检索结果-内蒙古大学图书馆

中国历史上疫病高发期疫病回顾

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传染病信息 2014年第1期27卷 62-64页

作者：屠燕捷方肇勤郭永洁杨爱东上海中医药大学基础医学院温病教研室 201203

笔者回溯中国历史上疫病高发期疫病发生和医疗救治情况,提炼对当今急性传染性疾病和感染性疾病防治具有参考借鉴价值的内容,进而探讨疫病研究方法,为进一步深入研究中国各历史时期疫病发生、流行及中西医防治提供思路。

关键词：疫疠温病研究方法

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“扎根理论”于温病学科建设的研究思路及理论价值探析

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中医教育 2020年第2期39卷 16-19页

作者：屠燕捷方肇勤郭永洁杨爱东上海中医药大学基础医学院温病教研室上海201203

分析温病学术理论发展与温病学教学、临床应用现状,认为有关温病文献研究可从深度与广度进行再拓展、再挖掘。介绍"扎根理论"研究方法,结合温病学科学术性质及特点,探讨"扎根理论"在该学科学术理论建设中可行的研... 详细信息

分析温病学术理论发展与温病学教学、临床应用现状,认为有关温病文献研究可从深度与广度进行再拓展、再挖掘。介绍"扎根理论"研究方法,结合温病学科学术性质及特点,探讨"扎根理论"在该学科学术理论建设中可行的研究模式与研究思路,剖析该研究对于温病学科学术建设的理论价值及应用前景。同时,基于"扎根理论"研究难点,提出研究过程中需注意的问题。

关键词：温病扎根理论临床疗效定性研究

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5-羟甲基糠醛对皮质酮损伤型海马神经元P-synapsinⅠ蛋白表达的影响

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中国老年学杂志 2015年第9期35卷 2305-2307页

作者：张丽娜张天良金国琴戴薇薇林梅上海中医药大学基础医学院生化教研室上海201203 十堰市第十六中学上海中医药大学教学实验中心

目的观察熟地有效成分5-羟甲基糠醛对高浓度皮质酮致海马神经元损伤及学习记忆相关蛋白P-synapsin I蛋白表达的影响。方法用24 h新生大鼠制备原代海马神经细胞。培养第8天用皮质酮、RU38486、5-HMF处理细胞,将细胞分为正常组、模型组(1&... 详细信息

目的观察熟地有效成分5-羟甲基糠醛对高浓度皮质酮致海马神经元损伤及学习记忆相关蛋白P-synapsin I蛋白表达的影响。方法用24 h新生大鼠制备原代海马神经细胞。培养第8天用皮质酮、RU38486、5-HMF处理细胞,将细胞分为正常组、模型组(1×10-4mol/L皮质酮)、拮抗剂组(10-4mol/L皮质酮+3 nmol/L RU38486)、5-羟甲基糠醛组(10-4mol/L皮质酮+0.5 mg/L 5-HMF)。24 h后,通过SYTO13-PI双荧光染色法观察各组细胞的形态及存活情况,MTT法测定细胞活性,生化方法检测衰老特异性指标β-半乳糖苷酶活性,Western印迹检测学习记忆相关分子P-synapsinⅠ的蛋白表达。结果与正常组相比,模型组细胞死亡较多,细胞活力下降,β-半乳糖苷酶活性升高,P-synapsinⅠ蛋白表达显著性降低;如上改变均被皮质酮受体拮抗剂RU38486逆转;一定浓度的5-羟甲基糠醛明显减少死细胞数量,提高细胞活力,降低β-半乳糖苷酶活性,提高模型细胞PsynapsinⅠ蛋白表达。结论 0.5 mg/L 5-羟甲基糠醛可以保护大鼠海马神经细胞免遭高浓度皮质酮的损伤,通过调节学习记忆信号转导途径中的重要蛋白P-synapsinⅠ的蛋白表达,可能在延缓学习记忆功能退化中发挥作用。

关键词： 5-羟甲基糠醛海马神经元皮质酮 P-synapsinⅠ 熟地

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TGF-β-Smad通路及相关因子在肺纤维化中的“串话”现象

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现代医药卫生 2016年第1期32卷 54-56页

作者：张秀胡静上海中医药大学上海201203 上海中医药大学基础医学院温病教研室上海201203

肺纤维化也称为间质性肺疾病（ILD）或弥漫性实质性肺疾病（DPLD）,包括200多个临床病种,虽然每一种疾病都有其自身的特点和基本机制,但存在一个共同的定律,即在肺部损伤修复过程中,纤维原性和抗纤维原性两大类细胞因子作用失衡,进而导... 详细信息

肺纤维化也称为间质性肺疾病（ILD）或弥漫性实质性肺疾病（DPLD）,包括200多个临床病种,虽然每一种疾病都有其自身的特点和基本机制,但存在一个共同的定律,即在肺部损伤修复过程中,纤维原性和抗纤维原性两大类细胞因子作用失衡,进而导致肺纤维化的形成。因此,研究导致肺纤维化的有效因子及通路成为当前医学界研究的热点。

关键词：转化生长因子β 肺纤维化信号传导综述

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最小二乘支持向量机算法在中医临床脉图参数﹣血压预测模型的应用

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第二军医大学学报 2019年第5期40卷 492-496页

作者：杨晶东孙磊明燕海霞上海理工大学光电信息与计算机工程学院自主机器人实验室上海200093 上海中医药大学基础医学院中医诊断教研室上海201203

目的提出基于最小二乘支持向量机(LSSVM)算法的学习模型,以提高中医临床血压数据预测的准确度和效率。方法将LSSVM学习模型应用于中医临床血压数据预测。用LSSVM等式约束代替支持向量机不等式约束,将二次规划问题转化为线性方程求解问题... 详细信息

目的提出基于最小二乘支持向量机(LSSVM)算法的学习模型,以提高中医临床血压数据预测的准确度和效率。方法将LSSVM学习模型应用于中医临床血压数据预测。用LSSVM等式约束代替支持向量机不等式约束,将二次规划问题转化为线性方程求解问题,降低计算复杂性,加快算法收敛速度。收集320例患者的临床脉图参数及血压数据,以其中300例样本作为训练样本,训练得到LSSVM学习模型,以其余20例样本作为测试数据,用得到的LSSVM学习模型根据患者的脉图参数预测血压数据。结果实验证明,LSSVM学习模型对血压数据有较好的预测准确度。其中基于多项式核函数的LSSVM学习模型较基于径向基核函数LSSVM学习模型表现出更好的学习和预测能力,基于多项式核函数的LSSVM学习模型中收缩压、舒张压、平均动脉压预测结果的平均预测误差分别为7.88%、8.40%、6.67%,低于基于径向基核函数的LSSVM学习模型的预测误差(分别为7.95%、9.70%、7.48%)。结论本实验提出的基于LSSVM的学习模型仅通过患者的临床脉图参数就可预测患者血压数据,对中医学临床诊断有一定的参考价值。

关键词：中国传统医学脉图参数血压支持向量机核函数最小二乘法分析

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过氧化氢诱导人自然杀伤细胞损伤的特点和主要机制

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中国免疫学杂志 2023年第2期39卷 235-240页

作者：齐婧姝平大冰孙鑫胡旭东彭渊刘成海上海中医药大学附属曙光医院肝病研究所上海201203 上海中医药大学基础医学院生物教研室上海201203 上海市中医临床重点实验室与教育部肝肾疾病重点实验室上海201203 上海中医健康服务协同创新中心上海201203

目的:观察过氧化氢(H_(2)O_(2))诱导人自然杀伤细胞株(NK92MI)损伤的特点及其主要机制。方法:采用不同浓度H_(2)O_(2)(0、1、5、25 mmol/L)诱导NK92MI细胞损伤,显微镜下观察NK92MI细胞的生长状态;试剂盒检测细胞上清中乳酸脱氢酶(LDH)... 详细信息

目的:观察过氧化氢(H_(2)O_(2))诱导人自然杀伤细胞株(NK92MI)损伤的特点及其主要机制。方法:采用不同浓度H_(2)O_(2)(0、1、5、25 mmol/L)诱导NK92MI细胞损伤,显微镜下观察NK92MI细胞的生长状态;试剂盒检测细胞上清中乳酸脱氢酶(LDH)释放率及谷胱甘肽(GSH)、超氧化物歧化酶(SOD)含量;流式细胞术检测细胞凋亡;试剂盒检测NK92MI细胞对人慢性髓原白血病细胞株K562细胞的杀伤能力;RT-PCR法检测细胞JNK1、Bcl2、PD-1、PD-L1等凋亡相关基因的表达;蛋白免疫印迹法检测细胞JNK1、p-JNK1蛋白的表达。结果:与未经刺激组(H2O20 mmol/L)相比,经H2O2(1、5、25 mmol/L)刺激5 h后,NK92MI细胞细胞存活率显著下降(P<0.05);凋亡细胞数量明显增多,以Annexin V+PI+晚期凋亡细胞居多(P<0.01);对K562细胞的杀伤能力明显下降(P<0.05);JNK1、PD-1、PD-L1基因表达水平明显升高(P<0.05),Bcl2基因表达水平明显下降(P<0.05)。p-JNK蛋白表达水平明显增多(P<0.01)。结论:H2O2体外诱导NK细胞氧化损伤的特点以细胞晚期凋亡为主,其作用机制与激活JNK1信号通路进而引发细胞程序性死亡相关。

关键词：过氧化氢人自然杀伤细胞细胞损伤

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芪众颗粒预防老年人上呼吸道感染的临床研究

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广州中医药大学学报 2010年第1期27卷 1-5,9页

作者：苏中昊余小萍上海中医药大学基础医学院温病教研室上海201203 上海中医药大学附属曙光医院上海201203

【目的】观察芪众颗粒对老年人上呼吸道感染的预防作用。【方法】将149例老年病人随机分为芪众颗粒组(A组)50例、玉屏风颗粒组(B组)49例、空白对照组(C组)50例。A、B 2组连续服药7 d,C组不采用任何干预方法。观察时间为2周,主要观察上... 详细信息

【目的】观察芪众颗粒对老年人上呼吸道感染的预防作用。【方法】将149例老年病人随机分为芪众颗粒组(A组)50例、玉屏风颗粒组(B组)49例、空白对照组(C组)50例。A、B 2组连续服药7 d,C组不采用任何干预方法。观察时间为2周,主要观察上呼吸道感染发生率以及不同时间点症状体征积分变化,同时采用二项分类Logistic回归法分析与发病的相关性。【结果】(1)A、B、C 3组发生上呼吸道感染例数分别为1例(2.00%)、2例(4.08%)、11例(22.00%),AC、BC 2组间比较差异有显著性意义(P<0.01)。(2)A、B 2组症状体征积分呈下降趋势,在第7天、第14天,A组积分均数均较B组低,B组积分均数均较C组低。A组症状体征积分的改善优于B组,B组症状体征积分的改善优于C组。(3)对上呼吸道感染发病有显著性意义的变量是:畏寒怕冷,自汗。而啰音、腰酸、纳差OR值均大于1,可看作危险因素。芪众颗粒、玉屏风颗粒2种药物均为保护因素,玉屏风颗粒的发病危险是芪众颗粒的4.33倍。【结论】芪众颗粒能有效预防老年病人上呼吸道感染且用药安全。

关键词：芪众颗粒/治疗应用上呼吸道感染/中药疗法上呼吸道感染/预防与控制老年人

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微信在医学课程教学中的应用及存在的问题

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中华医学教育杂志 2017年第3期37卷 432-436页

作者：刘小美方肇勤上海中医药大学基础医学院实验中医学教研室 201203

微信作为一种教学辅助手段，已经应用于医学教学中，并取得了较好的教学效果。本文通过文献检索，总结了微信在临床专业课程、护理学专业课程、医学影像学专业和医学检验技术专业课程以及医学基础课程等多门课程中的应用情况。同时，阐... 详细信息

微信作为一种教学辅助手段，已经应用于医学教学中，并取得了较好的教学效果。本文通过文献检索，总结了微信在临床专业课程、护理学专业课程、医学影像学专业和医学检验技术专业课程以及医学基础课程等多门课程中的应用情况。同时，阐述了微信应用于医学教学的特点及存在的问题，为今后相关课程采用微信教学提供参考。

关键词：微信医学课程应用

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案例引导教学在实验中医学课程中的应用

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中华医学教育杂志 2019年第5期39卷 357-361页

作者：卢文丽梁超方肇勤潘志强刘小美贾冬威上海中医药大学基础医学院实验中医学教研室 201203

目的评价案例引导教学在实验中医学课程教学中的应用效果。方法以上海中医药大学2013级七年制中医学专业(临床方向)48名学生为研究对象,在实验中医学课程中全面采用案例引导教学,并在课程结束后,针对该教学的认同度以及案例内容开展问... 详细信息

目的评价案例引导教学在实验中医学课程教学中的应用效果。方法以上海中医药大学2013级七年制中医学专业(临床方向)48名学生为研究对象,在实验中医学课程中全面采用案例引导教学,并在课程结束后,针对该教学的认同度以及案例内容开展问卷调查。结果所有学生均认可案例引导教学。绝大部分学生对20个案例有深刻印象,并认为案例有利于促进对知识点的理解,有助于了解中医药实验研究思路和方法,有助于认识中医药实验研究重要性。学生对青蒿素案例、课堂撕纸实验以及四诊工作站等具体案例印象最为深刻,并希望在今后的案例中增添包含详细实验方法和技术的案例。结论在实验中医学课程中实施案例引导教学得到学生的普遍认可,达到了课程设计的预期教学目标。

关键词：案例引导实验中医学教学目标课程改革

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科研案例中德育素材融合至"实验中医学"教学的实践与评价

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中华医学教育探索杂志 2020年第4期19卷 389-393页

作者：刘小美梁超卢文丽贾冬威张园园彭佩克方肇勤潘志强上海中医药大学基础医学院实验中医学教研室 201203

目的评价科研案例隐含的德育素材融合至"实验中医学"教学的效果。方法挖掘以往"实验中医学"教学中科研案例隐含的德育素材,并将其巧妙融入课程专业知识的教学中。设计调查问卷,从"通过案例讲解引申出其中潜在... 详细信息

目的评价科研案例隐含的德育素材融合至"实验中医学"教学的效果。方法挖掘以往"实验中医学"教学中科研案例隐含的德育素材,并将其巧妙融入课程专业知识的教学中。设计调查问卷,从"通过案例讲解引申出其中潜在的人文精神的形式可好,是否有助于提高对科学探索的兴趣,对今后的学习、生活和工作态度是否有所触动""科学家的感人事迹触动学生的10项具体内容及认可度"等方面对教学效果进行评价。结果肯定授课形式,且认为此形式有助于提高科学探索兴趣的学生均占到95.8%,认为所融入的人文精神对今后学习、生活和工作有所触动的学生占87.5%;对科学家感人事迹触动学生的10项内容持肯定态度的学生占77.1%~89.6%,其中肯定比例最低和最高的分别为"甘于寂寞、默默耕耘、无私奉献的精神"和"尊重他人及其科研成果,同时又具有挑战科研权威的勇气"。结论将科研案例隐含的德育素材融入"实验中医学"教学的形式和效果均较好,基本达到了教学目标,但仍有提升的空间。

关键词：科研案例德育素材实验中医学

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