检索结果-内蒙古大学图书馆

教育教学论坛 2024年第31期 149-152页

作者：李峰上海理工大学光电信息与计算机工程学院上海200093

针对思政教学不能很好地融入程序类课程的问题,对“python程序设计”课程思政教学模式进行了探究。首先分析了该门课程思政教学的现状,然后从知识点导入、理论讲解和应用实践等三个方面探索课程思政教学模式的具体设计,构建出程序类课... 详细信息

针对思政教学不能很好地融入程序类课程的问题,对“python程序设计”课程思政教学模式进行了探究。首先分析了该门课程思政教学的现状,然后从知识点导入、理论讲解和应用实践等三个方面探索课程思政教学模式的具体设计,构建出程序类课程与思政教育相融合的协同式思政教学模式,并进一步从这三个角度提炼课程中蕴含的思政元素融入点。最后,对所提出的协同式思政教学模式进行了教学实践并评估了其实际效果。实践结果表明,所提出的协同式思政教学模式实现了课程教学与思政教育的协同融合,激发了学生学习的主观能动性,提升了思政育人的效果。

关键词： python程序设计课程思政协同式思政教学思政元素教学实践

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以问题解决为导向的python程序设计教学方法探讨——以智能医学工程专业为例

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电脑知识与技术 2024年第25期20卷 117-119,122页

作者：曾新王梅良李高权张晓玲李毅大理大学数学与计算机学院云南大理671003 大理州教育体育局教科所云南大理671000

传统的python程序设计教学方法难以为智能医学工程专业培养出创新型人才。文章针对传统python程序设计教学方法存在的弊端,提出了以问题解决为导向的python程序设计教学方法。该方法包括联合制定面向智能医学工程专业学生的python程序... 详细信息

传统的python程序设计教学方法难以为智能医学工程专业培养出创新型人才。文章针对传统python程序设计教学方法存在的弊端,提出了以问题解决为导向的python程序设计教学方法。该方法包括联合制定面向智能医学工程专业学生的python程序设计课程大纲和教案;以解决专业问题为中心进行课堂和实验教学;以解决前沿科学问题为驱动提升学生科研能力等,全面提升智能医学工程专业学生在python程序设计课程上的学习效果,使python程序设计语言真正成为智能医学工程专业学生解决相关问题的利器。

关键词： python程序设计问题解决教学方法智能医学工程多学科交叉

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“python程序设计”课程思政教学探索

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工业技术与职业教育 2022年第5期20卷 64-68页

作者：陈红阳何杰何盈盈重庆人文科技学院重庆合川401524

传统教学模式下“python程序设计”课程教学存在一系列问题:教学目标上较少涉及人才素质的培养,教学内容上欠缺对思政教育元素的挖掘,专业教学与思政教学融合度不足,考核方式单一及教师思政教学能力不足等,以至于难以培养德才兼备的高... 详细信息

传统教学模式下“python程序设计”课程教学存在一系列问题:教学目标上较少涉及人才素质的培养,教学内容上欠缺对思政教育元素的挖掘,专业教学与思政教学融合度不足,考核方式单一及教师思政教学能力不足等,以至于难以培养德才兼备的高素质计算机专业人才。在此背景下,从重构课程教学目标、优化课程教学内容、创新课程教学模式、优化课程考核评价方式以及提升教师思政素养与思政教学能力等角度出发,对“python程序设计”课程思政教学进行了探索,形成一套完整的课程思政改革方案,以更好地实施课程思政教学,为社会培养德才兼备的高素质计算机专业人才。

关键词： python程序设计计算机专业课程思政思政教学思政元素

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面向企业项目教学法的python程序设计教学研究

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黑龙江教育（高教研究与评估） 2018年第4期 3-4页

作者：唐琳大连理工大学城市学院辽宁大连116600

python是目前较为前沿的通用编程语言,成为高校软件专业热门的编程语言课程。文章提出了基于面向企业的项目教学法,该方法在传统项目教学法的基础上侧重于项目选择和实施过程两个环节。笔者在高校软件专业转型试点实施思想的指导下,以&q... 详细信息

python是目前较为前沿的通用编程语言,成为高校软件专业热门的编程语言课程。文章提出了基于面向企业的项目教学法,该方法在传统项目教学法的基础上侧重于项目选择和实施过程两个环节。笔者在高校软件专业转型试点实施思想的指导下,以"python语言程序设计"的实验、实践教学为基础,深入探究基于面向企业的项目教学法的课程实验内容和教学案例,通过对具体教学过程的实践,反馈效果较好,有一定推广和应用价值。

关键词： python程序设计面向企业的项目教学法转型试点

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高中python程序设计课程教学实践探索

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第6期 38-39页

作者：刘俊峰吉林省长春市养正高级中学吉林长春130052

在人工智能化高速发展的当今社会,python程序设计也越来越重要,python程序设计的发展,能够很好地促进社会的发展。因此,在高中阶段,加强对学生python程序设计的课程教学,能够帮助学生掌握基本的python程序设计,从而有利于学生去适应这... 详细信息

在人工智能化高速发展的当今社会,python程序设计也越来越重要,python程序设计的发展,能够很好地促进社会的发展。因此,在高中阶段,加强对学生python程序设计的课程教学,能够帮助学生掌握基本的python程序设计,从而有利于学生去适应这个人工智能化高速发展的社会,并且能够在这样的社会中能够充分地发挥自己的作用,促进自身的发展和进步。基于此,本文将对高中python程序设计课程教学实践进行探索。

关键词： python程序设计课程教学实践方法

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基于OBE理念的《python程序设计》课程建设与应用研究

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电脑与信息技术 2019年第3期27卷 82-84页

作者：黄宁湖南汽车工程职业学院

人才国际化的流动,教育国际化的互认,要求课程建设与改革的过程中,不仅仅需要对接企业与行业,同时,还需要思考与国际接轨、确保让国际认可。目前,高职教育最为广泛通行的国际认证体系首推“悉尼协议”,其核心理念简单概括为:以学生为中... 详细信息

人才国际化的流动,教育国际化的互认,要求课程建设与改革的过程中,不仅仅需要对接企业与行业,同时,还需要思考与国际接轨、确保让国际认可。目前,高职教育最为广泛通行的国际认证体系首推“悉尼协议”,其核心理念简单概括为:以学生为中心、以产出为导向、倡导持续改进,相对于目前教研教改关注老师“教了什么与怎么教”,其中的“以产出为导向”更多的关注学生“学没学会与怎么学”,能够更好地支撑教育目标的达成。文章基于OBE理念,以“python程序设计”为例对于课程建设与应用进行分析与探讨。

关键词： OBE python程序设计课程体系改革

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课程思政教学改革指引下的python程序设计授课实践路径研究

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电脑知识与技术 2021年第16期17卷 98-99,105页

作者：李成渊杨旭娇无锡城市职业技术学院江苏无锡214000

本文以课程思政教学改革为目标,围绕立德树人为根本任务,结合python程序设计课程实施过程,在设计理念、核心内容和案例介绍方面,提出较为详细的方案,涵盖基础知识、程序流程、函数调用、常用数据类型、面向对象、文件操作和数据库连接... 详细信息

本文以课程思政教学改革为目标,围绕立德树人为根本任务,结合python程序设计课程实施过程,在设计理念、核心内容和案例介绍方面,提出较为详细的方案,涵盖基础知识、程序流程、函数调用、常用数据类型、面向对象、文件操作和数据库连接等程序设计类课程主要方面,结合各部分讲解特点来探寻思政元素添加,最终以发挥专业课程的思想教育功能。

关键词：思政课程 python程序设计案例教学

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新工科背景下数据科学与大数据技术专业通专融合课程初探——以《python程序设计》课程为例

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中国宽带 2022年第10期18卷 19-21页

作者：白禹侯颖宋滔贵阳学院数学与信息科学学院

随着信息时代的发展,计算机类的专业方向逐渐增多,给课程教学带来巨大的压力。通过构建通专融合课程,可以灵活地对课堂教学进行模块化组合,规范教学行为。《python程序设计》既是专业核心课程,也是人工智能、数据分析、自然语言处理等... 详细信息

随着信息时代的发展,计算机类的专业方向逐渐增多,给课程教学带来巨大的压力。通过构建通专融合课程,可以灵活地对课堂教学进行模块化组合,规范教学行为。《python程序设计》既是专业核心课程,也是人工智能、数据分析、自然语言处理等相关领域课程前置课程,使其成为通专融合课程成了可能。本文以《python程序设计》课程为例,对如何构建通专融合课程进行初步探讨,以期为其他新工科的通专融合课程建设提供参考。

关键词：新工科通专融合 python程序设计

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“双主体育人”理念下python程序设计教学实践——以“花样滑冰——for循环结构”为例

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中小学信息技术教育 2022年第9期 50-51页

作者：项婉陈卫军广东中山市第一中学

针对python程序设计在初中教学中存在编程枯燥无味、学生计算思维与创新思维难以启发和培养的问题,本文以“花样滑冰——for循环结构”为例,阐述了如何在“双主体育人”理念下设计python程序设计教学案例,改进教学模式,落实学科核心素养... 详细信息

针对python程序设计在初中教学中存在编程枯燥无味、学生计算思维与创新思维难以启发和培养的问题,本文以“花样滑冰——for循环结构”为例,阐述了如何在“双主体育人”理念下设计python程序设计教学案例,改进教学模式,落实学科核心素养,为python程序设计课程在中小学的进一步推进提供新思路。

关键词：双主体育人 python程序设计案例

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“python程序设计”课程思政路径分析

“Python程序设计”课程思政路径分析

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第四届《新课改教育理论探究》研讨会

作者：吕彩霞北京联合大学

高校人才培养的最终目标是培养高素质技能型人才,高等教育必须要注重学生实践能力的培养。但是,在实际教学过程中可能会出现较为极端的现象,对学生的文化素养与思想政治教育不够重视。教育改革背景下的高校学生应该是高素质的综合型人才... 详细信息

高校人才培养的最终目标是培养高素质技能型人才,高等教育必须要注重学生实践能力的培养。但是,在实际教学过程中可能会出现较为极端的现象,对学生的文化素养与思想政治教育不够重视。教育改革背景下的高校学生应该是高素质的综合型人才,应该具备良好的思想政治觉悟与扎实的专业能力。因此,本文以如何将python程序设计与思政课融合在一起为题进行简单探究,并阐述一些有效策略。

关键词： python程序设计课程思政路径分析与研究

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