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检索条件"机构=上海商业会计学校商金部"
382 条 记 录,以下是31-40 订阅
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FCA术语应用现状及前景分析
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知识经济 2023年 第12期640卷 172-174页
作者: 徐文彦 上海商业会计学校 上海200011
货交承运人术语出现在上世纪80年代,随着集装箱和多式联运的兴起,国际会在《Incoterms 1990》中正式推出了FCA术语,并在之后的修订中有意识地推广该术语。从FCA术语产生、演变入手,通过分析其应用现状、应用受限的原因及《Incoterms&#... 详细信息
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上海制造企供应链管理效率评价
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现代营销(下) 2023年 第9期 73-75页
作者: 陆炜渊 上海商业会计学校 上海200000
本文以上海地区制造行中小企作为研究对象,重点探究上海地区在制造数字化转型升级发展中企供应链管理效率评价及问题分析。通过对制造企集群中的典型中心企展开案例调研,本文归纳传统制造供应链现状,根据调研指标数... 详细信息
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上海外贸单证实务课程新型活页式教材的开发研究
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时代教育 2023年 第3期 163-165页
作者: 徐文彦 上海商业会计学校,上海? 200011
文章结合上海外贸发展、单证员岗位人才需求和外贸单证实务教材的现状,阐述了开发外贸单证实务新型活页式教材的必要性.根据外贸单证实务课程特点和职教育教材开发的新理念确定了本新型活页式教材的开发思路和理念,并在此基础上具体... 详细信息
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中职家校协同育人的价值意蕴、现实问题与实践路径
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2023年 第10期 1-4页
作者: 冯志军 上海商业会计学校 上海000111
在大力发展职教育的背景下,中等职学校构建家校一体化育人机制有着重要的价值意蕴,有益于打破“孤岛式”育人的现状,聚焦学生发展核心素养培育,进一步提升中等职教育形象;在育人实践中存在着协同育人理念的矛盾、重点不聚焦、路... 详细信息
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产教融合机制下运用区块链技术为职教育赋能的实践探索
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数字化用户 2023年 第41期 157-158页
作者: 刘丹 陶静 上海商业会计学校 信息艺术教学部 上海 200011 上海商业会计学校 信息艺术教学部 上海 200011
随着科技的飞速发展,职教育在产教融合机制下面临着新的挑战和机遇.区块链技术以其独特的去中心化、高度透明和安全的特点,为职教育赋能,有助于提升教育的质量和效率,同时促进教育界与产界的深度合作.本文将探讨在产教融合机制下... 详细信息
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“馆校一体”美育实践助力学生生涯发展——以“学党史 说四史”主题教育为例
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成才与就 2022年 第S01期 80-82,87页
作者: 石一萍 上海商业会计学校
“走进艺术宫”项目是上海市教育委员会、上海市文化和旅游局指导的优秀文教结合项目,通过运用中华艺术宫的艺术藏品资源,转变教学空间,扩大教学的外延,开展丰富的美育实践活动,受到广泛欢迎。其中的“学党史说四史”主题教育,不仅让上... 详细信息
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经典“悦”读新思路——以《诗经》阅读为例
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快乐阅读 2022年 第10期 64-66页
作者: 苏建平 上海商业会计学校
《诗经》是我国最早的一诗歌总集,从唐朝至今,《诗经》已经被翻译成数十种语言,在不同的文明之间传播。《诗经》和《尚书》在现存的古籍里公认是最难读的,近代国学大师王国维就曾说读《诗经》不懂的地方十之有二。因此,要读懂《诗经》... 详细信息
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院校实施“1+X”证书制度的困境与破解
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山东人力资源和社会保障 2022年 第6期 31-33页
作者: 丁瑜 上海商业会计学校
“学历证书+若干职技能等级证书”制度试点工作(简称“1+X”证书制度)是2019年《国家职教育改革实施方案》中提出的,是构建我国现代职教育体系重要制度。“1”为学历证书,是人才培养的基本要求;“X”为若干职技能等级证书,是人... 详细信息
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心理健康与职生涯“知信行”一体化课堂教学探究——以中职会计《围绕近期目标补充发展条件》一课为例
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中学教学参考 2022年 第30期 92-95页
作者: 李树娜 上海商业会计学校 200011
因教师对学生所学专了解不足、学生缺乏社会实践与职体验、课堂教学偏重理论知识讲解等原因,中职心理健康与职生涯课的教学常常难以贴近学生的日常学习生活,易出现知、信、行脱节现象。文章以《围绕近期目标补充发展条件》一课为... 详细信息
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中等职学校学生体能训练的困境及突破路径
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体育风尚 2023年 第1期 149-151页
作者: 凌霄 上海商业会计学校体育教学部
为了提升学生运动能力,强化对体能认识,本文采用文献资料和逻辑分析法对中等职学校学生体能训练进行研究,对体能训练进行简单概述。研究结果表明:中等职学校体育教学中体能训练有利于增强学生体质,强化学生认知和提升学生综合素质;... 详细信息
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