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语言

  • 37 篇 中文
检索条件"机构=上海中医药大学医古文教研室"
37 条 记 录,以下是21-30 订阅
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薛寿鱼“无一字及医”原因探析
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中医药文化 2013年 第5期8卷 48-49页
作者: 刘庆宇 上海中医药大学基础医学院医古文教研室
清代著名医家薛雪去世后,其孙薛寿鱼给袁枚去信,介绍其祖父生平事迹,并希望袁枚能为之写一篇传记,但信中却"无一字及医",这令袁枚愤慨异常,撰"与薛寿鱼书"予以批评。从社会背景和薛雪本人实际情况等方面入手,分析... 详细信息
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中医药传统文献学习中提升语言与文化素养
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中医药文化 2011年 第2期6卷 9-12页
作者: 孙文钟 上海中医药大学基础医学院医古文教研室
中医药大学生的培养要以中医药传统文献研读为切入点,让学生体悟中医药的概念、范畴、内涵,学习、熟悉、再现经典的思维方式,提高中医思维水平。医古文作为中医药传统文献重要组成部分,在训练语言和导入专业的同时,还广泛介绍与中医密... 详细信息
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吐鲁番出土的我国现存最早的木制假肢
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中医药文化 2015年 第4期10卷 63-64页
作者: 王兴伊 上海中医药大学基础医学院医古文教研室
2007年10月,新疆吐鲁番学研究院考古研究所在吐鲁番市胜金乡金店村南郊,发掘出迄今约2200年前西汉时期的木制假肢,经考证当为我国最早的假肢实物。
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七版《医古文》注释辨商
七版《医古文》注释辨商
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全国第十七届医古文学术研讨会
作者: 张亭立 上海中医药大学医古文教研室 上海浦东 201203
词汇教学是医古文教学中的重要内容。词汇解释的准确、恰当与否,直接关系到对整个句子乃至篇章文章的理解。七版《医古文》教材较之前版,已经有了长足的改进,但笔者在教学实践中感到七版《医古文》的个别字词在注释方面仍有可供商榷... 详细信息
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医古文》对中国传统医德思想的教育实施
《医古文》对中国传统医德思想的教育实施
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全国第十七届医古文学术研讨会
作者: 王兴伊 上海中医药大学医古文教研室 上海浦东 201203
中国传统医德有三大思想特征:以人为本、“人命至重”;“精”“诚”合一、德术并重;修身养性、守“道”防病。中国传统医德规范注重至意深心、普同一等、尊重同道、廉洁淳良等准则。《医古文》文选体现了其特征与准则。实施中国传统医... 详细信息
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“婴儿索痉”考辨
“婴儿索痉”考辨
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全国第十七届医古文学术研讨会
作者: 刘庆宇 上海中医药大学医古文教研室 上海浦东 201203
“婴儿索痉”认为是产妇子痫一类的疾病,子痫病,现代医学是这样解释的:病名。出《诸病源候论》。又名妊娠痫证、妊娠风痫、儿风、子冒。指妊妇突然仆倒,昏不知人,四肢抽搐,少时自醒,重复发作之病。多因平素肝肾阴虚,孕后阴血益... 详细信息
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帛书《五十二病方》中“财”字释及其他
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中医药文化 2017年 第4期12卷 12-14页
作者: 姚海燕 上海中医药大学科技人文研究院医古文教研室
通过句式分析,确定了帛书《五十二病方》中"财"字的词性和词义,进而分析书中其他同类词及用语所传达出的讯息,指出了解这些词的词性及在语言中的使用特点,将为释文与释义带来帮助,从中亦可管窥先人丰富精深的临床经验及其严... 详细信息
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“扁鹊入虢之诊”注释考辨三则
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中华医史杂志 2012年 第5期42卷 294-297页
作者: 周峨 上海中医药大学基础医学院医古文教研室 上海201203
各版《医古文》教材对“扁鹊入虢之诊”一事所涉及的人、事、地的注释多有疏误。文中提及的“中庶子”是宫廷宿卫小吏,并非掌管贵族庶子教育的官员。扁鹊所问的“收”,当偏指“小敛”,核之事态,尚不及“棺敛”,更不兼指“下葬”。... 详细信息
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浅论《医古文》文选中的负面因子
浅论《医古文》文选中的负面因子
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中华中医药学会第十六届医古文学术会议
作者: 章原 上海中医药大学基础医学院医古文教研室
医古文》教材中的文选含有一些会对学生产生负面导向的内容,如果任其发展,学生的专业信心可能会在潜移默化中遭受一定的打击。本文对于《医古文》文选部分中有可能产生负面导向的因素进行分析,认为"自卑心理"与"怀疑心... 详细信息
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《诸病源候论》中活跃的构词语素浅析
《诸病源候论》中活跃的构词语素浅析
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中华中医药学会全国第十七届医古文学术研讨会
作者: 郭颖 上海中医药大学基础医学院医古文教研室
《诸病源候论》中的新兴词绝大多数为双音词,其中以常见的联合式、偏正式双音词居多,这是汉语词汇发展的普遍规律,同时也与《诸病源候论》中富有医学特色的活跃的构词语素密切相关。本文具体分析了书中"变"、"虚"、... 详细信息
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