检索结果-内蒙古大学图书馆

全国农业系统工程学术研讨会

作者：余平祥张丽红刘伟章余金昌华南农业大学信息学院华南农业大学信息学院华南农业大学信息学院华南农业大学信息学院

现行网络计划软件大多为实现单代号网络图的绘制,双代号网络图绘制软件极其缺乏。本研究基于系统工程中网络计划技术的相关理论,运用面向对象软件开发技术、UML统一建模语言技术和java语言,开发出了一套双代号网络图自动生成系统软件。... 详细信息

现行网络计划软件大多为实现单代号网络图的绘制,双代号网络图绘制软件极其缺乏。本研究基于系统工程中网络计划技术的相关理论,运用面向对象软件开发技术、UML统一建模语言技术和java语言,开发出了一套双代号网络图自动生成系统软件。只要输入作业计划时间参数,该软件就能够自动生成和输出标准的双代号工程网络计划图,并自动计算和标识出关键路线。

关键词：双代号网络图网络计划技术面向对象方法 java程序设计

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新工科背景下计算机程序设计类课程实验教学创新改革

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计算机教育 2024年第5期 64-69页

作者：曹曼曼济宁学院数学与计算机应用技术学院山东曲阜273155

针对传统计算机程序设计类课程实验教学模式不符合新工科建设背景下的应用型人才培养要求的问题,分析教学中的痛点问题并剖析原因,以工程教育专业认证为抓手,基于教学理念、教学内容、教学资源、教学模式、教学考核与评价5个方面,提出... 详细信息

针对传统计算机程序设计类课程实验教学模式不符合新工科建设背景下的应用型人才培养要求的问题,分析教学中的痛点问题并剖析原因,以工程教育专业认证为抓手,基于教学理念、教学内容、教学资源、教学模式、教学考核与评价5个方面,提出紧扣工程教育认证标准、聚焦应用型人才培养目标的“双向引领、双堂融合、双线联动、多维考评”的实验教学创新改革思路,以java程序设计课程为例,介绍创新改革实践过程,最后说明教学改革效果。

关键词：新工科计算机程序设计课程实验教学改革工程教育专业认证 java程序设计

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非计算机专业java语言案例教学实践

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中国电力教育 2013年第35期 123-124页

作者：夏红科北京信息科技大学计算机学院

针对当前非计算机专业java语言教学中的不足,研究java教学方法和教学模式的改进措施。引进案例教学方法,探讨案例教学在教学实施过程中的问题,包括确定教学目标、选择教学案例、实施教学案例。通过将传统教学和案例教学想结合,同时加强... 详细信息

针对当前非计算机专业java语言教学中的不足,研究java教学方法和教学模式的改进措施。引进案例教学方法,探讨案例教学在教学实施过程中的问题,包括确定教学目标、选择教学案例、实施教学案例。通过将传统教学和案例教学想结合,同时加强实践教学环节,可提高java课程的教学质量和教学效果,激发学习兴趣,促进学生主动学习,增强他们的综合实践应用能力。

关键词： java程序设计非计算机专业案例教学实践

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大数据技术专业1+X 取证课程教学改革实践

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计算机产品与流通 2022年第12期 235-237页

作者：王丽丽张铭璐田娟马雪山克拉玛依职业技术学院克拉玛依职业技术学院克拉玛依职业技术学院克拉玛依职业技术学院

1+X证书制度实施以来，对高职院校的人才培养模式提出了新的要求。本文以高职大数据技术专业为基础，针对1+X“大数据应用开发(java)”证书的要求，对java程序设计课程、软件测试课程的教材、教学模式、课程考核方式进行改革，以期培养... 详细信息

1+X证书制度实施以来，对高职院校的人才培养模式提出了新的要求。本文以高职大数据技术专业为基础，针对1+X“大数据应用开发(java)”证书的要求，对java程序设计课程、软件测试课程的教材、教学模式、课程考核方式进行改革，以期培养职业能力过硬、职业道德素养高的新型技术创新型人才。

关键词： 1+X 大数据 java程序设计软件测试

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翻转课堂模式在java课程教学中的应用探索

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电脑知识与技术 2020年第3期16卷 133-135页

作者：李韦红安徽林业职业技术学院

在分析翻转课堂模式的内涵的基础上,对当前java程序设计课程的教学现状进行研究,把翻转课堂的模式引入到Ja⁃va教学过程中来,详细介绍了在翻转课堂实施的过程中教师和学生分别要进行的活动,实践证明,翻转课堂模式能够有效地提高学生的学... 详细信息

在分析翻转课堂模式的内涵的基础上,对当前java程序设计课程的教学现状进行研究,把翻转课堂的模式引入到Ja⁃va教学过程中来,详细介绍了在翻转课堂实施的过程中教师和学生分别要进行的活动,实践证明,翻转课堂模式能够有效地提高学生的学习主动性和积极性,提高学习的效果。

关键词：翻转课堂 java程序设计教学模式教学研究

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高职院校软件专业java课程教学改革的几点思考

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计算机光盘软件与应用 2012年第7期15卷 235-236页

作者：赵立波哈尔滨金融学院哈尔滨150030

本文提出了高职院校软件专业的java教学的几点思考

关键词：高职教育课程改革 java程序设计应用方法能力

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编程语言类课程双语教学的探索与实践

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计算机教育 2017年第6期 143-146页

作者：江南王春枝何炎祥湖北工业大学计算机学院湖北武汉430068 武汉大学计算机学院湖北武汉430072

分析编程语言类课程双语教学的现状,根据编程语言类课程的特点,从教材选择、教学手段、授课语言等方面,探讨双语教学的模式,以java程序设计为例,说明实践过程,总结问题并给出相应建议。

关键词：编程语言双语教学 java程序设计

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以培养卓越工程师为目标的渐进式项目案例教学法研究——以java实验教学为例

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高校实验室工作研究 2016年第2期 10-12页

作者：郭小清朱淑鑫谢忠红叶锡君南京农业大学信息科学技术学院江苏南京210095

为了响应国家"卓越工程师培养计划",培养具有创新能力的计算机专业人才,java程序设计实验课程改革势在必行。渐进式项目案例教学法将基于教学内容的6个项目案例按照由易到难、循序渐进的方式在整个实验教学中逐步展开,并在学... 详细信息

为了响应国家"卓越工程师培养计划",培养具有创新能力的计算机专业人才,java程序设计实验课程改革势在必行。渐进式项目案例教学法将基于教学内容的6个项目案例按照由易到难、循序渐进的方式在整个实验教学中逐步展开,并在学期中后期引入一个贯穿性案例项目检验学生对知识点的掌握情况。该教学方法能够调动同学的学习积极性,培养学生开发大项目的综合能力。

关键词：项目案例卓越工程师贯穿案例 java程序设计

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基于java的开源GIS编程教学初探

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教育教学论坛 2019年第40期 269-272页

作者：袁小华王令群王振华张书台张天蛟上海海洋大学信息学院

基于开源技术的地理信息系统(GIS)开发能力,是“空间信息与数字技术专业”(空间专业)本科学生的重要就业能力。文章以培养空间专业学生开源GIS编程基础为目标,利用该专业java课程的实践教学环节,对基于java的开源GIS编程教学进行了初步... 详细信息

基于开源技术的地理信息系统(GIS)开发能力,是“空间信息与数字技术专业”(空间专业)本科学生的重要就业能力。文章以培养空间专业学生开源GIS编程基础为目标,利用该专业java课程的实践教学环节,对基于java的开源GIS编程教学进行了初步探索,其中设计的教学案例、任务和项目,搭建的开源实践教学平台,以及采用的过程化考核,可为相关教学提供参考。

关键词： java程序设计开源GIS编程实践教学教学探索

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java抽象类与接口课程案例的教学设计

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集成电路应用 2023年第7期40卷 68-69页

作者：王平泉逯小青扬州工业职业技术学院信息工程学院江苏225127

阐述java程序设计语言课程的设计和实践,通过在课程当中引入课程多元化的内容,能增强学生对java语言的理解,提高学生应用编程能力,包括抽象类和接口、抽象类子类和接口实现类的定义,由此生成对象和调用方法。

关键词：计算机技术 java程序设计抽象类和接口

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