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  • 106 篇 期刊文献
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主题

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作者

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语言

  • 112 篇 中文
检索条件"主题词=Web程序设计"
112 条 记 录,以下是71-80 订阅
排序:
基于CDIO理念的web程序设计教学改革探索
基于CDIO理念的WEB程序设计教学改革探索
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第三届教学管理与课程建设学术会议
作者: 王洪发 于锋 浙江水利水电专科学校
为了解决高职院校在"web程序设计"课程教学中存在的问题,提高学生web程序设计的职业能力。将CDIO工程教育的思想引入到web程序设计教学实践中,将以理论知识传授为主线的传统教学模式,转变为以项目引领、任务驱动、"教学... 详细信息
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基于阶段式的多元化教学法在《web程序设计》教学中的应用
基于阶段式的多元化教学法在《Web程序设计》教学中的应用
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2012 2nd International Conference on Future Computers in Education(ICFCE 2012)
作者: 卢慧 李华 内蒙古大学计算机学院内蒙古大学网络信息中心
本文根据《web程序设计》课程的特点,采用多种教学方法,提出基于阶段式的多元化教学法,并将该方法应用于课程教学中。实践证明该方法弥补了传统教学方法的不足,有利于提高学生动手能力。
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90后大学生与《web程序设计》课程特点矛盾分析
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读写算(教研版) 2012年 第8期2卷 21-21页
作者: 张宏 王峰 周口师范学院计算机科学与技术学院 河南周口466001
结合《web程序设计》课程特点,首先分析“90后”大学生的性格特点,发现两者之间存在矛盾冲突,接着具体分析这些矛盾冲突是如何影响《web程序设计》课程学习,最后提出一些解决办法.
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高职web程序设计实训课程的探讨
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电大理工 2011年 第3期 54-55页
作者: 朱云娜 辽宁广播电视大学 沈阳110034
实训课程是高职教育的重要组成部分,分析了高职web程序设计实训课程的特点,分别从教学内容、教学方法和考核方案三个方面进行了教学探讨和研究,总结出针对高职web程序设计实训课程所可以采取的有效教学方法,考核方案以及适应高职web程... 详细信息
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web程序设计”课程的任务驱动教学研究
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中国城市经济 2011年 第5X期 205-206页
作者: 王勇杰 山西大学商务学院电子商务系 山西太原030031
web程序设计课程是集知识和技能于一体、实践性很强的课程,要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能。所谓任务驱动教学模式,是教师把教学内容设计成一个或多个具体的任务。让学生通过完成一个个具体的任务,掌握教学内容,达到教... 详细信息
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软件工程专业web程序设计课程群教学改革
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计算机时代 2011年 第9期 56-58页
作者: 郭皎 鄢沛 刘福明 重庆三峡学院计算机科学与工程学院 重庆万州404000
针对web程序设计类课程在教学计划实施过程中出现的课程定位不明确、课程之间内容交叉重复等问题,提出了建设web程序设计课程群的概念,并从教学内容、实验内容、教学模式三个方面进行了教学改革与实践。实践证明,课程群的建立有效地整... 详细信息
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基于项目引领的高职Java EE web程序设计课程研究
基于项目引领的高职Java EE Web程序设计课程研究
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2011 International Conference on Physical Education and Society Management (ICPESM2011)
作者: 李俊青 桂占吉 陈鹤年 严丽丽 王弗雄 海南软件职业技术学院
文章介绍了应用项目引领的模块化教学法的基本思想设计规划Java EE web程序设计课程,从总体上说明了Java EE web程序设计课程项目模块的常规模块和应用项目的递进式结构,给出了提取的常规模块,即主题网站制作、验证码、数据库连接、密... 详细信息
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web程序设计》课程教学方法初探
《Web程序设计》课程教学方法初探
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2011年北京服装学院学科专业建设年教研论文报告会
作者: 蒋效宇 北京服装学院 商学院
阐述了将现代教学理念融入《web程序设计》课程的具体过程,总结了《web程序设计》课程教学中的一些不同于传统课程的特殊教学方法和心得体会。
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基于智慧学习的《web应用程序开发》课程教学探索
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现代计算机 2017年 第24期23卷 34-37,41页
作者: 胡正红 太原师范学院计算机系 太原030619
实验是计算机专业教学的重要部分,在实验中学生发现问题并思考探索,解决问题完成实验,这种思考的过程是自身智慧提升的过程,带给学生成就感,提高创新能力;《web应用程序开发》课程是以实验课时为主导的课程,在智慧学习指导下的web课程... 详细信息
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web程序设计课程改革的探索与实践
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科技信息 2010年 第30期 268-269页
作者: 杨森 吴红娉 张俊 杭州职业技术学院
本文阐述了在web程序设计课程的教学改革中,结合先进高职教育理念和本校学生实际,通过构建基于工作过程的课程体系,对教学理念、目标、教学活动设计、考核方式以及教学辅助手段进行改革,从而提高教学效果,培养高素质高职人才。
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