检索结果-内蒙古大学图书馆

科学与信息化 2021年第24期 159-161页

作者：刘静湖南工程职业技术学院信息工程学院湖南长沙 410005

新时代对程序员提出了新要求,尤其是"数据的操作能力".本文以《java程序设计基础》课程为例,以培养高素质的程序员为目标,以真实企业项目"疫情监测与上报系统"为载体,构建"1群2平台3资源库"立体化教学环... 详细信息

新时代对程序员提出了新要求,尤其是"数据的操作能力".本文以《java程序设计基础》课程为例,以培养高素质的程序员为目标,以真实企业项目"疫情监测与上报系统"为载体,构建"1群2平台3资源库"立体化教学环境,基于软件学生"具象化"认知特点以及学情分析甄选教学策略,基于软件开发流程创设真实软件教学情境,建立"德、技、技、勤"多维度多元化的考核评价机制,通过"师、企、学"三方协同,共同达成学生"能分析、会编码;学习主动、职业自信"的教学目标.

关键词：职教云 java程序设计信息化教学

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浅析计算机专业java程序设计教学改革

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时代教育 2013年第16期 23-23页

作者：王二暖河南工业大学

java程序设计是计算机专业的一门非常重要的课程,受到同学的欢迎,同时也存在很多问题、面临很多挑战。文章通过对目前存在问题的分析,并提出了相应的解决办法,旨在推进大学java程序设计课程的教学改革。

关键词： java程序设计教学改革

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民办高职院校java程序设计课程教学质量保证体系构建与实践

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中国新通信 2014年第16期16卷 43-43页

作者：钱能赵志斌蔡冬玲重庆科创职业学院

在计算机互联网蓬勃发展的时代,java程序设计作为一门当今使用最为广泛的编程语言,在互联网时代占据重要地位。民办高职院校顺应时代需求,陆续创办学习java程序设计的课程,但是在实际的课堂教学过程中,教师感觉授课难度大,学生感觉学起... 详细信息

在计算机互联网蓬勃发展的时代,java程序设计作为一门当今使用最为广泛的编程语言,在互联网时代占据重要地位。民办高职院校顺应时代需求,陆续创办学习java程序设计的课程,但是在实际的课堂教学过程中,教师感觉授课难度大,学生感觉学起来很费劲,教学效果不明显,教学质量较差。本文详细分析民办高职院校java程序设计课程中存在的问题,并提出了提高民办高职院校java程序设计课程教学质量的有关办法。

关键词：民办高职院校 java程序设计教学质量

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高职院校java程序设计课程教学研究

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南国博览 2019年第1期 165-165页

作者：吴永康广东南方职业学院广东江门529000

高职教育的目标不仅是知识的传授,更重要的是对学生实践能力的培养和教学。当前学校各科目都需要实验课程作为辅助,尤其是java程序设计这门课程,更需要教师结合新时代的教学题材,提高学生的学习能力,扩展他们对于java专业术语的表达技... 详细信息

高职教育的目标不仅是知识的传授,更重要的是对学生实践能力的培养和教学。当前学校各科目都需要实验课程作为辅助,尤其是java程序设计这门课程,更需要教师结合新时代的教学题材,提高学生的学习能力,扩展他们对于java专业术语的表达技巧。本文从高职院校的教学现状出发,对java程序设计课程的教学策略和教学应用做几点研究。

关键词：高职 java程序设计课程教学方法

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高职java程序设计的项目驱动教学法初探

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科技信息 2010年第36期 235-235页

作者：楚志凯路晓亚商丘职业技术学院商丘科技职业学院

项目驱动教学法是在教学过程中以项目为主线展开,把相关的知识点融入到项目的各个环节中。本文采用项目驱动教学法对java程序设计课程的宏观和微观设计进行了探讨。

关键词： java程序设计项目驱动教学法课程设计

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《java程序设计》项目化教学改革与实践

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课程教育研究 2016年第32期 242-242页

作者：王忠堂宁夏工商职业技术学院

java程序设计呼吁教学模式的改进,在教学中合理地运用项目化教学法,以一个完整的项目或几个独立的项目覆盖了教学全过程,在进行教学改革的实践中表明,以工作过程为导向,通过软件工程方法将教学内容呈现给学生,取得了明显的教学效果。学... 详细信息

java程序设计呼吁教学模式的改进,在教学中合理地运用项目化教学法,以一个完整的项目或几个独立的项目覆盖了教学全过程,在进行教学改革的实践中表明,以工作过程为导向,通过软件工程方法将教学内容呈现给学生,取得了明显的教学效果。学生的学习意愿增强、实际编程能力大幅提高。基于此,本文从项目化教学法概述以及特点入手,对实施项目化教学法应注意的问题和《java程序设计》项目化教学改革与实践进行了分析,以供参考。

关键词： java程序设计项目化教学改革实践

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独立学院《java程序设计》课程教学初探

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科技信息 2011年第35期 272-272页

作者：李丛王云阙婷南京理工大学泰州科技学院江苏泰州225300

目前我国许多高校将java程序设计纳入到计算机及其相关专业的人才培养方案中,如何更好的开展符合独立学院的java程序设计的教学,使学生不仅能掌握基础的理论知识,同时又能够培养学生的实践动手能力,是从事高校教育工作者亟待解决的问题... 详细信息

目前我国许多高校将java程序设计纳入到计算机及其相关专业的人才培养方案中,如何更好的开展符合独立学院的java程序设计的教学,使学生不仅能掌握基础的理论知识,同时又能够培养学生的实践动手能力,是从事高校教育工作者亟待解决的问题。本文立足思考与时俱进的教学理念、教学模式和教学机制,为新形势下独立学院的计算机科学与技术专业的java程序设计教学改革注入新的释义。

关键词： java程序设计独立学院教学改革

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浅谈java程序设计中的异常处理

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商业文化(下半月) 2012年第11期 227-227页

作者：高婷吉林工商学院

为了能及时有效地处理程序运行时产生的错误,java语言中引入了异常和异常类的概念,并且提供了丰富的处理错误与异常的措施。本文将对有关的异常、异常类、异常抛出、异常捕获及异常处理作全面阐述。

关键词： java程序设计异常处理抛出捕获

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思政视域下java程序设计课程的教学路径研究

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新教育时代电子杂志（教师版） 2022年第10期 99-100-101页

作者：陈威邵佳靓高和平浙江安防职业技术学院　浙江温州　325024 浙江安防职业技术学院　浙江温州　325024 浙江安防职业技术学院　浙江温州　325024

随着“课程思政”在高职院校的广泛推进，越来越多的教师开始关注本专业课程的思政融合工作，特别是计算机语言类课程，因其具有思政重要性、学生广泛性、资源单一性和方法随机性等特征，未形成成熟、系统的课程思政体系。本文主要介绍... 详细信息

随着“课程思政”在高职院校的广泛推进，越来越多的教师开始关注本专业课程的思政融合工作，特别是计算机语言类课程，因其具有思政重要性、学生广泛性、资源单一性和方法随机性等特征，未形成成熟、系统的课程思政体系。本文主要介绍课程思政在高职院校计算机语言类课程的教学路径探索，以“java程序设计”课程为例，探讨该课程中融入思政教育的教学设计方法，探索高职院校课程思政视域下的计算机语言类课程教学路径，为课程思政教学设计提供参考和借鉴。

关键词：课程思政高职院校 java程序设计教学路径

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浅议《java程序设计》课程教学改革

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科技信息 2013年第34期 201-201页

作者：姚振刚苏州农业职业技术学院信息与机电工程系

《java程序设计》课程是计算机网络技术专业的一门专业基础课程,也是计算机类专业群的基础课程。本文在总结该课程的教学改革实践的基础上,指出了今后改革的方向——以职业能力的培养为导向。

关键词： java程序设计教学改革

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