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主题

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作者

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语言

  • 302 篇 中文
检索条件"主题词=Python程序设计"
302 条 记 录,以下是181-190 订阅
排序:
基于BOPPPS教学模型下的python程序设计课程在线教学探索
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文存阅刊 2021年 第27期 47-48页
作者: 陈建雄 武汉生物工程学院 计算机与信息工程学院
以'python程序设计'课程为研究对象,探究BOPPPS教学模型对于在线教学效果的作用与效果.将课堂导入、学习目标、课堂前测、参与式学习、课后测验以及总结六个环节与在线教学的过程进行结合,并给出各个环节实际应用的方法.最后,... 详细信息
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在线开放课程的建设——以“python程序设计基础”课程为例
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中小学电教(下) 2021年 第8期 27-28页
作者: 傅震宇 福建省浦城第一中学 福建南平353400
在教育模式深入改革和信息技术不断发展的背景下,我国更加注重信息化教学。高中教学也在逐步建设在线开放课程教学模式,为学生拓宽了学习的途径。在线开放课程主要通过信息化平台进行教学,打破了传统课堂教学中时间和空间的限制,让学生... 详细信息
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技能、知识、兴趣:基于斯坦福2025计划之轴翻转的python程序设计课程教学改革实践
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电脑知识与技术 2021年 第16期17卷 116-118页
作者: 彭鹏 河南建筑职业技术学院 河南郑州450064
python语言是目前较流行且易于上手的程序设计语言,python程序设计是软件技术专业的专业课程。文章结合斯坦福大学2025计划的核心举措之一“轴翻转”进行教学改革尝试,将教学环节改为四部分:1)速讲python基础语法知识;2)项目技能模块化... 详细信息
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新工科建设背景下python程序设计课程教学改革与实践
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计算机教育 2021年 第11期 80-84页
作者: 余波 罗莉霞 易晨晖 湖南信息学院电子科学与工程学院 湖南长沙410151
针对新工科背景下应用型本科高校人工智能专业python程序设计课程需要培养学生程序设计能力的具体实际,分析课程建设与新工科建设、“产出导向”、“两性一度”、课程思政的关系,提出反向设计课程教学内容,构建课程思政素材库,依托网络... 详细信息
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计算思维视域下初中python程序设计教学研究
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中小学电教(综合) 2021年 第6期 53-55页
作者: 陈澜 南京师范大学附属中学新城初级中学 江苏南京210019
计算思维是最能体现信息技术学科特质的信息技术学科核心素养之一。借助程序设计教学培养学生的计算思维,是计算思维培养的重要方法与途径。本文以python程序设计教学为教学研究对象,对计算思维视域下的学情分析、教材分析、教学目标的... 详细信息
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python程序设计课程的混合式教学设计与实践
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电脑知识与技术 2020年 第26期16卷 114-116页
作者: 袁野 上海对外经贸大学统计与信息学院 上海201620
在大数据时代,对于财经类院校研究生来说,应用python程序设计语言进行数据挖掘和数据分析的能力变得十分重要,针对上海对外经贸大学为研究生开设的python程序设计语言这门课程,从如何搭建在线课程结构、如何设计课程教学方式、如何结... 详细信息
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python程序设计基础》项目化教学模式改革与实践
电脑爱好者(校园版)
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电脑爱好者(校园版) 2021年 第5期 89-90页
作者: 万爱霞 上海市浦东新区 上海电机学院 201306
随着时代的迅速发展、科技的不断进步,人工智能领域逐渐步入人们的日常生活中,python也逐渐流行起来.python因其超强的数据处理能力与分析能力,以及人工智能上的应用,使得很多本科院校和高职院校都将python程序设计课程纳入计算机专业... 详细信息
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面向企业项目教学法的python程序设计
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电子技术与软件工程 2021年 第3期 57-58页
作者: 胡学锋 山西农业大学信息学院 山西省晋中市030800
本文首先对当前python编程语言的国内外研究现状进行了简明介绍,接着阐述了“python程序设计”的基本特征、存在的问题及面向企业项目教学法的具体含义,最后基于面向企业项目教学法,对“python程序设计”的具体内容展开了论述。通过对... 详细信息
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在线课程的“课程思政”探索——以《python程序设计》为例
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中国新通信 2021年 第15期23卷 239-241页
作者: 水勇 王勇 芜湖职业技术学院信息工程学院
全面推进高校课程思政,落实立德树人,是目前高校一项重要的任务,在新冠疫情爆发之后,全国高校开设了大量的在线课程,在线课程中融入思想政治课元素这将对高校提出了新的要求,本文□以高职院校的《python程序设计》课程为例,首先介绍了... 详细信息
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“三教”改革背景下软件开发类课程融入思政元素的探索——以python程序设计课程为例
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现代职业教育 2021年 第17期 24-25页
作者: 刘莹 重庆工商职业学院
在课堂教学过程中有效融入思想政治教学元素,是高等职业院校贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神的一个重要抓手。以python程序设计课程为例,分析了该课程的定位和思政育人目标,从教师加强政治理论学习、充分挖掘思政元素进行课程思... 详细信息
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