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机构
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基金资助
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606 篇
期刊文献
16 篇
会议
10 篇
学位论文
馆藏范围
632 篇
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纸本馆藏
日期分布
学科分类号
411 篇
教育学
411 篇
教育学
309 篇
工学
302 篇
计算机科学与技术...
270 篇
软件工程
3 篇
仪器科学与技术
2 篇
机械工程
1 篇
电子科学与技术(可...
1 篇
建筑学
1 篇
网络空间安全
13 篇
法学
12 篇
马克思主义理论
1 篇
社会学
12 篇
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管理科学与工程(可...
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公共管理
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4 篇
文学
4 篇
外国语言文学
1 篇
经济学
1 篇
应用经济学
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艺术学
1 篇
设计学(可授艺术学...
主题
632 篇
java程序设计
115 篇
教学改革
59 篇
教学模式
46 篇
教学方法
32 篇
项目驱动
32 篇
课程思政
30 篇
翻转课堂
20 篇
高职
19 篇
教学设计
18 篇
面向对象
17 篇
实践教学
16 篇
项目教学法
15 篇
双语教学
15 篇
课程教学
14 篇
计算思维
14 篇
混合式教学
14 篇
课程改革
13 篇
obe
12 篇
改革
12 篇
案例教学
机构
5 篇
桂林电子科技大学
5 篇
吉林电子信息职业...
5 篇
辽宁科技大学
4 篇
凯里学院
4 篇
湖南科技学院
4 篇
湖北工业大学
4 篇
广东科技学院
4 篇
中山职业技术学院
4 篇
盐城工学院
4 篇
南昌工学院
4 篇
桂林理工大学
3 篇
安阳工学院
3 篇
东南大学
3 篇
克拉玛依职业技术...
3 篇
华南农业大学
3 篇
大连外国语大学
3 篇
武汉软件工程职业...
3 篇
山东科技大学
3 篇
惠州学院
3 篇
北京联合大学
作者
4 篇
wang ying
4 篇
唐型基
3 篇
扈乐华
3 篇
高贤强
3 篇
柴群
3 篇
周辉奎
3 篇
罗大伟
3 篇
仇丽青
3 篇
马驰
3 篇
李金忠
3 篇
吉梅
3 篇
刘艳飞
2 篇
梁剑波
2 篇
徐完平
2 篇
ouyang hongji
2 篇
王丽丽
2 篇
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刘美玲
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yang fei
语言
632 篇
中文
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"主题词=Java程序设计"
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高职院校《
java程序设计
》课程教学改革探析
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电脑知识与技术
2016年 第11Z期12卷 107-108,113页
作者:
何立富
九江职业大学
江西九江332000
java程序设计
是高职院校软件技术等计算机相关专业的一门重要课程,该课程逻辑性较强、概念抽象、实践性较强。该文就本课程的教学现状进行了分析,并就如何提高课程教学质量进行探讨。
java程序设计
是高职院校软件技术等计算机相关专业的一门重要课程,该课程逻辑性较强、概念抽象、实践性较强。该文就本课程的教学现状进行了分析,并就如何提高课程教学质量进行探讨。
关键词:
java程序设计
教学方法
教学改革
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《
java程序设计
》精品在线开放课程建设实践
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引用
福建电脑
2018年 第10期34卷 72-73,92页
作者:
黄晓韩
朱艳红
赵俊卓
石家庄邮电职业技术学院计算机系
石家庄市050021
石家庄邮电职业技术学院图书馆
石家庄市050021
针对
java程序设计
精品在线开放课程建设实际,阐述了课程的
设计
理念与整体
设计
,介绍了课程团队建设、内容与资源建设以及课程应用的具体情况。
针对
java程序设计
精品在线开放课程建设实际,阐述了课程的
设计
理念与整体
设计
,介绍了课程团队建设、内容与资源建设以及课程应用的具体情况。
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java程序设计
在线开放课程
课程
设计
线上线下教学
课程诊改
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《
java程序设计
》的软件开发实践能力教学资源建设
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中国新通信
2021年 第24期23卷 64-65页
作者:
杨鑫
长春职工大学
《
java程序设计
》的软件开发实践能力教学是高校重要的教学活动,可提高学生使用
java
的能力,学会编程技术开发相关软件,因此在
java程序设计
教学中,其教学资源建设尤为重要。文章阐述了《
java程序设计
》教学资源的相关知识点,分析《
java
...
详细信息
《
java程序设计
》的软件开发实践能力教学是高校重要的教学活动,可提高学生使用
java
的能力,学会编程技术开发相关软件,因此在
java程序设计
教学中,其教学资源建设尤为重要。文章阐述了《
java程序设计
》教学资源的相关知识点,分析《
java程序设计
》的软件开发实践能力的教学现状,并通过教学资源建设探究《
java程序设计
》软件开发实践能力的策略。
关键词:
java程序设计
软件开发
实践能力
教学资源
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基于OBE的
java程序设计
课程教学模式改革探索
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高教学刊
2019年 第21期5卷 132-134页
作者:
谢静
蒋秀林
蚌埠医学院计算机教研室
将OBE理念引入到《
java程序设计
》课程的教学中,根据学生的学习目标构建教学模块,并从理论教学、实践教学和教学考核3方面具体阐述,实践证明,采用这种教学方法可有效提高教学效果并增强学生学习的主动性。
将OBE理念引入到《
java程序设计
》课程的教学中,根据学生的学习目标构建教学模块,并从理论教学、实践教学和教学考核3方面具体阐述,实践证明,采用这种教学方法可有效提高教学效果并增强学生学习的主动性。
关键词:
OBE
java程序设计
教学探索
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高职
java程序设计
课程“H-C-MOOCs”教学模式探索
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曲靖师范学院学报
2017年 第3期36卷 60-63页
作者:
杨斐
阜阳职业技术学院工程科技学院
安徽阜阳236031
分析了目前高职
java程序设计
课程教学中存在的问题,以MOOCs教学理论作为基础探索基于"H-C-MOOCs"的教学模式的构建,通过优化课程内容,混合教学模式,建设协作课堂等措施将传统课堂与慕课、基于公司情境的协作学习有机结合,充...
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分析了目前高职
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课程教学中存在的问题,以MOOCs教学理论作为基础探索基于"H-C-MOOCs"的教学模式的构建,通过优化课程内容,混合教学模式,建设协作课堂等措施将传统课堂与慕课、基于公司情境的协作学习有机结合,充分发挥学生在学习活动中的主体作用,培养学生的职业素质,提高课程教学的质量.
关键词:
java程序设计
“H-C-MOOCs”教学模式
混合教学
协作课堂
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Blackboard平台在
java程序设计
教学中的应用
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价值工程
2012年 第31期31卷 219-220页
作者:
赵向梅
任志宏
西安欧亚学院信息工程学院
西安710065
Blackboard网络教学平台已经在全世界范围内得到广泛使用,其以课程为核心,每个课程都具备以下4个功能模块:内容资源管理、在线交流功能、考核管理功能和系统管理功能。本文从教学、交流、考核评价三方面论述了Blackboard平台在《
java
程...
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Blackboard网络教学平台已经在全世界范围内得到广泛使用,其以课程为核心,每个课程都具备以下4个功能模块:内容资源管理、在线交流功能、考核管理功能和系统管理功能。本文从教学、交流、考核评价三方面论述了Blackboard平台在《
java程序设计
》课程教学中的应用。实践证明,极大的激发了学生学习积极性和兴趣,培养了他们自主学习意识,提高了他们
程序设计
能力,达到了预期的教学目标和效果。
关键词:
Blackboard平台
java程序设计
教学改革
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微信公众号在《
java程序设计
》翻转课堂教学中的应用研究
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高教学刊
2019年 第6期5卷 105-107,110页
作者:
张静
安徽文达信息工程学院电子工程学院
安徽合肥230032
文章基于翻转课堂的理论基础,结合微信公众号的使用,对于《
java程序设计
》课程进行系统分析和
设计
,通过录制微视频,建立课程的微信群和建立订阅号平台,在课前、课中和课后开展微课教学改革。通过微信订阅号平台的数据分析功能对于使用...
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文章基于翻转课堂的理论基础,结合微信公众号的使用,对于《
java程序设计
》课程进行系统分析和
设计
,通过录制微视频,建立课程的微信群和建立订阅号平台,在课前、课中和课后开展微课教学改革。通过微信订阅号平台的数据分析功能对于使用效果进行比对和评析,了解学生们对于课程改革效果的评价以及使用阅读的习惯导向。积极调整微课教学内容,提高学习效率。
关键词:
翻转课堂
微信公众平台
java程序设计
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基于OBE理念的《
java程序设计
》课程思政教学研究与实践
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中国新通信
2022年 第23期24卷 116-118页
作者:
逄靓
辽宁理工职业大学信息学院
在课程思政的背景下,为改变传统职业教育专业课程教学模式,在《
java程序设计
》教学中提倡“成果导向”的教学模式,同时将思政教育内容融入日常教学。通过分析当前《
java程序设计
》课程教学中存在的相关问题,提出了基于“OBE+思政”理念...
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在课程思政的背景下,为改变传统职业教育专业课程教学模式,在《
java程序设计
》教学中提倡“成果导向”的教学模式,同时将思政教育内容融入日常教学。通过分析当前《
java程序设计
》课程教学中存在的相关问题,提出了基于“OBE+思政”理念的课程教学改革,在教学目标、课程内容、实践环节、教学模式、课程评价五个方面进行了重新
设计
,为不断提升专业课程育人质量提供保障。
关键词:
OBE
课程思政
java程序设计
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基于“思政浸润”的“双元三阶四层”教学模式改革实践——以“
java程序设计
”课程为例
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计算机应用文摘
2024年 第9期40卷 25-27页
作者:
唐明灯
张力
重庆安全技术职业学院
重庆404120
随着职业教育的发展和科技进步,传统的教学模式已经难以满足现代社会对高素质技术技能人才的需求。因此,教学模式改革成为当前教育领域亟待解决的问题。文章研究了基于课程思政、校企融通的“三阶四层”教学模式改革,提出了改革的内容...
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随着职业教育的发展和科技进步,传统的教学模式已经难以满足现代社会对高素质技术技能人才的需求。因此,教学模式改革成为当前教育领域亟待解决的问题。文章研究了基于课程思政、校企融通的“三阶四层”教学模式改革,提出了改革的内容、实施路径、方法以及要解决的问题,为“
java程序设计
”课程的教育教学提供了有效的经验和启示。
关键词:
java程序设计
教学模式
课程思政
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“
java程序设计
”双语教学模式的分析与实践
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当代教育理论与实践
2011年 第4期3卷 126-127页
作者:
张引琼
戴小鹏
湖南农业大学信息科学技术学院
湖南长沙410128
分析了双语教学模式及"
java程序设计
"课程特点、有针对性地探讨了实施"
java程序设计
"双语教学的思路和方法,
设计
了双语教学的具体模式及内容。在实践过程中,重点考虑了教材和参考书的选择和利用、课堂教学、考核办...
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分析了双语教学模式及"
java程序设计
"课程特点、有针对性地探讨了实施"
java程序设计
"双语教学的思路和方法,
设计
了双语教学的具体模式及内容。在实践过程中,重点考虑了教材和参考书的选择和利用、课堂教学、考核办法和教辅措施这四个方面。最后在总结经验的基础上,提出了改进教学效果的思路。
关键词:
java程序设计
双语教学
教学模式
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