PPT加上机模式,形式较单一,是面向单一技能的灌输式的培养教育方法。在提出大数据背景下,经管类专业
java程序设计
的教学模式应充分利用网络资源,教学过程中要以数据处理为重要切入点,重在培养学生的数据分析能力。经过两年的实践教学表明,该模式显著提高了
java程序设计
课程的整体教学水平。
关键词:
java程序设计
大数据
教学模式
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基于应用型人才培养的
java程序设计
课程教学改革探讨
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电子世界
2016年 第10期 14-14页
作者:
尹霞
广东东软学院计算机科学与技术系
《
java程序设计
》是理论与实践并重的计算机专业的核心课程,该课程理论和实践知识体系难度均较大,学生会学不会用。针对目前学生的学习过程中遇到的困难,结合应用型人才培养目标,针对传统
java
课堂教学存在的问题,提出理论与实践同步进...
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《
java程序设计
》是理论与实践并重的计算机专业的核心课程,该课程理论和实践知识体系难度均较大,学生会学不会用。针对目前学生的学习过程中遇到的困难,结合应用型人才培养目标,针对传统
java
课堂教学存在的问题,提出理论与实践同步进行、借助教学辅助软件、以赛促学、创建兴趣小组、引入企业项目等教学方法。
关键词:
java程序设计
理论
实践
教学方法
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高职学院软件专业《
java程序设计
》教学漫谈
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科教导刊-电子版(上旬)
2016年 第12期 59-59页
作者:
林海菁
江西工业贸易职业技术学院 江西·南昌330100
《
java程序设计
》是软件技术专业(
java
工程师方向)的重要专业基础课程,本文结合高职学院学生的认知特点,对该课程的教学内容、教学
设计
及课程考核进行了一些探讨.
《
java程序设计
》是软件技术专业(
java
工程师方向)的重要专业基础课程,本文结合高职学院学生的认知特点,对该课程的教学内容、教学
设计
及课程考核进行了一些探讨.
关键词:
java程序设计
教学内容
教学
设计
课程考核
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引入JDK源码学习的
java程序设计
实践教学
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计算机教育
2015年 第7期 40-42页
作者:
唐大仕
北京大学信息科学技术学院
北京100871
提出在课程中引入JDK源码的学习,阐述通过阅读、分析、重写及应用JDK源码,学习JDK源码中的语法、基本库、数据结构、
设计
模式等内容,能提高源代码的阅读能力、编写规范代码的能力,并为应用
设计
模式、架构复杂项目打下良好的基础。
提出在课程中引入JDK源码的学习,阐述通过阅读、分析、重写及应用JDK源码,学习JDK源码中的语法、基本库、数据结构、
设计
模式等内容,能提高源代码的阅读能力、编写规范代码的能力,并为应用
设计
模式、架构复杂项目打下良好的基础。
关键词:
java程序设计
JDK
源码
实践教学
编程能力
设计
模式
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