检索结果-内蒙古大学图书馆

中华医学教育杂志 2019年第1期39卷 10-14页

作者：许臻晔徐艳丽王佳玉张琪匡洁黄梁毛恩强史霆上海交通大学医学院附属瑞金医院急诊科 200025 瑞金临床医学院临床实训教研室 200025 上海交通大学医学院附属瑞金医院普外科 200025

目的探讨模拟运作专员(simulation operations specialists,SOS)在医学模拟教学及模拟中心运作中的效用、教学需求等现况,分析其对医学模拟教学的必要性及规范化工作内涵的设置,为推动我国SOS队伍建设及医学模拟教学的发展提供参考。方... 详细信息

目的探讨模拟运作专员(simulation operations specialists,SOS)在医学模拟教学及模拟中心运作中的效用、教学需求等现况,分析其对医学模拟教学的必要性及规范化工作内涵的设置,为推动我国SOS队伍建设及医学模拟教学的发展提供参考。方法以上海交通大学瑞金医学模拟中心为基础,采用手机端在线调研的方式,调研了来自全国26个城市93家医疗机构或医学院校的194名医学模拟教员,以了解其对SOS的认知和需求;同时调研了来自9家医学院校的19名SOS,以了解其实际工作现况和对自我的评定。结果教员教龄[5.5(2.0,9.5)]年,但模拟教学的经验仅为[1.0(1.0,1.0)]年。近70%的教员不熟悉SOS的工作,85.1%(165/194)的教员在使用模拟人等教具方面希望得到帮助,但其实际申请SOS协助的比例低于其需求意愿(χ^2=7.645,P<0.05)。协助和指导模拟人及媒体设备的操作、教具及场地的准备、指导或协助教案的开发是最受教员重视及需求的SOS工作内容。87.1%(169/194)的教员认同SOS工作的重要性且在20年教龄内各组别间没有差异(F=0.229,P>0.05)。SOS的实际工作与理论职责存在一定差异,所调查的19人中,仅4人与课程教员进行了充分的沟通,15人感到工作量过大,14人认为实际工作中缺乏足够时间或受到其他工作干扰,13人认为需要SOS专业培训,仅5人对收入感到满意,但教员认同且愿意支付SOS更多的工作费用(χ^2=19.363,P<0.05)。结论SOS是医学模拟中心的重要资源,直接影响着中心的服务能力和教学质量。需积极推动其专业资质人才培养,促进教员对SOS的了解与沟通。应完善SOS的配比,增加配套投入,注重其职业价值感的建立,把SOS的建设提高到模拟中心核心能力发展的高度。

关键词：模拟运作专员医学模拟模拟中心课程运作教师地图师资培养

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取消药品加成对上海市尿毒症患者大病门诊费用的影响

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解放军医院管理杂志 2020年第3期27卷 237-238,263页

作者：潘毅晏晨阳熊林平海军军医大学卫生勤务学系卫生事业管理学教研室上海200433 上海交通大学医学院附属瑞金医院上海200025 上海中医药大学附属龙华医院上海200032

目的探讨取消药品加成政策对上海市尿毒症患者大病门诊费用的影响。方法收集上海市某三甲医院2014—2018年尿毒症患者在大病门诊发生的费用数据,整理后利用统计软件分析差异。结果1085位患者的人均总费用较取消药品加成前下降15.08%,其... 详细信息

目的探讨取消药品加成政策对上海市尿毒症患者大病门诊费用的影响。方法收集上海市某三甲医院2014—2018年尿毒症患者在大病门诊发生的费用数据,整理后利用统计软件分析差异。结果1085位患者的人均总费用较取消药品加成前下降15.08%,其中人均药品费下降60.69%。结论该政策的实施,达到预期的效果,尿毒症患者的大病门诊费用明显降低。但此类重大疾病患者的医疗负担仍存在,建议从其他层面进一步帮助患者减轻经济压力。

关键词：药品加成尿毒症医疗费用

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造影在甲状腺介入超声中的应用

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中华医学超声杂志（电子版） 2021年第9期18卷 912-912页

作者：詹维伟上海交通大学医学院附属瑞金医院超声医学科上海交通大学医学院瑞金超声教研室中国民族卫生协会超声医学分会中国医师协会超声医师分会中国医师协会超声医师分会浅表器官专业委员会中国超声医学工程学会浅表器官和外周血管专业委员会中国医学影像技术研究会

【视频简介】超声造影可以提供组织微循环灌注方面的诊断信息,在甲状腺疾病介入性诊疗中的应用也越来越受到人们的重视。超声造影可应用于甲状腺结节良恶性辅助诊断并优化甲状腺结节穿刺活检的适应证,提高穿刺阳性率;也可应用在甲状腺... 详细信息

【视频简介】超声造影可以提供组织微循环灌注方面的诊断信息,在甲状腺疾病介入性诊疗中的应用也越来越受到人们的重视。超声造影可应用于甲状腺结节良恶性辅助诊断并优化甲状腺结节穿刺活检的适应证,提高穿刺阳性率;也可应用在甲状腺结节消融治疗前的全面评估,以有利于甲状腺结节的单次完全消融。甲状腺结节消融过程中可实时监控消融区域微血管灌注来引导消融区域,并可评估即刻消融效果和术后消融疗效。本视频将从以上几个方面,结合最新研究成果,简述超声造影在甲状腺疾病介入性诊疗中的应用。

关键词：微循环灌注甲状腺结节介入超声甲状腺疾病超声造影穿刺活检介入性诊疗消融治疗

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环孢素A对Tg(abcb4:eGFP)斑马鱼肠道自发绿色荧光的影响

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贵州医科大学学报 2025年第3期50卷 370-377页

作者：孔鹏莫大双赵砚驰张乙进杨雁竹路政舒莉萍何志旭贵州医科大学临床医学院儿科学教研室贵州贵阳550004 上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心贵州医院儿童急诊部贵州贵阳550004 贵州医科大学基础医学院免疫学教研室贵州贵阳550004 贵州医科大学医学检验学院贵州贵阳550004 中国医学科学院成体干细胞转化研究重点实验室贵州贵阳550004

目的探讨斑马鱼肠道自发绿色荧光的原因及环孢素A(cyclosporine A,CsA)对自发荧光的影响,优化利用转基因(transgenic,Tg)斑马鱼Tg(abcb4:eGFP)筛选肿瘤多重耐药药物的方法。方法选取受精后5天(five day post fertilization,5 dpf)的野生... 详细信息

目的探讨斑马鱼肠道自发绿色荧光的原因及环孢素A(cyclosporine A,CsA)对自发荧光的影响,优化利用转基因(transgenic,Tg)斑马鱼Tg(abcb4:eGFP)筛选肿瘤多重耐药药物的方法。方法选取受精后5天(five day post fertilization,5 dpf)的野生型(wild type,WT)和Tg(abcb4:eGFP)斑马鱼幼鱼,观察其肠道自发荧光;将鲢鱼胆汁注射到WT斑马鱼胚胎后观察荧光情况;检测不同处理浓度和不同处理时间的CsA对WT斑马鱼肠道自发荧光的影响;10μmol/L CsA处理2 h对Tg(abcb4:eGFP)斑马鱼荧光检测的影响;Western blot检测CsA对Tg(abcb4:eGFP)斑马鱼b4型ATP结合盒(ATP-binding cassette b4,Abcb4)和增强型绿色荧光蛋白(enhanced green fluorescence protein,eGFP)表达的影响。结果斑马鱼肠道存在自发荧光,可影响Tg(abcb4:eGFP)斑马鱼的荧光检测准确度;鲢鱼胆汁在斑马鱼胚胎中可激发出绿色荧光;CsA可抑制斑马鱼肠道自发荧光,其中10μmol/L CsA处理2 h可达到最佳抑制效应,且不影响斑马鱼Abcb4和eGFP蛋白表达。结论斑马鱼肠道自发荧光可能为胆红素所致,10μmol/L CsA处理2 h可有效抑制斑马鱼肠道自发荧光,提高Tg(abcb4:eGFP)斑马鱼药物筛选时荧光检测的准确度。

关键词：环孢素A 转基因斑马鱼斑马鱼b4型ATP结合盒自发荧光

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导课设计在真菌性皮肤病学中的应用

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中国真菌学杂志 2019年第1期14卷 50-52页

作者：杨雅骊陈骏孙祺琳王雪刘科张振沈征宇徐慧上海交通大学医学院附属第九人民医院皮肤性病科上海交通大学医学院附属第九人民医院皮肤性病学教研室上海200072

导课设计是皮肤性病教学中的一个重要环节,其主要功能在于,通过多种形式的教学设计,激发学生对皮肤性病学的学习兴趣和认知情感,启发和引导学生的临床诊疗思维,为后续主体教学内容的引入起到一个良好的承上启下作用。本教研室长期致力... 详细信息

导课设计是皮肤性病教学中的一个重要环节,其主要功能在于,通过多种形式的教学设计,激发学生对皮肤性病学的学习兴趣和认知情感,启发和引导学生的临床诊疗思维,为后续主体教学内容的引入起到一个良好的承上启下作用。本教研室长期致力于此项教学工作,尤其在真菌性皮肤病教学中,获得满意教学反馈。

关键词：导课皮肤性病学真菌性皮肤病教学设计

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成人错■畸形患者正颌手术治疗决策的质性研究

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上海口腔医学 2019年第5期28卷 513-517页

作者：胡祥莹肖燕王璧霞阮洪袁卫军上海交通大学医学院附属第九人民医院·口腔医学院口腔颅颌面科正颌-正畸中心国家口腔疾病临床医学研究中心上海市口腔医学重点实验室上海市口腔医学研究所上海200011 上海交通大学医学院附属第九人民医院护理教研室上海200011

目的:深入了解和探讨国内成人错(牙合)畸形患者正颌手术的决策体验.方法:采用定性描述性研究方法,以目的抽样选取2018年1月-3月就诊的10例患者为研究对象,以面对面、半结构式深入访谈的形式收集资料,并运用Colaizzi内容分析法对资料进... 详细信息

目的:深入了解和探讨国内成人错(牙合)畸形患者正颌手术的决策体验.方法:采用定性描述性研究方法,以目的抽样选取2018年1月-3月就诊的10例患者为研究对象,以面对面、半结构式深入访谈的形式收集资料,并运用Colaizzi内容分析法对资料进行整理与分析.结果:通过资料的归纳分析,总结出2个主题,即治疗动机、治疗决策干扰因素.结论:错(牙合)畸形患者正颌手术治疗决策的信息服务具有局限性,需要进一步研究以完善支持错(牙合)畸形患者治疗决策的信息服务,帮助患者做出最佳的选择.

关键词：治疗决策正颌外科质性研究

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联合应用PCR扩增和Sanger测序对脊髓小脑型共济失调进行基因诊断的临床意义

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检验医学 2019年第6期34卷 534-538页

作者：陈韭铭顾鸣敏孙顺昌上海交通大学医学院附属瑞金医院北院检验科上海201801 上海交通大学医学院医学遗传学教研室上海200025

目的分析1个遗传性脊髓小脑型共济失调(SCA)家系的基因突变情况,对该家系进行分型,为遗传咨询提供依据。方法采集1个SCA家系5例个体(含3例患者)的外周血,提取基因组DNA。设计9对引物,采用聚合酶链反应(PCR)分别扩增SCA1、SCA2、SCA3、S... 详细信息

目的分析1个遗传性脊髓小脑型共济失调(SCA)家系的基因突变情况,对该家系进行分型,为遗传咨询提供依据。方法采集1个SCA家系5例个体(含3例患者)的外周血,提取基因组DNA。设计9对引物,采用聚合酶链反应(PCR)分别扩增SCA1、SCA2、SCA3、SCA6、SCA7、SCA8、SCA12、SCA17、齿状肌麻痹性萎缩(DRPLA)基因,筛选该家系的致病基因。对筛选出的SCA致病基因通过Sanger测序进行验证。结果 3例患者SCA3基因中CAG重复序列数分别为76、78和75,超出文献报道的12~44重复数的正常范围,确诊为SCA3家系。通过PCR扩增及Sanger测序,家系中1例携带CAG重复序列数为74的个体被确诊为SCA3致病基因携带者。结论联合应用PCR扩增和Sanger测序是一种简单易行的SCA基因诊断途径,可应用于携带者诊断和产前诊断。

关键词：遗传性脊髓小脑型共济失调聚合酶链反应 Sanger测序基因诊断

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基于焦点解决模式对社区慢阻肺老年患者的健康管理干预

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解放军医院管理杂志 2021年第2期28卷 171-175页

作者：顾晨辰杨艳柏涌海江长缨孙金海海军军医大学卫生勤务学系军队健康管理学教研室上海200433 上海市浦东新区南码头社区卫生服务中心护理部上海200125 上海交通大学医学院附属仁济医院护理部上海200127 海军军医大学第二附属医院预防保健科上海200003

目的探讨焦点解决模式(SFA,Solution-Focused Approach)对社区居家慢性阻塞性肺疾病(COPD,Chronic obstructive pulmonary disease)老年患者疾病症状及负性情绪的影响。方法以上海某社区卫生服务中心78例居家COPD管理的老年患者为研究对... 详细信息

目的探讨焦点解决模式(SFA,Solution-Focused Approach)对社区居家慢性阻塞性肺疾病(COPD,Chronic obstructive pulmonary disease)老年患者疾病症状及负性情绪的影响。方法以上海某社区卫生服务中心78例居家COPD管理的老年患者为研究对象,随机分组,对照研究。对照组接受COPD定期随访及健康教育,实验组则接受SFA针对性干预措施,干预时间为每周1次,持续6周。干预前后、干预结束后4周、8周分别采用COPD患者自我评估测试(CAT)问卷、广泛性焦虑量表(GAD-7)、健康问卷抑郁症状群量表(PHQ-9)评价效果。结果干预前两组疾病症状、负性情绪得分无统计学意义(P>0.05)。重复测量方差分析结果显示,两组CAT得分、GAD-7得分组间效应、时间效应及交互效应均有差异;两组PHQ-9得分显示组间效应、时间效应有差异,无交互效应。实验组干预后各时间点CAT得分及GAD-7、PHQ-9得分进一步两两比较,后一时间点得分均低于前一时间点(P<0.05)。结论SFA可有效缓解老年患者焦虑、抑郁情绪,以及疾病症状,帮助患者建立良好的健康管理行为。

关键词：焦点解决模式慢性阻塞性肺疾病负性情绪

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成立教学查房示范团队对内科教学查房持续质量改进的意义

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中华医学教育探索杂志 2019年第12期18卷 1227-1229页

作者：孙莉静陶荣陈梅梅黄新芳冯绮文杨天芸黄晓红归曦马小燕于瀛蒋更如上海交通大学医学院附属新华医院肾内科 200092 上海交通大学医学院附属新华医院内科学教研室 200092

教学查房是临床教学实践的重要环节。成立教学查房示范团队,通过制定教学查房标准化操作程序、鼓励教学模式创新等措施,使团队在临床教学查房过程中起到示范作用。此举既弥补了教学查房中存在的不足,又提升了临床带教教师的教学水平和... 详细信息

教学查房是临床教学实践的重要环节。成立教学查房示范团队,通过制定教学查房标准化操作程序、鼓励教学模式创新等措施,使团队在临床教学查房过程中起到示范作用。此举既弥补了教学查房中存在的不足,又提升了临床带教教师的教学水平和教学查房的质量。

关键词：教学查房临床教学教学团队质量改进

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团体简化认知行为治疗对援鄂医务人员认知评价、正负性情绪的作用

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心理月刊 2021年第22期 20-21页

作者：黄秦彭惠子余文婷王珊珊李丽武丽田峰朱卓影山西医科大学人文社会科学学院山西医科大学第二医院精神卫生科山西医科大学临床二系上海交通大学医学院附属精神卫生中心心理学教研室

目的探讨基于微信平台的团体简化认知行为干预对援鄂医务人员认知评价、正负性情绪的影响。方法对66例援鄂医务人员进行团体形式的简化认知行为疗法(SCBT)干预,共干预4次,每次时长1 h,并采用应激评价量表(SAM)、正负性情绪量表(PANAS)... 详细信息

目的探讨基于微信平台的团体简化认知行为干预对援鄂医务人员认知评价、正负性情绪的影响。方法对66例援鄂医务人员进行团体形式的简化认知行为疗法(SCBT)干预,共干预4次,每次时长1 h,并采用应激评价量表(SAM)、正负性情绪量表(PANAS)进行评估。结果共纳入66例,认知评价威胁性下降(Z=-1.986,P<0.05),挑战性、自控性及他控性上升(Z=-2.242,-3.065,-2.757,P<0.05)。干预后援鄂一线医务人员正性情绪显著提升(Z=-5.092,P<0.001)、负性情绪显著低于干预前(Z=-3.150,P<0.05)。结论团体简化认知行为干预可以有效改善援鄂一线医务人员认知评价,降低负性情绪,拓展积极情绪。提示团体形式的SCBT是今后突发公共卫生事件中医护人员进行心理干预的可行有效工具。

关键词：新型冠状病毒肺炎援鄂医务人员简化认知行为疗法认知评价正负性情绪

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