咨询与建议
  • 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 数据库导航
  • 超星发现
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 302 篇 期刊文献
  • 11 篇 学位论文
  • 4 篇 会议

馆藏范围

  • 317 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 220 篇 教育学
    • 220 篇 教育学
  • 101 篇 工学
    • 96 篇 计算机科学与技术...
    • 77 篇 软件工程
    • 3 篇 控制科学与工程
    • 1 篇 机械工程
    • 1 篇 仪器科学与技术
    • 1 篇 材料科学与工程（可...
    • 1 篇 电气工程
    • 1 篇 信息与通信工程
    • 1 篇 土木工程
    • 1 篇 化学工程与技术
    • 1 篇 交通运输工程
    • 1 篇 网络空间安全
  • 21 篇 法学
    • 19 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 法学
    • 1 篇 公安学
  • 4 篇 管理学
    • 4 篇 管理科学与工程(可...
    • 1 篇 工商管理
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 新闻传播学

主题

  • 317 篇 python程序设计
  • 63 篇 课程思政
  • 50 篇 教学改革
  • 31 篇 计算思维
  • 19 篇 混合式教学
  • 16 篇 新工科
  • 14 篇 教学实践
  • 13 篇 obe理念
  • 12 篇 教学设计
  • 10 篇 教学模式
  • 10 篇 人工智能
  • 9 篇 教学方法
  • 9 篇 实践教学
  • 9 篇 思政元素
  • 8 篇 obe
  • 8 篇 案例教学
  • 7 篇 课程教学
  • 7 篇 课程改革
  • 6 篇 非计算机专业
  • 6 篇 初中信息技术

机构

  • 4 篇 北京联合大学
  • 4 篇 广州商学院
  • 3 篇 上海理工大学
  • 3 篇 南京师范大学
  • 3 篇 哈尔滨师范大学
  • 3 篇 新疆理工学院
  • 2 篇 齐齐哈尔大学
  • 2 篇 重庆三峡医药高等...
  • 2 篇 广州华商学院
  • 2 篇 新疆医科大学
  • 2 篇 华南师范大学
  • 2 篇 湖南汽车工程职业...
  • 2 篇 桂林电子科技大学
  • 2 篇 河北工程大学
  • 2 篇 新疆农业大学
  • 2 篇 湖南城市学院
  • 2 篇 厦门工商旅游学校
  • 2 篇 兰州职业技术学院
  • 2 篇 陕西理工大学
  • 2 篇 黑龙江农业工程职...

作者

  • 3 篇 崔悦
  • 3 篇 吕彩霞
  • 3 篇 杨旺
  • 2 篇 陈世峰
  • 2 篇 吴建城
  • 2 篇 寇晓斌
  • 2 篇 白涛
  • 2 篇 陈艳
  • 2 篇 张娜
  • 2 篇 生龙
  • 2 篇 尹艳兰
  • 2 篇 黄天羽
  • 2 篇 赫岩莉
  • 2 篇 李毅
  • 2 篇 陈扬
  • 2 篇 李可比
  • 2 篇 贾小军
  • 2 篇 朱鲁晓
  • 2 篇 陈澜
  • 2 篇 李蓉

语言

  • 317 篇 中文
检索条件"主题词=python程序设计"
共 317 条 记 录，以下是251-260 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
基于过程化控制的python程序设计课程的教学模式研究
收藏
分享
引用
数码世界 2020年 第2期 108-108页
作者： 靳伟 硅湖职业技术学院
本文主要分析教学过程中存在的问题,提出基于过程化控制的python程序设计课程的教学模式研究,提高教学的效果,增强学生的编程能力和创新能力,使人才的培育能够适应时代的进程。
来源： 评论
面向企业项目教学法的python程序设计教学研究
收藏
分享
引用
黑龙江教育（高教研究与评估） 2018年 第4期 3-4页
作者： 唐琳 大连理工大学城市学院 辽宁大连116600
python是目前较为前沿的通用编程语言,成为高校软件专业热门的编程语言课程。文章提出了基于面向企业的项目教学法,该方法在传统项目教学法的基础上侧重于项目选择和实施过程两个环节。笔者在高校软件专业转型试点实施思想的指导下,以&q... 详细信息
来源： 评论
高职院校python程序设计课程实践教学探索
收藏
分享
引用
教育现代化 2019年 第79期 68-70页
作者： 陈瑛 吴明珠 卢莉 广州工程技术职业学院信息工程系
python语言自身特征,以及高职院校人才培养注重实践能力,与企业需求对接,使得python程序设计在高职院校计算机相关专业中越来越受重视。"python程序设计"课程实践教学的成功与否,是学生能否适应"互联网+"时代背景... 详细信息
来源： 评论
网络资源辅助下的python程序设计教学
收藏
分享
引用
新课程(中) 2019年 第2期 114页
作者： 赵春慧 山东省莱西市实验学校
针对目前初中信息技术教学的现状,在信息技术的领域下,以python语言,总结出以初中Pytton程序教学为主,培养学生信息技术思维的改革,为初中Pytton程序设计的教学,提供了一种可以提供参考的模式。
来源： 评论
高中python程序设计课程教学实践探索
收藏
分享
引用
读写算 2019年 第21期 158-158页
作者： 陈晴 江苏省常州市金坛区第一中学
相较于C语言等计算编程语言,python语言更加接近自然语言,容易被高中生接受,所以当下许多高中学校都开设有python程序设计课程。但是以往的python程序设计课程教学中学生的积极性不高,影响了他们学习效果,强化其创新教学方法显得尤为重... 详细信息
来源： 评论
“python程序设计语言”课程的思政设计与探索
收藏
分享
引用
教书育人（高教论坛） 2022年 第2期 82-84页
作者： 李红岩 宋懿花 周作建 南京中医药大学人工智能与信息技术学院
为贯彻教育部有关高等学校课程思政建设的指导思想,实现“立德树人”这一根本任务,本文尝试探索在理工科专业课程“python程序设计语言”中融入思政元素,并设计和阐述了三种思政教育方式:思政导入、思政案例和点滴融入。通过三种思政教... 详细信息
来源： 评论
基于线上线下的python程序设计语言教学改革探索
收藏
分享
引用
科技风 2021年 第28期 114-116页
作者： 丁毅涛 西京学院理学院 陕西西安710123
本文旨在对python程序设计课程的现状及教学过程中存在的问题进行分析,并从思想认识、课程内容安排、线上线下教学模式、实验内容设计和效果评价等方面对课程教学改革进行探索,以更好地提高学生学习兴趣,培养学生编程思维,使学生能够熟... 详细信息
来源： 评论
面向计算思维培养的初中python大单元程序设计教学
面向计算思维培养的初中Python大单元程序设计教学
收藏
分享
引用
第九届中小学数字化教学研讨会
作者： 廖红艳 云南大学附属中学
本文梳理了初中python程序设计教学现状,阐述了计算思维在python程序设计课程中的内涵,以计算思维培养为导向,构建了初中python大单元程序设计教学模式,并以具体实例阐述了该教学模式在教学中的具体实施应用,为初中一线教师实施程序设... 详细信息
来源： 评论
基于翻转课堂的python语言程序设计教学改革研究
收藏
分享
引用
科技风 2022年 第14期 104-106页
作者： 李忠金 高凌峰 杭州电子科技大学计算机学院 浙江杭州310018
随着大数据、人工智能时代的到来,python因其简单易学,拓展丰富得到了广泛的应用,python语言程序设计是当下计算机专业本科生必修的专业课程之一,为改善教学现状,提升学生的python程序设计能力和创新探索精神,开展了翻转课堂的python语... 详细信息
来源： 评论
面向工程类python语言程序设计教学模式研究
收藏
分享
引用
科技视界 2022年 第3期 106-108页
作者： 刘文瑜 葛丽芳 陈义 福建工程学院计算机科学与数学学院 福建福州350118
中国人工智能行业处于一个创新发展时期,对综合性人才的需求也在同步急剧增长。python语言作为我国高校学生程序设计入门语言,对python的学习已经上升到国家战略的层面,文章综合考虑学生认知背景、专业需求及学校培养综合性人才等因素,... 详细信息
来源： 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共32页 <<  < 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 >  >>
回到顶部
执行限定条件