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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 vr案例行动学习法
  • 1 篇 培养模式
  • 1 篇 商科研究生
  • 1 篇 在线教学模式
  • 1 篇 沉浸式学习
  • 1 篇 学习倦怠
  • 1 篇 情境嵌入
  • 1 篇 探索式学习
  • 1 篇 数字场景化

机构

  • 2 篇 内蒙古工业大学
  • 1 篇 蒙古国科技大学
  • 1 篇 内蒙古鸿德文理学...

作者

  • 2 篇 张璐
  • 2 篇 崔敏杰
  • 2 篇 zhang lu
  • 1 篇 cui min-jie
  • 1 篇 郝帅
  • 1 篇 王科唯
  • 1 篇 冀强
  • 1 篇 wang ke-wei
  • 1 篇 zhang qiang
  • 1 篇 yue dan-feng
  • 1 篇 cui minjie
  • 1 篇 方巧悦
  • 1 篇 ji qiang
  • 1 篇 岳丹凤
  • 1 篇 张强
  • 1 篇 fang qiaoyue

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=VR案例行动学习法"
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vr案例行动学习法破局学习倦怠问题探索
鸿德高教研究
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鸿德高教研究 2024年 第1期 12-24页
作者： 郝帅 内蒙古鸿德文理学院 内蒙古 呼和浩特 010030
案例行动学习法在经济管理类课程中得到了广泛的应用,但受限于案例分析的情境相对简单,教学手段相对传统,学生在案例行动学习过程中往往欠缺沉浸感,案例行动学习法的效果受到影响.近年来,大学生在自身心理因素及外部环境因素的共同影响... 详细信息
来源： 评论
在线教学模式的教学情境构建——基于vr案例行动学习法的探索
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管理案例研究与评论 2023年 第2期16卷 250-258页
作者： 张璐 岳丹凤 崔敏杰 王科唯 内蒙古工业大学经济管理学院 呼和浩特010051 蒙古国科技大学商学研究生院 蒙古乌兰巴托13381
新冠疫情的蔓延及“多点散发”的态势使得高校常规教学模式被迫集体转向为应急性在线教学模式。应急性在线教学模式满足了疫情期间高校常规教学的需求,但在线教学脱离了真实的教学情境且教学过程互动与监管困难使得教学质量难以保证,且... 详细信息
来源： 评论
基于数字场景化的商科研究生培养模式探索与实践
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研究生教育研究 2025年 第2期 43-50页
作者： 张璐 方巧悦 冀强 崔敏杰 张强 内蒙古工业大学经济管理学院 呼和浩特010051 内蒙古工业大学国有资产管理处 呼和浩特010051
聚焦中国管理实践问题的商科研究生培养模式改革是落实新发展格局下国家高层次商科人才培养战略的关键。本文以“商科研究生高质量培养”为目标,以数字技术搭建场景化课程体系为核心,以组织化科研团队为支撑,以多元化桥接平台为载体,创... 详细信息
来源： 评论
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