检索结果-内蒙古大学图书馆

电脑知识与技术 2022年第21期18卷 125-126页

作者：曹红根姜枫李丛高广银朱长水丁勇南京理工大学泰州科技学院江苏泰州225300

文章介绍了在线开放课程的建设背景,并以《java程序设计》课程为例,分析了建设在线开放课程的意义及优势,阐述了课程建设思路、教学团队建设、课程资源建设、课程考核方式改革等。最后,对课程上线后的实施效果进行分析和总结,并针对存... 详细信息

文章介绍了在线开放课程的建设背景,并以《java程序设计》课程为例,分析了建设在线开放课程的意义及优势,阐述了课程建设思路、教学团队建设、课程资源建设、课程考核方式改革等。最后,对课程上线后的实施效果进行分析和总结,并针对存在的问题提出解决措施。

关键词：在线开放课程 java程序设计课程建设

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“课程思政”在java程序设计课程中的探索与实践

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中国科技期刊数据库科研 2022年第7期 123-125页

作者：刘春霞广西机电职业技术学院广西南宁530007

“课程思政”是将思政元素与专业技术教学内容相结合。需要从专业认同感与自豪感、职业素养与伦理、职业的社会责任与行业的社会价值、社会主义核心价值观等角度对“课程思政”元素进行挖掘。在专业课程知识和技能体系中,提炼思政元素,... 详细信息

“课程思政”是将思政元素与专业技术教学内容相结合。需要从专业认同感与自豪感、职业素养与伦理、职业的社会责任与行业的社会价值、社会主义核心价值观等角度对“课程思政”元素进行挖掘。在专业课程知识和技能体系中,提炼思政元素,从职业人的工作内容和岗位规范角度出发。在java程序设计课程中,“课程思政”元素的引入,能够使该课程的教学效果更好。因此,笔者在本文中首先分析了java程序设计课程开展课程思政的意义,其次针对“课程思政”在java程序设计课程中进行了探索与实践。

关键词：课程思政 java程序设计课程探索

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基于在线教学平台的“java程序设计”教学改革

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科技风 2022年第13期 109-111页

作者：李忠金吴迪杭州电子科技大学计算机学院浙江杭州310018

本文是针对“java程序设计”课程的教学改革,根据在线教学平台的快速发展,以及计算机专业教学中的实际需要,并结合当下互联网时代的现状,对“java程序设计”课程进行改革与探索。首先,本文分析了java课程教学的特点与在线教学平台的现... 详细信息

本文是针对“java程序设计”课程的教学改革,根据在线教学平台的快速发展,以及计算机专业教学中的实际需要,并结合当下互联网时代的现状,对“java程序设计”课程进行改革与探索。首先,本文分析了java课程教学的特点与在线教学平台的现实情况。其次,本文提出了网络在线教学平台的建设方法,从多个角度分析利用在线平台,提高课程教学质量。最后,分析总结了本文提出的线上教学改革,建立java程序设计智慧课堂,为计算机专业教育提供一种高效有力的教学新模式。

关键词： java程序设计教学改革在线平台计算机专业

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基于数据驱动的java程序设计课程教学资源推荐系统设计

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信息与电脑 2022年第20期34卷 237-239页

作者：唐型基杨光临凯里学院贵州凯里556011

为提高推荐资源与用户需求资源之间的适配度,引进数据驱动技术,以java程序设计课程为例,设计教学资源推荐系统。该系统由用户层、业务层与数据层构成。首先,通过计算机自带的数据库创建界面,按照数据的标准化格式录入信息,建立教学资源... 详细信息

为提高推荐资源与用户需求资源之间的适配度,引进数据驱动技术,以java程序设计课程为例,设计教学资源推荐系统。该系统由用户层、业务层与数据层构成。首先,通过计算机自带的数据库创建界面,按照数据的标准化格式录入信息,建立教学资源库。其次,引进数据驱动技术,将关联数据、面向对象项目驱动与推荐机制引入学术资源的检索程序。最后,划分资源库中不同学习资源的类别,实现主动推荐资源。以某地区大型试点院校为例,设计对比实验。经实验验证,开发的推荐系统在实际应用中效果良好。

关键词： java程序设计教学资源推荐数据驱动

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针对高职院校java程序设计教学内容的改革研究

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科技视界 2022年第15期 135-137页

作者：蒋晓南苏州托普信息职业技术学院江苏昆山215311

java是一种跨平台的面向对象程序设计语言,是迄今为止最为流行的程序设计语言之一。然而如何让高职高专学生学会使用java语言编写程序,一直是困扰教育者的难题。文章将针对教学中存在的各种问题展开讨论,在此基础之上提出java程序设计... 详细信息

java是一种跨平台的面向对象程序设计语言,是迄今为止最为流行的程序设计语言之一。然而如何让高职高专学生学会使用java语言编写程序,一直是困扰教育者的难题。文章将针对教学中存在的各种问题展开讨论,在此基础之上提出java程序设计的教学改革方案,并最终以教学改革实践总结完成研究。

关键词：高职高专 java程序设计教学内容

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基于OBE理念的《java程序设计》课程思政教学研究与实践

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中国新通信 2022年第23期24卷 116-118页

作者：逄靓辽宁理工职业大学信息学院

在课程思政的背景下,为改变传统职业教育专业课程教学模式,在《java程序设计》教学中提倡“成果导向”的教学模式,同时将思政教育内容融入日常教学。通过分析当前《java程序设计》课程教学中存在的相关问题,提出了基于“OBE+思政”理念... 详细信息

在课程思政的背景下,为改变传统职业教育专业课程教学模式,在《java程序设计》教学中提倡“成果导向”的教学模式,同时将思政教育内容融入日常教学。通过分析当前《java程序设计》课程教学中存在的相关问题,提出了基于“OBE+思政”理念的课程教学改革,在教学目标、课程内容、实践环节、教学模式、课程评价五个方面进行了重新设计,为不断提升专业课程育人质量提供保障。

关键词： OBE 课程思政 java程序设计

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基于OBE的java程序设计课程移动教学分析

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电子技术（上海） 2022年第8期51卷 70-72页

作者：魏榴花镇江市高等专科学校江苏212028

阐述基于OBE的java程序设计课程的移动教学方案,利用学习通平台来补充教师课堂中的不足,增加教学之间的互动,并且引入OBE教育理念,设计教学内容,采用一个能覆盖所有知识点的综合项目案例来组织教学。

关键词： java程序设计 OBE教育移动教学

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基于OBE的java程序设计课程教学对策

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信息技术时代 2022年第9期 191-193页

作者：陈爱萍湄洲湾职业技术学院福建莆田351119

随着社会经济不断发展,社会对计算机专业人才培养提出了新的要求,采用传统教学模式,会使学生学习具有较强的被动性,这不利于学生相关能力的培养与形成,而将OBE理念渗透其中,就可以促使教师充分尊重学生的学习主体地位,并根据教学目标对... 详细信息

随着社会经济不断发展,社会对计算机专业人才培养提出了新的要求,采用传统教学模式,会使学生学习具有较强的被动性,这不利于学生相关能力的培养与形成,而将OBE理念渗透其中,就可以促使教师充分尊重学生的学习主体地位,并根据教学目标对学生进行反向教学,在更好达成java程序设计课程教学目标的同时,学生的知识和能力也能获得协同发展.本文联系OBE基本概述,对java程序设计课程教学的现存问题进行细致分析,并尝试从重构学习成果规格、细化成果目标设计、优化课堂教学方式、注重学习成果评价等方面入手,提出几点有效教学对策,

关键词： OBE理念 java程序设计课程教学对策

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线上线下混合式教学在“java程序设计”课程中的应用研究

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当代教育实践与教学研究 2022年第18期 8-10页

作者：吴东辽阳职业技术学院

随着互联网技术在教育中的不断应用，线上线下混合式教学逐渐在教学中发挥重要作用。这种教学模式运用多种学习理论和计数方式，将线下授课与线上授课融为一体，对教师的教学资源建设、教学设计和过程管理提出了更高的要求。因此，深入... 详细信息

随着互联网技术在教育中的不断应用，线上线下混合式教学逐渐在教学中发挥重要作用。这种教学模式运用多种学习理论和计数方式，将线下授课与线上授课融为一体，对教师的教学资源建设、教学设计和过程管理提出了更高的要求。因此，深入总结了“java程序设计”线上线下混合式的有效经验。

关键词：线上线下混合教学 java程序设计教学模式

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新工科背景下“竞赛+项目”驱动的物联网工程专业教学模式探究——以“java程序设计”课程为例

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科教文汇 2022年第23期 88-91页

作者：刘霞贺鹏飞朱楠烟台大学物理与电子信息学院山东烟台264005

应用创新能力的培养是当前高校物联网工程专业人才教育的关键。传统以知识输出为主的教学模式在学生创新思维锻炼、应用实践能力提升等方面效果有限。基于竞赛激发学生创新思考,结合项目增强理论在实践中的应用对物联网工程专业人才培... 详细信息

应用创新能力的培养是当前高校物联网工程专业人才教育的关键。传统以知识输出为主的教学模式在学生创新思维锻炼、应用实践能力提升等方面效果有限。基于竞赛激发学生创新思考,结合项目增强理论在实践中的应用对物联网工程专业人才培养具有重要意义。以“java程序设计”课程为教学载体,基于物联网工程专业学科特点及课程教学现状,结合项目式教学理念构建基于知识传授、竞赛创新与项目实践的多元时空教学模型,实现教学内容优化,促进以学生为主体的教学方式方法改革,进一步提升高校物联网工程专业学生创新实践能力的培养质量。

关键词：教学模式应用型人才 java程序设计

来源：评论

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