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作者

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语言

  • 300 篇 中文
检索条件"主题词=Python程序设计"
300 条 记 录,以下是91-100 订阅
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浅析项目化教学在python程序设计课程中的应用
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考试周刊 2023年 第46期 27-30页
作者: 孔玉玉 甘肃省临夏州永靖县移民中学
python作为一种强大的编程语言,已经被广泛地应用到计算机技术的各个方面,尤其是网络信息安全领域,它可以帮助网络管理人员实现网络管理,并且可以编写攻击性的脚本。《python程序设计》作为一门重要的专业课程,由于传统的以知识点... 详细信息
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大数据专业python程序设计课程建设探究
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知识窗(教师版) 2023年 第10期 117-119页
作者: 王雄伟 侯海珍 曹妃甸职业技术学院
随着信息化的发展,众多高校设立大数据专业,开设python程序设计课程,以培养具备大数据意识的现代化人才,满足社会对大数据人才数量和质量的实际需求。文章结合高校大数据专业学生的学习情况,基于计算机人才培养的视角,分析python程序设... 详细信息
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基于OBE的python程序设计线上线下混合教学模式研究
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2023年 第4期 33-36页
作者: 彭梅 魏晓玲 闫振中 广州工商学院 广东广州510000
传统的课堂模式得到了创新,线上线下混合教学已然成为教学热点。此种教学模式一经出世,就广泛受到教育工作者的喜爱。基于此,本文将以python程序设计为研究对象,首先阐述OBE理念下线上线下混合教学内涵,随后以具体案例为切入点,重点研... 详细信息
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指向初中生计算思维发展的可视化支持策略实践——以python程序设计教学为例
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中国信息技术教育 2024年 第16期 36-38页
作者: 王娟娟 江苏省苏州市吴江区实验初级中学
本文以python学习为例,尝试用直观形象的可视化支持策略破解初中生计算思维培养过程中的难题,即通过可视化算法演示、可视化调试、可视化数据呈现、可视化概念理解等策略辅助学生分析问题、解决问题,培养其计算思维能力。
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python程序设计”课程思政教学探索
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大学(思政教研) 2024年 第4期 79-82页
作者: 雷亚莉 何玲 海南软件职业技术学院 海南琼海571400 广东水利电力职业技术学院 广东广州510000
为了落实工科专业教学立德树人的根本任务,文章对“python程序设计”课程开展了融入课程思政元素的教学改革与实践。课程以学生为主体,从科技发展、历史文化、法治观念、政治经济、网络安全五个方面着手,进行了案例的选择和教学,因势利... 详细信息
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以应用能力培养为导向的python程序设计在线教学实践
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计算机教育 2021年 第2期 49-52页
作者: 梁爱华 徐歆恺 李红豫 李青 北京联合大学工科综合实验教学示范中心 北京100101
为落实教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情防控下,开展大规模在线教学的新举措,针对python程序设计课应用性强的特点,分析本校学生学情,提出基于SPOC及在线实践平台,以应用能力培养为导向的python程序设计在线教学模式,阐述如何在知识传递... 详细信息
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基于计算思维的高中python程序设计教学实践
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中小学电教(下) 2024年 第1期 7-9页
作者: 李才华 徐州经济技术开发区高级中学 江苏徐州221100
伴随着信息技术的发展,对于培养新时代人才的信息素养提出了更高的要求,新课改也进一步明确了高中信息技术教学中培养学生计算思维的重要性。鉴于此,本文具体分析了高中python,以此为切入点,分析了如何在高中python设计中培养学生的计... 详细信息
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基于OBE理念的python程序设计课程教学改革探索
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电脑知识与技术 2021年 第33期17卷 206-207页
作者: 沈丽民 王亚利 战略支援部队信息工程大学洛阳校区基础系 河南洛阳471003
新时期军队建设发展对军校人才培养提出了新的要求,军校教育的目标是向实战化聚焦、向部队靠拢、培养“能打仗、打胜仗”的高素质新型军事人才。该文分析我校python程序设计课程授课对象的特点、课程性质及目前教学中存在的问题,提出了... 详细信息
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初中python程序设计教学方法之研究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2021年 第7期 121-121,123页
作者: 李毅 重庆市合川瑞山中学 重庆401520
教育事业的革新,让信息技术教育受到了大家的关注,为了满足教育需求,python程序设计课程衍生而出,并进入到初中教育。初中python程序设计教学能够帮助学生了解程序概念、方法以及过程,并结合生活实际,设计出相关的算法完成编程,使学生... 详细信息
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应用型本科院校非计算机专业python程序设计课程教学模式研究
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文渊(中学版) 2021年 第10期 65-66页
作者: 曹方明 广东培正学院数据科学与计算机学院 广东 广州 510830
随着社会的发展,科学技术的进步,应用型人才的培养已经成了发展的趋势,市场需求也对教学方法提出了更高的要求和挑战,非计算机专业的python程序设计课程,可以培养复合型应用人才,那么如何通过教学方法帮助学生掌握程序设计,并... 详细信息
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