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上海市教委教研室专稿(六) 关于技术学习领域改进作业的建议
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现代教学 2008年 第Z1期 17-18页
本学习领域含劳动技术和信息科技两门学科。以提高学生技术素养为目标,联系实际,任务驱动,注重设计,鼓励创新,交流收获是本学习领域的基本学习要求,也是作业改进的基本方向。一、作业设计要有利于学生技术素养的提高本学习领域的作业设... 详细信息
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上海市教委教研室专稿(六) 关于技术学习领域改进作业的建议
收藏 引用
现代教学 2008年 第1期 17-18页
本学习领域含劳动技术和信息科技两门学科。以提高学生技术素养为目标,联系实际,任务驱动,注重设计,鼓励创新,交流收获是本学习领域的基本学习要求,也是作业改进的基本方向。
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上海市教委教研室专稿(五) 关于艺术学习领域改进作业的建议
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现代教学 2008年 第1期 16-17页
本学习领域含中小学音乐、美术和中学艺术等学科。以提高学生审美素养为目标,运用听、看、唱、奏、演、画、摄、设计、创作等艺术实践方式,体验与巩固对各种艺术作品、艺术家、艺术创作、艺术过程的认识,是本学习领域课堂作业的基本... 详细信息
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上海市教委教研室专稿(一) 关于语言文学学习领域改进作业的建议
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现代教学 2008年 第Z1期 12-13页
上海市教委教研室特为本刊提供专稿(共七篇),对中小学各学科领域提出改进作业的指导性建议。希望读者通过阅读这一组文章,能对作业的特点、类型和内容有重新的认识,并能根据这些建议,对改进中小学各学科领域的作业有所裨益。
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上海市教委教研室专稿(一) 关于语言文学学习领域改进作业的建议
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现代教学 2008年 第1期 12-13页
上海市教委教研室特为本刊提供专稿(共七篇),对中小学各学科领域提出改进作业的指导性建议。希望读者通过阅读这一组文章,能对作业的特点、类型和内容有重新的认识,并能根据这些建议,对改进中小学各学科领域的作业有所禆益。
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上海市教委教研室专稿(五) 关于艺术学习领域改进作业的建议
收藏 引用
现代教学 2008年 第Z1期 16-17页
本学习领域含中小学音乐、美术和中学艺术等学科。以提高学生审美素养为目标,运用听、看、唱、奏、演、画、摄、设计、创作等艺术实践方式,体验与巩固对各种艺术作品、艺术家、艺术创作、艺术过程的认识,是本学习领域课堂作业的基本要... 详细信息
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上海市教委教研室专稿(四) 关于自然科学学习领域改进作业的建议
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现代教学 2008年 第Z1期 15-15页
本学习领域含小学自然,中学物理、化学、生命科学和科学(综合,含自然、地理等知识)等学科。注重科学探究、加强实验操作、整合信息技术设计和实施本学习领域的作业,是对本领域作业的重点要求。一、要按照课程标准的要求来设计与选择作... 详细信息
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上海市教委教研室专稿(二) 关于数学学习领域改进作业的建议
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现代教学 2008年 第Z1期 13-13页
数学练习是数学教学的一个有机组成部分,是学生学习数学的重要途径。教师要从作业的目的、要求、内容、形式等方面,不断地改善数学作业。一、数学作业的目的数学作业的目的是"打好基础,促进发展,改进教学"。要把握基础教学的... 详细信息
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上海市教委教研室专稿(七) 关于体育与健身学习领域作业与练习的建议
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现代教学 2008年 第1期 18-18页
课堂练习是体育与健身学科教学的基本环节,是培养与巩固体育技能和发展学生健身素养的主要途径。设计并实施好适合每个学生发展需求的健身练习,是本学习领域的核心任务。
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上海市教委教研室专稿(三) 关于社会与人文学习领域改进作业的建议
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现代教学 2008年 第1期 14-14页
本学习领域含小学品德与社会,中学思想品德和思想政治、历史、人文地理、社会等学科。重视联系学生生活来认识社会,注重通过实践体验和联系实际来建构概念,突出人文素养的培养,是本学习领域的基本指导思想,也是本学习领域教师作业... 详细信息
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