咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 23 篇 期刊文献
  • 1 篇 学位论文

馆藏范围

  • 24 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 14 篇 教育学
    • 13 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
  • 6 篇 工学
    • 5 篇 计算机科学与技术...
    • 3 篇 软件工程
    • 1 篇 机械工程
    • 1 篇 控制科学与工程
  • 3 篇 管理学
    • 2 篇 管理科学与工程(可...
    • 1 篇 工商管理
  • 2 篇 医学
    • 1 篇 临床医学
    • 1 篇 中医学
    • 1 篇 中西医结合
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 外国语言文学

主题

  • 24 篇 python数据分析
  • 4 篇 混合式教学
  • 3 篇 大数据
  • 3 篇 课程思政
  • 2 篇 教学案例
  • 2 篇 obe理念
  • 1 篇 通识课程
  • 1 篇 boppps-cdio
  • 1 篇 ai赋能教学
  • 1 篇 高中信息技术
  • 1 篇 行为分析
  • 1 篇 教学模式
  • 1 篇 在线学习
  • 1 篇 特征重要性
  • 1 篇 混合教学模式
  • 1 篇 思政元素挖掘
  • 1 篇 文本特征
  • 1 篇 计算机科学与技术
  • 1 篇 译文比较
  • 1 篇 案例

机构

  • 1 篇 中国中医科学院中...
  • 1 篇 苏州工业园区服务...
  • 1 篇 河南中医药大学第...
  • 1 篇 内江市烟草专卖局
  • 1 篇 江西理工大学
  • 1 篇 中国中医科学院中...
  • 1 篇 海南医科大学
  • 1 篇 河南推拿职业学院
  • 1 篇 河南工程学院
  • 1 篇 西京学院
  • 1 篇 北京国电思达科技...
  • 1 篇 铜陵学院
  • 1 篇 长春光华学院
  • 1 篇 南通师范高等专科...
  • 1 篇 亳州职业技术学院
  • 1 篇 西南交通大学
  • 1 篇 南宁理工学院
  • 1 篇 昆明理工大学
  • 1 篇 安康学院
  • 1 篇 运城学院

作者

  • 1 篇 董艳华
  • 1 篇 陆秋梅
  • 1 篇 gao qing
  • 1 篇 yang chuan
  • 1 篇 bai xiaoming
  • 1 篇 邵芬红
  • 1 篇 zhang lei
  • 1 篇 武昆
  • 1 篇 li zhifang
  • 1 篇 唐晓盈
  • 1 篇 郑丽娟
  • 1 篇 杨川
  • 1 篇 许宗琳
  • 1 篇 li xiaoling
  • 1 篇 殷亚婷
  • 1 篇 郑志伟
  • 1 篇 白晓明
  • 1 篇 刘凌
  • 1 篇 庞洁
  • 1 篇 蒋蕊

语言

  • 24 篇 中文
检索条件"主题词=Python数据分析"
24 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
python数据分析在跨境电商课程中的案例设计与实施效果评估
收藏 引用
职业教育发展 2025年 第1期14卷 413-422页
作者: 刘凌 邢春雨 张博 方晓 亳州职业技术学院信息工程系 安徽 亳州
本文探讨了python数据分析在跨境电商课程中的应用,通过设计具体的案例分析,评估其实施效果。文章首先介绍了跨境电商行业背景及数据分析的重要性,随后详细阐述了基于python数据分析数据采集、预处理、分析及可视化等方面的应用。... 详细信息
来源: 评论
面向临床医学专业的“python数据分析”课程混合式教学与思政建设融合
收藏 引用
计算机应用文摘 2025年 第1期41卷 12-14页
作者: 李晓玲 余本国 李志芳 余远波 海南医科大学(海南省医学科学院)生物医学信息与工程学院 海口571199
在新时代背景下,培养医工深度交叉融合的新医科人才已成为一项重要使命。推动医学生主动拥抱并深入了解数据科学是实现这一目标的重要途径。因此,近年来,不少医学相关专业开设了“python程序设计”课程,并积极响应相关部门的号召,从教... 详细信息
来源: 评论
python数据分析课程教学改革研究——以地理信息科学专业为例
收藏 引用
教育信息化论坛 2024年 第17期 54-56页
作者: 孙冰怡 崔佳旭 白洪涛 吉林大学公共计算机教学与研究中心 吉林长春130012 吉林大学计算机科学与技术学院 吉林长春130012
python数据分析是一门培养非计算机专业本科生编程能力和数据分析能力的基础课程。针对地理信息科学专业的特点,提出基于BOPPPS-CDIO教学模式的python数据分析课程建设的新思路,在教学过程中将数据分析案例和基础理论学习有机融合,通过... 详细信息
来源: 评论
基于“优慕课”平台的混合式教学模式设计——以“python数据分析”课程为例
收藏 引用
中国医学教育技术 2022年 第4期36卷 459-464,470页
作者: 李宝 宋权华 安康学院电子与信息工程学院 陕西安康725000
在“互联网+教育”背景下,创新人才的培养、教育技术改革都在重新呼唤混合式教学,混合式教学已经逐步引入到高等教育体系。为进一步实施“互联网+教育”,打造线上线下混合式“金课”的教学改革,文章针对国内混合式教学研究现状进行梳理... 详细信息
来源: 评论
服务区域大数据产业发展的“python数据分析”通识课程建设探索--以柳州职业技术学院为例
收藏 引用
柳州职业技术学院学报 2022年 第3期22卷 72-76页
作者: 杨川 柳州职业技术学院 广西柳州545006
当前柳州市大力发展大数据产业,针对大数据行业对数据分析职业技能提出的新要求,柳州职业技术学院提出将高职“python数据分析”课程建设为一门面向多个专业学生开放的通识课程的建设方案,结合高职非计算机类学生特点对课程内容和教学... 详细信息
来源: 评论
基于python数据分析的高职学生在线学习投入影响因素研究
收藏 引用
电脑知识与技术 2023年 第15期19卷 59-62页
作者: 王春华 张书锋 苏州工业园区服务外包职业学院信息工程学院 江苏苏州215123
通过对学校1 693名学生开展实际调查研究,采用python数据分析技术,分析了影响高职院校学生在线学习投入度的相关因素。通过数据分析发现,行为投入、情感投入和认知投入等方面,学生的表现并不均衡,尤其是认知投入方面,差距更大,有待于进... 详细信息
来源: 评论
AI赋能python数据分析课程数字化教学实践
收藏 引用
科幻画报 2023年 第7期 185-187页
作者: 袁帅 唐晓盈 南宁理工学院
本研究探讨AI技术在python数据分析课程教学中的应用。基于OBE模式,实施了包含数字画像、动态资源生成、自主学习等AI赋能教学方案。结果表明AI辅助显著提升学生能力和参与度,教师角色转变为引导者。同时也面临技术适应和隐私等挑战... 详细信息
来源: 评论
基于OBE理念的《python数据分析》课程教学研究与实践
收藏 引用
中国科技期刊数据库 科研 2023年 第8期 73-76页
作者: 邵芬红 赵暄 陈炜 燕京理工学院信息科学与技术学院 河北廊坊065201
随着时代的发展,数据分析已成为各行各业的重要工具。python作为数据分析的主要编程语言,对于培养有能力的数据分析师至关重要。本文基于OBE理念对《python数据分析》课程进行深入研究和实践探索。文中首先分析了该课程的特点,接着对混... 详细信息
来源: 评论
基于OBE理念的《python数据分析》混合式教学模式研究
收藏 引用
洛阳理工学院学报(自然科学版) 2020年 第4期30卷 93-96页
作者: 贾扬蕾 袁梦洁 江西理工大学经济管理学院 江西赣州341000
针对《python数据分析》课程特点,对每一个教学单元,设计线上、线下教学。以"定义目标、实现成果、评价效果"为主线,为线上、线下教学分别设计课前、课中和课后模块。课前设置教学目标、建设教学资源;课中把知识点串联起来,... 详细信息
来源: 评论
基于CiteSpace的python数据分析课程教学模式研究
收藏 引用
现代信息科技 2024年 第20期8卷 140-144页
作者: 李菁菁 长春光华学院商学院 吉林长春130033
借助CiteSpace可视化分析软件,文章对中国知网学术期刊库收录的国内2000—2023年616篇有关python数据分析课程的相关研究文献进行计量分析,掌握python数据分析课程研究的发展脉络、演化路径、研究热点与研究趋势等内容,根据分析结果,结... 详细信息
来源: 评论