检索结果-内蒙古大学图书馆

程序设计类课程教学探究——以java为例

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创新科技 2014年第8期14卷 100-101页

作者：尚莹莹王方河南农业职业学院河南郑州451450

本文基于java的特性，对java程序设计语言课程的教学内容和教学方法进行了研究讨论。

关键词：实践教学方法教学改革 java程序设计学习能力

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项目驱动在java语言程序设计教学中的研究与应用

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职业时空 2012年第4期8卷 83-84页

作者：吉梅温州医学院浙江温州325035

通过对java课程传统教学方法的解析,提出课程改革的思路,介绍了以两个项目为主线分别贯穿理论教学和实践教学的方法,并总结了课程改革的成效。

关键词： java程序设计项目驱动学生信息管理系统课程信息管理系统

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以java为例探析计算机程序设计类课程教学方法

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计算机产品与流通 2023年第2期 251-253页

作者：黄薇荆州理工职业学院

为培养具备软件编程、维护以及测试等能力的高技能应用型人才，本文主要以 java 为例对计算机程序设计类课程教学优化措施进行重点研究与分析。在分析过程中，通过立足于java课程教学现状，对教学工作中所面临的部署问题进行深入研究与... 详细信息

为培养具备软件编程、维护以及测试等能力的高技能应用型人才，本文主要以 java 为例对计算机程序设计类课程教学优化措施进行重点研究与分析。在分析过程中，通过立足于java课程教学现状，对教学工作中所面临的部署问题进行深入研究与分析。结合分析情况，对现有的教育教学方式进行改进优化，如通过引入应用基于OBE理念的java课程教学实践、项目教学法等新型教学方法，克服传统填鸭式教学模式存在的不足，实现课程教育目标。

关键词： java程序设计课程教学教学现状优化措施

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java语言程序设计教学探究——以中医院校信息管理与信息系统专业为例

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现代信息科技 2021年第2期5卷 181-183,187页

作者：孙晓燕山东中医药大学管理学院山东济南250355

java语言程序设计是信息管理与信息系统专业的必修课,通过分析其在教学中存在的一些问题,结合中医院校信息管理与信息系统专业的特色,在教学内容上合理规划、突出中医特色;在教学方法上,改变传统讲授方式,采用案例教学法、项目驱动法相... 详细信息

java语言程序设计是信息管理与信息系统专业的必修课,通过分析其在教学中存在的一些问题,结合中医院校信息管理与信息系统专业的特色,在教学内容上合理规划、突出中医特色;在教学方法上,改变传统讲授方式,采用案例教学法、项目驱动法相结合的方式,并通过教师队伍建设、教研结合等方式提高实践教学效果;在考核方式上注重对学生学习过程的考核,通过这几个方面的探索,提高课程的教学质量。

关键词： java程序设计教学改革信息管理与信息系统中医药院校

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项目驱动模式下“java面向对象程序设计”课程教学存在的问题及对策分析

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计算机应用文摘 2024年第22期40卷 10-12页

作者：王嘉强滨州医学院山东烟台264000

文章探讨了项目驱动教学法在java教学中的应用及面临的挑战,通过深入分析项目需求理解不充分、理论知识与框架应用脱节及学生学情差异大等现存问题,提出了创新项目设计理念、精心设计教学内容及实施个性化教学方案的应对策略。

关键词：项目驱动教学法 java程序设计课程设计

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《java面向对象程序设计》课程改革探讨

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科技视界 2016年第27期 209-209页

作者：李军武警工程大学电子技术系陕西西安710086

针对军队院校面向对象的《java程序设计》课程,深入分析了在实际教学中教员和学员遇到的问题,探讨了java程序设计课程本身的教学特点,提出了相应的教学改革的思路与措施,包括教材建设、理论教学与实践教学的关系、考核方式等方面。

关键词： java程序设计面向对象教学改革

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浅谈java面向对象程序设计

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数码世界 2019年第12期 64页

作者：张皓焱郑州大学国际学院

本文基于对java语言本身以及面向对象思想的简要阐述,详细地分析解读了java面向对象设计的关键内容和主要特性,并通过实际操作过程中的示例展现了java在面向对象程序设计工作中表现出来的强大功能。

关键词： java程序设计面向对象面向对象程序设计

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面向对象程序设计(java)新教学模式的探索与实践

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价值工程 2010年第18期29卷 194-194页

作者：何伟文广州科技职业技术学院广州510000

面向对象程序设计是目前流行的一种编程方法。《java程序设计》是高职高专院校计算机专业的一门重要专业基础课。本文探索了高职高专院校的教学模式、java的课程特点、实际教学实践以及教学过程中碰到的问题,认为该课程的教学应以就业... 详细信息

面向对象程序设计是目前流行的一种编程方法。《java程序设计》是高职高专院校计算机专业的一门重要专业基础课。本文探索了高职高专院校的教学模式、java的课程特点、实际教学实践以及教学过程中碰到的问题,认为该课程的教学应以就业为导向,以案例为驱动,通过课程培养学生的自学能力和分析问题、解决问题的能力。

关键词：面向对象程序设计 java程序设计案例驱动

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课程思政与工作过程导向融合的java教学研究

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电脑知识与技术 2025年第12期 124-127页

作者：胡荣山齐丽媛钱伟重庆三峡职业学院

针对传统java程序设计课程偏重基础语法与算法、忽视实践应用与思想政治教育融合的问题，该研究提出将工作过程导向(WPO)与课程思政相融合的教学改革方案。通过项目驱动、任务导向及思政教育融入的三维路径，构建了理论实训一体化教学... 详细信息

针对传统java程序设计课程偏重基础语法与算法、忽视实践应用与思想政治教育融合的问题，该研究提出将工作过程导向(WPO)与课程思政相融合的教学改革方案。通过项目驱动、任务导向及思政教育融入的三维路径，构建了理论实训一体化教学模式。教学实践证实，在提升学生编程技能的同时显著培养了其社会责任感、职业道德和团队合作能力，实现了知识传授与价值引领的有机统一。该研究为职业教育改革提供了新范式，凸显专业技能培养与思政育人协同推进的现实意义。

关键词：工作过程导向课程思政 java程序设计教学改革思想政治教育

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伪随机数及其在java程序中的应用探讨

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计算机科学 2006年第B12期33卷 199-201页

作者：王宇重庆文理学院重庆402160

本文分析了生成伪随机数的一般原理，讨论了采用线性同余法获取伪随机数的方法，结合java语言产生伪随机数的机制，通过一个游戏程序实例说明伪随机数的应用。

关键词：线性同余法伪随机数生成 java程序设计

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