检索结果-内蒙古大学图书馆

基于硬件的python语言项目化学习方法实践——以“智能交通信号灯”为例

中国信息技术教育 2022年第8期 60-61页

作者：黄瑜江苏省常州市天宁区田家炳高级中学

《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》指出,教师在课堂教学中要注重对学生信息意识、计算思维、数字化学习与创新和信息社会责任四个方面核心素养的培养,而计算机编程无疑是培养学生计算思维的主要途径与方法。但笔者调查发现,在所... 详细信息

《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》指出,教师在课堂教学中要注重对学生信息意识、计算思维、数字化学习与创新和信息社会责任四个方面核心素养的培养,而计算机编程无疑是培养学生计算思维的主要途径与方法。但笔者调查发现,在所任教的班级中,每个班级都有90%以上的学生没有接触过计算机语言,所以很难理解计算机编程语言的语义语法,也不会使用。

关键词： python语言智能交通信号灯计算机语言计算思维途径与方法计算机编程项目化学习信息意识

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《python语言程序设计》混合金课建设研究与探讨

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电脑知识与技术 2022年第8期18卷 135-136页

作者：戴振华潘学文湖南科技学院信息工程学院湖南永州425199

长期以来,非计算机专业对于是否开始程序设计课程存在争议,对于开设哪门程序设计语言课程也存在不同意见,课程的教学目标也不是很明确,导致学生程序设计应用能力跟不上时代步伐。随着互联网+和人工智能等技术的发展,原先以《C语言程序... 详细信息

长期以来,非计算机专业对于是否开始程序设计课程存在争议,对于开设哪门程序设计语言课程也存在不同意见,课程的教学目标也不是很明确,导致学生程序设计应用能力跟不上时代步伐。随着互联网+和人工智能等技术的发展,原先以《C语言程序设计》为主导的非计算机专业程序设计课程已经凸显了诸多问题,而《python语言程序设计》课程由于在人工智能和大数据领域有着无可比拟的优势日渐受到各大高校的关注,湖南科技学院就是基于这个大环境,对非计算机专业程序设计类课程进行改革,以适应社会对大学计算机应用能力需求。

关键词： python语言教学改革混合式

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基于问题驱动的python语言教学实践思考

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中国教育技术装备 2022年第1期 98-100页

作者：张金玲特警学院 102211

一切教学活动都离不开问题,程序设计语言教学更离不开问题。基于问题驱动教学法的python语言教学设计,可围绕python内容模块化、知识单元化、问题实战化,利用问题驱动教学过程,结合网络实现多元助学等手段,实现python语言的高效教学,达... 详细信息

一切教学活动都离不开问题,程序设计语言教学更离不开问题。基于问题驱动教学法的python语言教学设计,可围绕python内容模块化、知识单元化、问题实战化,利用问题驱动教学过程,结合网络实现多元助学等手段,实现python语言的高效教学,达到培养学生计算思维和编程思维的目的。

关键词：计算思维 python语言问题驱动教学法编程思维网络教学平台

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基于python语言的小型水库溃坝参数提取

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现代农业科技 2021年第3期 157-159页

作者：丁聪范雪环晏清洪冯阳徐景东北京慧图科技股份有限公司北京100048 生态环境部信息中心北京100029 中国水利水电科学研究院北京100048 北京地拓科技发展有限公司北京100084

本文在充分利用ArcGIS对地理空间数据强大的分析功能的基础上,以某省1000座小型水库溃坝参数提取为例,基于python语言完成地理空间数据、Excel统计数据和CSV文件数据的处理工作,实现基于python语言的多源异构数据处理自动化批量处理技... 详细信息

本文在充分利用ArcGIS对地理空间数据强大的分析功能的基础上,以某省1000座小型水库溃坝参数提取为例,基于python语言完成地理空间数据、Excel统计数据和CSV文件数据的处理工作,实现基于python语言的多源异构数据处理自动化批量处理技术。经过验证,应用本批量处理程序自动提取的工作效率约为人工提取的40倍,且能保证数据无错误。

关键词：小型水库 python语言溃坝参数提取

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面向新工科的python语言案例化教学探讨

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电子测试 2021年第4期32卷 117-118页

作者：吕勇王桂娜张鑫苏州大学机电工程学院江苏苏州215021

针对python语言设计课程教学,该文提出一种以问题为导向的教学模式。我们在实践中具体讲解python语言,结合具体的案例剖析语言的编程特点,该方法激发了学生的学习兴趣,提高了自学能力,提高了python语言教与学的质量。

关键词： python语言新工科教学理念

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基于python语言的大数据智能分析系统设计

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信息与电脑 2022年第5期34卷 169-171页

作者：黎小花铜仁职业技术学院贵州铜仁554300

科学信息技术进步推动了大数据智能化发展,以往的分析过程主要依赖人力,分析效果较差且容易存在分析误差,在这种情况下智能分析系统应运而生,常规智能分析系统的分析效果较差,不符合大数据需求,因此基于python语言设计了新的大数据智能... 详细信息

科学信息技术进步推动了大数据智能化发展,以往的分析过程主要依赖人力,分析效果较差且容易存在分析误差,在这种情况下智能分析系统应运而生,常规智能分析系统的分析效果较差,不符合大数据需求,因此基于python语言设计了新的大数据智能分析系统,硬件部分设计了CMOS图像传感器、MEMS探测器和DM8148信号处理芯片,软件部分首先分析了大数据智能分析平台的需求,其次采集了智能分析数据,基于python语言设计了智能分析架构,最后设计了智能分析功能模块。进行系统测试,结果表明,设计的智能分析系统的分析效果较好,具有一定的应用价值,可以作为后续各个领域智能分析的参考。

关键词： python语言大数据智能分析系统

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基于python语言的数据筛选与过滤的研究

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电脑编程技巧与维护 2024年第4期 65-67页

作者：曹海英元元河套学院数学与计算机系内蒙古巴彦淖尔015000

数据筛选与过滤是数据科学中一项重要的技术,它可从海量的数据中提取有用的信息,提高数据质量和决策效率。python语言作为数据科学的主要编程语言,其数据筛选与过滤技术相当灵活,主要研究利用for循环、推导式、filter()函数、pandas库... 详细信息

数据筛选与过滤是数据科学中一项重要的技术,它可从海量的数据中提取有用的信息,提高数据质量和决策效率。python语言作为数据科学的主要编程语言,其数据筛选与过滤技术相当灵活,主要研究利用for循环、推导式、filter()函数、pandas库实现数据的筛选与过滤。

关键词：数据过滤筛选 python语言

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中医药院校python语言程序设计课程混合教学模式实践研究

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中国中医药现代远程教育 2019年第10期17卷 1-5页

作者：郭凤英王丽刘芳刘仁权北京中医药大学管理学院信息管理系北京100027 北京中医药大学中药学院数理系北京100027 北京中医药大学信息中心北京100027

针对中医药大学公共选修程序设计课程所面临的问题,通过问卷调查分析课程目标定位、选课学生特点,提出以混合教学理论为指导,选择python语言作为公共选修程序设计课程的零基础入门语言,采用"MOOC+SPOC+翻转课堂"的混合教学模... 详细信息

针对中医药大学公共选修程序设计课程所面临的问题,通过问卷调查分析课程目标定位、选课学生特点,提出以混合教学理论为指导,选择python语言作为公共选修程序设计课程的零基础入门语言,采用"MOOC+SPOC+翻转课堂"的混合教学模式的教学思路,并进行了教学实践探索和总结。

关键词： python语言程序设计 MOOC SPOC 翻转课堂教学改革

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应用型保险人才培养的课程设计探讨——以python语言为例

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保险职业学院学报 2022年第2期36卷 92-96页

作者：龚庆林耿堃江西财经大学统计学院江西南昌330013

随着科技与保险行业的不断融合,用人单位对于保险学专业学生要求越来越高。如何培养符合市场所需的应用型保险专业人才成为高校保险教育工作者们所要考虑的问题。应用型保险人才需熟练将信息技术应用于保险实务中,而拥有简单易学、面对... 详细信息

随着科技与保险行业的不断融合,用人单位对于保险学专业学生要求越来越高。如何培养符合市场所需的应用型保险专业人才成为高校保险教育工作者们所要考虑的问题。应用型保险人才需熟练将信息技术应用于保险实务中,而拥有简单易学、面对对象广泛等特点的python语言受到了青睐。本文主要从python课程开设的必要性和特点,探析如何通过开设python语言课程培养出应用型保险专业人才,并通过案例教学的分析为保险专业教育工作者提供新的思路。

关键词： python语言保险人才应用型保险教育案例教学

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基于python语言构建面向“新工科”的计算机课程体系研究

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工业和信息化教育 2020年第5期 29-33页

作者：王德志梁俊艳华北科技学院计算机学院河北廊坊065201 华北科技学院图书馆河北廊坊065201

针对现有面向非计算机专业的计算机课程体系存在的内容陈旧、与专业课不能融合、与社会实际人才需求相脱节的问题,阐述了基于python语言构建面向"新工科"的计算机类课程体系的优势,提出了基于python语言的计算机类课程体系框... 详细信息

针对现有面向非计算机专业的计算机课程体系存在的内容陈旧、与专业课不能融合、与社会实际人才需求相脱节的问题,阐述了基于python语言构建面向"新工科"的计算机类课程体系的优势,提出了基于python语言的计算机类课程体系框架、课程层次关系、课程特点、应用领域、授课和考核方式。通过教学实践,进行相关课程的教学效果评价,验证了课程体系的可行性。

关键词：新工科 python语言课程体系计算机课程

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