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《web程序设计》课程教学改革探讨
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软件工程师 2015年 第8期18卷 53-54页
作者： 尹伟静 董丽薇 沈阳师范大学科信软件学院 辽宁沈阳110034
本文首先介绍了"以学生为中心"的理念的提出和特点,接着分析了高等教育中《web程序设计》课程的特点以及现有的教学模式,最后提出了将"以学生为中心"的教学理念引入到《web程序设计》课程的教学过程中提出了在《We... 详细信息
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基于阶段式的多元化教学法在《web程序设计》教学中的应用
基于阶段式的多元化教学法在《Web程序设计》教学中的应用
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2012 2nd International Conference on Future Computers in Education(ICFCE 2012)
作者： 卢慧 李华 内蒙古大学计算机学院内蒙古大学网络信息中心
本文根据《web程序设计》课程的特点,采用多种教学方法,提出基于阶段式的多元化教学法,并将该方法应用于课程教学中。实践证明该方法弥补了传统教学方法的不足,有利于提高学生动手能力。
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基于项目教学的web程序设计翻转课堂教学模式设计
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信息与电脑 2020年 第24期32卷 253-254页
作者： 王庆月 马云 宁夏理工学院 宁夏石嘴山753000
本文以项目为载体,采用翻转课堂教学模式进行教学,课前利用学习任务单和微课引导学生学习,课中进行答疑解惑和成果分享,课后通过大作业方式对知识进行进一步巩固。实践证明,基于项目教学的web程序设计翻转课堂教学模式对于提高学生的实... 详细信息
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翻转课堂&项目驱动融入web程序设计中的探索
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文化创新比较研究 2018年 第17期2卷 84-85页
作者： 郑宏云 沈阳工业大学化工过程自动化学院 辽宁辽阳111003
《web程序设计》课程是计算机科学与技术专业的学科主干课,在教学中占有重要地位。课程内容涉及前端网页设计、业务逻辑层开发及数据访问层管理等方面。通过优化教学内容、探索部分翻转课堂、研究项目驱动的教学模式,多方位地调动学生... 详细信息
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“web程序设计”案例驱动教学研究
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安庆师范学院学报（自然科学版） 2016年 第1期22卷 146-148页
作者： 郭冬梅 安徽理工大学计算机科学与工程学院 安徽淮南232001
针对"web程序设计"课程的传统教学模式中普遍存在理论与实践相脱节的问题,提出了将案例驱动与上机实践相结合的新型教学方法。实践证明,课前制定明确教学目标,采取以学生为主、教师引导的案例驱动教学法,结合上机实践,能有效... 详细信息
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基于项目法的web程序设计国际化教育教学改革研究
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中国管理信息化 2017年 第12期20卷 197-198页
作者： 李晓会 吴昊 辽宁工业大学电子与信息工程学院 辽宁锦州121001
国际化教育教学改革研究对提升本科人才培养的国际化水平、综合素质以及建设双语教学示范课程意义重大。本文以web程序设计课程的教学经验为基础,在授课过程中对教学方法的改进进行了探索和实践,采用英语全程授课、以项目法贯穿整个理... 详细信息
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小班化教学模式在高职中的实践——以web程序设计综合实训为例
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广西教育 2014年 第35期 110-111页
作者： 农嘉 孔丽云 广西生态工程职业技术学院
以web程序设计综合实训课程为例,对小班化的教学进行了探索与实践,最终实践的效果表明,小班化教学的学生在上课效果、知识掌握、动手能力、课程成绩等方面都明显优于大班化教学。
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J2EE方向web程序设计实训课程教学内容体系的建立
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电脑知识与技术 2009年 第4期5卷 2793-2794页
作者： 陈鹤年 李俊青 季文天 杨帆 海南大学信息科学技术学院 海南海口570228 海南软件职业技术学院 海南琼海571400
该文分析了高职高专院校软件技术专业学生的web程序设计实训课程的特点，提出了web程序设计实训课程内容设计的原则．建立了课程的教学内容体系。
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web程序设计课程网络诱导体制下的教学探讨
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中国集体经济 2008年 第3X期 180-180页
作者： 洪海燕 丁振凡 华东交通大学信息工程学院 华东交通大学信息工程学院电子商务教研室
文章就《web程序设计》课程,结合自主研发的网络教学平台,层层诱导教学,让学生能够积极自主地学习,从而提高此门课程的教学质量。
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基于项目驱动的web程序设计教学模式研究
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科技创新导报 2013年 第31期10卷 101-101页
作者： 朱养鹏 西安石油大学经济管理学院 陕西西安710065
web程序设计是信管和电子商务专业一门重要的专业基础课,要求学生掌握web程序的设计方法并能够开发出简单的web系统。但是在教学过程中发现,学生只是掌握了程序设计语言的基本语法,但是对于如何使用程序设计语言开发一个合格的信息系统... 详细信息
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