检索结果-内蒙古大学图书馆

中华医学教育探索杂志 2021年第10期20卷 1153-1156页

作者：赵英侠姚云王强利王奕周武雄上海中医药大学基础医学院组织胚胎学教研室 201203

为充分发挥专业基础课教师的教书育人功能,从组织学和胚胎学各章节中挖掘人文素质教育内容,并与专业基础知识有机融合进行课堂教学。通过学生撰写心得体会、任课教师访谈和全国同行评议,检测教学效果。结果发现,学生不仅受到感恩、奉献... 详细信息

为充分发挥专业基础课教师的教书育人功能,从组织学和胚胎学各章节中挖掘人文素质教育内容,并与专业基础知识有机融合进行课堂教学。通过学生撰写心得体会、任课教师访谈和全国同行评议,检测教学效果。结果发现,学生不仅受到感恩、奉献与责任等教育,同时课程学习的积极性得到明显提高;任课教师认为,教书育人同时得到了自育;全国同行一致认为,该项工作具有引领和示范作用。

关键词：组织学胚胎学人文素质教育过程性评价

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咳嗽变异性哮喘豚鼠模型的构建

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山西医科大学学报 2007年第12期38卷 1070-1073页

作者：蔡黎毕小利王忆勤张炜上海中医药大学附属曙光医院呼吸科上海200021 上海中医药大学基础医学院中医诊断教研室

目的尝试制备一种咳嗽变异性哮喘(CVA)的豚鼠模型。方法30只雄性豚鼠饲养1周后,随机分为健康正常组和模型组,每组15只。模型组第1天肌注4%OVA溶液0.5ml,同时腹腔注射2%Al(OH)30.2ml,14d后,模型组用1%OVA溶液雾化后攻击,隔天1次,每次15s,... 详细信息

目的尝试制备一种咳嗽变异性哮喘(CVA)的豚鼠模型。方法30只雄性豚鼠饲养1周后,随机分为健康正常组和模型组,每组15只。模型组第1天肌注4%OVA溶液0.5ml,同时腹腔注射2%Al(OH)30.2ml,14d后,模型组用1%OVA溶液雾化后攻击,隔天1次,每次15s,共7次。第29天,两组豚鼠用10-4mol/L辣椒素溶液引咳。结果通过对咳嗽次数、肺病理切片、肺泡灌洗液、外周血等指标的观测,发现模型组的咳嗽次数多于健康正常组;与健康正常组比较,模型组的病理损伤明显;从肺泡灌洗液和血内嗜酸性粒细胞计数及白细胞计数上看,模型组与健康正常组两组存在统计学差异,前者较后者计数均有升高。结论这种改进后方法能成功地建立咳嗽变异性哮喘模型。

关键词：哮喘豚鼠模型动物

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雪旺细胞促进周围神经再生机制的研究进展

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基础医学与临床 2022年第1期42卷 145-148页

作者：杨溢铎国海东邵水金刘玉璞上海中医药大学基础医学院人体解剖学教研室上海201203

雪旺细胞(SCs)具有强大的可塑性。周围神经损伤后,雪旺细胞去分化为修复表型,主导了修复过程。c-Jun氨基末端激酶、有丝分裂原激活的蛋白激酶(MAPK)等多种信号通路和转录调节因子参与调控雪旺细胞介导的修复程序。本综述讨论了雪旺细胞... 详细信息

雪旺细胞(SCs)具有强大的可塑性。周围神经损伤后,雪旺细胞去分化为修复表型,主导了修复过程。c-Jun氨基末端激酶、有丝分裂原激活的蛋白激酶(MAPK)等多种信号通路和转录调节因子参与调控雪旺细胞介导的修复程序。本综述讨论了雪旺细胞促进周围神经再生的主要信号通路与转录调节因子。

关键词：周围神经雪旺细胞信号通路神经再生修复机制

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在专业课程中融入思想政治工作的教学方法与策略探讨

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中医教育 2021年第1期40卷 23-26页

作者：郭春霞于波国海东张黎声邵水金上海中医药大学基础医学院人体解剖学教研室上海201203

教育部要求"大力推动以’课程思政’为目标的课堂教学改革,教学方法和策略是教学设计的一个重要环节,要抓住2个重点,既注重引导学生的积极参与和体验,又在促进课程思政元素与专业理论和知识"融合"上下功夫。合理应用教... 详细信息

教育部要求"大力推动以’课程思政’为目标的课堂教学改革,教学方法和策略是教学设计的一个重要环节,要抓住2个重点,既注重引导学生的积极参与和体验,又在促进课程思政元素与专业理论和知识"融合"上下功夫。合理应用教学方法和策略,更容易起到潜移默化的效果,让学生对思政元素自然接受,能有效地促进学生掌握专业知识和理论,也有利于课程思政教学目标的达成。

关键词：课程思政专业课程教学方法与策略

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数字故事在组织学与胚胎学课堂教学中的运用

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解剖学杂志 2018年第3期41卷 342-344页

作者：陆俊捷侯瑜超赵英侠姚云上海中医药大学基础医学院组织胚胎学教研室上海201203

数字故事的最初概念产生于20世纪90年代的美国。随着多媒体技术的普及，数字故事作为一种新颖的载体，走进了国内外教育工作者的视线中，也越来越多地被应用于课堂教学。因其便捷、形象、活泼、感染力强等特点，在丰富课堂教学方面具有... 详细信息

数字故事的最初概念产生于20世纪90年代的美国。随着多媒体技术的普及，数字故事作为一种新颖的载体，走进了国内外教育工作者的视线中，也越来越多地被应用于课堂教学。因其便捷、形象、活泼、感染力强等特点，在丰富课堂教学方面具有积极作用。组织学与胚胎学作为基础医学的主干学科之一，与临床医学以及生命科学均有着密切联系。因其涵盖的教学内容较多，对于低年级大学生而言，繁多的知识点在一定程度上增加了课程的难度，降低了课程的趣味性，对学生的学习兴趣和积极性有一定影响。通过知网、维普等期刊数据库的检索，发现目前国内尚未见对组织学与胚胎学课堂应用数字故事的研究。就其他医学课程领域而言，苏中昊等曾将数字故事与传统讲授结合在温病学教学中，借助故事引导学生构建知识，帮助学生在已有知识和新的学习经验间产生联系，以激发学生学习兴趣，提高自主学习和对理论反思的能力。本教学团队进行了初步教学实践，希望将带有一定趣味性和思想性的数字故事应用于组织学与胚胎学的课堂教学，将课程的相关内容与数字故事生动形象的特点有机结合，使之成为丰富传统课堂教学模式的一条有效策略，以期在一定程度上提高学生的学习情感，增加其学习主动性。

关键词：课堂教学模式期刊数据库胚胎学组织学医学课程学习兴趣生动形象大学生

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电针对急性心肌梗死小鼠心肌组织炎症反应、趋化因子及心肌细胞凋亡水平的影响

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中国中医药信息杂志 2021年第1期28卷 44-48页

作者：赵恬田国海东宣守松李涵邵水金牟芳芳上海中医药大学基础医学院人体解剖学教研室上海201023

目的观察电针对急性心肌梗死小鼠心肌组织炎症反应、趋化因子及心肌细胞凋亡水平的影响,探讨其保护心肌的作用机制。方法结扎左冠状动脉前降支,构建小鼠急性心肌梗死模型。实验小鼠随机分为对照组、模型组和电针组,电针治疗3、7 d后,取... 详细信息

目的观察电针对急性心肌梗死小鼠心肌组织炎症反应、趋化因子及心肌细胞凋亡水平的影响,探讨其保护心肌的作用机制。方法结扎左冠状动脉前降支,构建小鼠急性心肌梗死模型。实验小鼠随机分为对照组、模型组和电针组,电针治疗3、7 d后,取心脏组织,分别用于制备冰冻切片和提取总RNA。免疫荧光染色检测梗死及周边区CD11b表达,RT-q PCR检测梗死及周边区炎症相关因子白细胞介素(IL)-10、IL-1β、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)和趋化因子基质细胞衍生因子-1(SDF-1)、干细胞因子(SCF)及单核细胞趋化蛋白1(MCP-1)的表达,TUNEL染色检测梗死及周边区细胞凋亡情况。结果与模型组比较,电针组梗死及周边区CD11b阳性表达下降(P<0.05),促炎因子IL-1β相对表达量下调,治疗7 d时TNF-α明显上调(P<0.01),IL-10、MCP-1无明显变化,SCF相对表达量治疗3d时明显升高(P<0.01)、SDF-1相对表达量治疗7d时明显升高(P<0.05),梗死及周边区心肌细胞凋亡明显减少(P<0.05)。结论电针可能通过抑制模型小鼠梗死区炎症反应,调节趋化因子水平,从而降低模型小鼠心肌损伤。

关键词：心肌梗死电针炎症反应趋化因子细胞凋亡小鼠

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表述性实验报告的批改与点评——以局部解剖学为例

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中医教育 2016年第3期35卷 78-80页

作者：张黎声邵水金国海东于波姜俊郭春霞上海中医药大学基础医学院人体解剖学教研室上海201203

局部解剖学及中医药院校开设的腧穴解剖学,需要学生自己动手进行解剖操作。我们要求学生根据自己的实验过程和实验观察结果,利用课余时间查阅和整理资料,写出实验报告,随之教师对其进行批改、点评与反馈,称之为教学中的＂实验报告模块... 详细信息

局部解剖学及中医药院校开设的腧穴解剖学,需要学生自己动手进行解剖操作。我们要求学生根据自己的实验过程和实验观察结果,利用课余时间查阅和整理资料,写出实验报告,随之教师对其进行批改、点评与反馈,称之为教学中的＂实验报告模块＂。这对学生实验报告的要求和导向,对学生的知识获取、能力提高和科学素质养成等方面有很好的促进作用,在教学的时间、空间和内容上有相当大拓展功能[1]。

关键词：解剖学教学实验报告评价

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注重兴趣培养在中医药院校《免疫学基础与病原生物学》教学中的实践体会

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上海中医药大学学报 2014年第3期28卷 4-5,14页

作者：姜昕孙锦霞郑月娟杨贵珍上海中医药大学基础医学院病原生物学教研室上海201203

为培养学生的学习兴趣、提高中医药院校西医基础课程的教学效果,在相关本科专业《免疫学基础与病原生物学》的教学实践中采用了广泛阅读、网络互动及自主学习与合作学习相结合等教学手段。经调查问卷提示,90%以上的学生认为这一方法的... 详细信息

为培养学生的学习兴趣、提高中医药院校西医基础课程的教学效果,在相关本科专业《免疫学基础与病原生物学》的教学实践中采用了广泛阅读、网络互动及自主学习与合作学习相结合等教学手段。经调查问卷提示,90%以上的学生认为这一方法的实施对其学习有帮助,可以激发对该课程的学习兴趣,引导学生获得主动学习的能力。

关键词：《免疫学基础与病原生物学》兴趣培养教学改革

来源：评论

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基于NK细胞的肿瘤免疫逃逸及中医药对NK的免疫调节作用

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中国医药导报 2019年第28期16卷 52-55页

作者：孙御芳倪中亚王莉新朱诗国上海中医药大学基础医学院免疫学与病原生物学教研室

恶性肿瘤是当今世界发病率和致死率最高的疾病之一。近年来,肿瘤免疫治疗作为一种靶向治疗方法,其利用自身免疫系统诱导抗肿瘤效应,现备受关注。自然杀伤(NK)细胞是具有多种免疫功能的淋巴细胞,是天然免疫中的重要一员。NK细胞可以通过... 详细信息

恶性肿瘤是当今世界发病率和致死率最高的疾病之一。近年来,肿瘤免疫治疗作为一种靶向治疗方法,其利用自身免疫系统诱导抗肿瘤效应,现备受关注。自然杀伤(NK)细胞是具有多种免疫功能的淋巴细胞,是天然免疫中的重要一员。NK细胞可以通过细胞毒作用及免疫调节直接或间接杀伤肿瘤细胞,在肿瘤免疫监视中发挥着重要作用。但恶性肿瘤中存在着多种机制来逃避NK细胞的识别及杀伤,导致肿瘤免疫逃逸。因此,如何恢复和增强NK细胞的抗肿瘤作用尤为重要。在恶性肿瘤的治疗中,中医药可以调节包括NK细胞在内的多种免疫细胞功能。本文就肿瘤细胞如何逃逸NK细胞免疫监视及中医药对NK细胞的调节作用进行综述。

关键词：自然杀伤细胞免疫监视肿瘤免疫逃逸中医药

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外泌体介导的miR-21传递参与电针促进大鼠坐骨神经损伤后修复的研究

外泌体介导的miR-21传递参与电针促进大鼠坐骨神经损伤后修复的研...

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中国解剖学会2021年年会

作者：刘玉璞邵水金国海东上海中医药大学基础医学院解剖学教研室

周围神经损伤(peripheralnerve inj ury,PNI)后损伤神经和血清中miR-21表达发生变化,外泌体是miRNA的重要载体,电针可促进PNI后修复,故本课题深入探讨电针是否通过调控外泌体介导的miR-21传递参与电针促进大鼠坐骨神经损伤后修复。通过... 详细信息

周围神经损伤(peripheralnerve inj ury,PNI)后损伤神经和血清中miR-21表达发生变化,外泌体是miRNA的重要载体,电针可促进PNI后修复,故本课题深入探讨电针是否通过调控外泌体介导的miR-21传递参与电针促进大鼠坐骨神经损伤后修复。通过制备离断性坐骨神经损伤大鼠模型,电针"环跳""足三里"治疗7 d后使用超速离心法提取血清中外泌体,经透射电镜和蛋白印迹检测CD9、CD63的表达对外泌体进行鉴定

关键词：外泌体坐骨神经损伤 miR-21

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