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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 3 篇 教育学
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机构

  • 2 篇 《中小学幼儿园教师...
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  • 1 篇 北京市海淀区教师...
  • 1 篇 全国教师教育课程...
  • 1 篇 《中小学幼儿园教师...
  • 1 篇 合肥师范学院

作者

  • 1 篇 魏振水
  • 1 篇 宋冬生
  • 1 篇 罗滨

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"机构=《中小学幼儿园教师培训课程指导标准》研制综合组"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
从教学能力到课程育人能力——《中小学幼儿园教师培训课程指导标准》的理解与使用
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中国教师 2018年 第6期 31-34页
作者: 罗滨 《中小学幼儿园教师培训课程指导标准》研制综合组 北京市海淀区教师进修学校
深化基础教育领域课程改革,首先进一步明确了"为谁培养人""培养什么人""怎么培养人"的问题。一线教师的工作是"培养人",那么教师培训就要专业地帮助教师不断提高素养,做好"培养人"的发展工作。一、课堂是教师成长的主要场所... 详细信息
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为促进教师专业发展创设着力点
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中国教师 2018年 第6期 23-26页
作者: 宋冬生 《中小学幼儿园教师培训课程指导标准》研制综合组 合肥师范学院
为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,深入理解教育部办公厅于2 017年11月印发的《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》(以下简称《指导标准》)文件的意义、... 详细信息
来源: 评论
标准助力新时代教师专业发展
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中国教师 2018年 第6期 27-30页
作者: 魏振水 《中小学幼儿园教师培训课程指导标准》研制项目办 全国教师教育课程资源专家委员会 高等教育出版社教师教育事业部
为规范和支持五年一个轮次的教师全员培训工作,提高教师培训的针对性和实效性,2017年11月15日,教育部印发了《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》(以下简称《指导标准》)。要实施好《指导标准》... 详细信息
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