检索结果-内蒙古大学图书馆

教育与职业 2014年第30期 62-63页

作者：李会娟上海工会管理职业学院人文艺术系

当前高职职业道德教育存在重专业教育,轻职业道德教育;重理论,轻实践;重体系,轻实际等问题。弘扬劳模精神有助于进一步明确高职职业道德教育的方向性、彰显高职职业道德教育的职业性、提升高职职业道德教育的情感性。通过开展劳模访谈... 详细信息

当前高职职业道德教育存在重专业教育,轻职业道德教育;重理论,轻实践;重体系,轻实际等问题。弘扬劳模精神有助于进一步明确高职职业道德教育的方向性、彰显高职职业道德教育的职业性、提升高职职业道德教育的情感性。通过开展劳模访谈、劳模进校园、建立劳模育人基地和开通劳模育人微博等形式可以改善当前高职职业道德教育的现状。

关键词：劳模精神职业道德教育高职学生

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赤峰辽墓壁画综述

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华西语文学刊 2013年第1期 182-209,261页

作者：邵国田上海工会管理职业学院人文艺术系

赤峰是契丹族的发祥之地,是辽王朝政治经济文化中心。作者以内蒙古赤峰市1914—2006年间所发现的44座墓地68座墓葬2000余平方米的辽墓壁画为例,论述了辽代壁画的绘画形式、壁画内容与所绘位置的关系、辽墓壁画内容的分类。辽墓壁画所表... 详细信息

赤峰是契丹族的发祥之地,是辽王朝政治经济文化中心。作者以内蒙古赤峰市1914—2006年间所发现的44座墓地68座墓葬2000余平方米的辽墓壁画为例,论述了辽代壁画的绘画形式、壁画内容与所绘位置的关系、辽墓壁画内容的分类。辽墓壁画所表现的大都是与现实生活相关,如游牧、狩猎、出行中卓帐停歇、野炊、乐舞、体育、军事与护卫等内容,反映出1000余年前契丹族生活风情的各个侧面,对研究辽代社会是一批极具价值的重要资料,也是在中国绘画史中占有重要位置的北方草原画派的生动体现。

关键词：赤峰地区辽墓壁画契丹族画家草原画派

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艺术教育中设计课程改革的研究

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东方教育 2015年第7期 67-69页

作者：姚虹宾上海工会管理职业学院人文艺术系

艺术教育应以创新人才培养为目标，这一理念与观念的确立是设定设计课程与教学目标的前提。设计课程的改革，从多元化的、基于文化的、融入社会的、与时俱进的设计课程这四方面开展研究。接着，围绕设计课程教学方法的改革作为重点展开... 详细信息

艺术教育应以创新人才培养为目标，这一理念与观念的确立是设定设计课程与教学目标的前提。设计课程的改革，从多元化的、基于文化的、融入社会的、与时俱进的设计课程这四方面开展研究。接着，围绕设计课程教学方法的改革作为重点展开讨论。我们阐述了设计学习的方法改革：自主性学习、合作性学习以及探究性学习。最后，还描述了设计课程改革有助于促进教师专业化发展。

关键词：人才培养设计课程设计学习方法教师专业化发展

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当代艺术如何走向大众

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艺术界 2009年第6期 140-141页

作者：王大志上海工会管理职业学院人文艺术系

＂艺术北京＂、＂艺术长沙＂、＂艺术南京＂、＂艺术上海＂……当今的中国好像是艺术遍地开花,＂F4＂、＂新锐力量＂屡创新高的拍卖纪录,以及日益进入成熟产业链操控模式的当代艺术,似乎中国的当代艺术真的进入大众的生活了,然而，高频... 详细信息

＂艺术北京＂、＂艺术长沙＂、＂艺术南京＂、＂艺术上海＂……当今的中国好像是艺术遍地开花,＂F4＂、＂新锐力量＂屡创新高的拍卖纪录,以及日益进入成熟产业链操控模式的当代艺术,似乎中国的当代艺术真的进入大众的生活了,然而，高频率的当代艺术品展和真假难辨的拍卖市场的繁荣，并不能作为社会大众的审美素养全面提升的有力佐证。

关键词：当代艺术社会大众拍卖市场审美素养产业链艺术品中国

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形式不是符号,更不是标签

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美术向导 2012年第2期 34-35页

作者：王大志上海工会管理职业学院人文艺术系

身边有这样一个真实的小故事：当一位艺术经纪人看到圈里一位颇有成就的青年艺术家．创作了一批以桃花为主题的油画作品后．直截了当地说：你这不是自毁前程．自己砸自己的牌子吗？”

关键词：符号标签青年艺术家艺术经纪人油画作品

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论“5S”管理在高职装裱与修复实训室中的应用

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科技信息 2009年第5期 211-212页

作者：李会娟上海工会管理职业学院人文艺术系

高职院校装裱与修复实训室是培养文物鉴定与修复专业学生动手能力和实践操作能力的重要场所,在装裱与修复实训室中引入"5S"管理模式是必要和可行的。建立"5S"工作框架;进行培训,转变观念;制定"5S"实施标... 详细信息

高职院校装裱与修复实训室是培养文物鉴定与修复专业学生动手能力和实践操作能力的重要场所,在装裱与修复实训室中引入"5S"管理模式是必要和可行的。建立"5S"工作框架;进行培训,转变观念;制定"5S"实施标准;5S活动的全面展开;检讨修正、持续执行等步骤和措施完善管理制度,提高实训工作人员素质,是提高实践教学质量的重要保证。

关键词： “5S”管理装裱与修复实训室

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高职院校数学课程教学改革的三个要点