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  • 117 篇 中文
检索条件"机构=上海市金山区第二实验小学"
117 条 记 录,以下是1-10 订阅
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教育数字化转型:等待还是参与——上海市金山区第二实验小学教育数字化转型的思考与实践
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小学数字化教学 2023年 第4期 76-80页
作者: 金平 上海市金山区第二实验小学
在教育数字化成为党和国家的教育战略、教育数字化转型进入实践层面的大背景下,借助数字化赋能学校教育,已不是讨论“要不要”的问题,而是“如何做”的问题——不能被动等待,但如何主动参与?作为一名从事基础教育40余年的教学管理者,笔... 详细信息
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对称问题错例分析
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数学小灵通(启智版)(上旬刊) 2025年 第4期 9-10页
作者: 方晓红 上海市金山区第一实验小学
例题1判断:平行四边形是轴对称图形。错解对。分析解决这类问题的关键是要明白轴对称图形和平行四边形的特点。轴对称图形的特点是若将一个图形沿一条直线对折后,两边可以完全重合,则这个图形是轴对称图形。平行四边形是指两组对边分别... 详细信息
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基于学科融合的德育主题活动课程建设——上海市金山区朱泾第二小学“爱无痕”课程开发与实施
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现代教学 2023年 第18期 23-29页
作者: 孙翠英 张春风 上海市金山区朱泾第二小学 上海201599 上海市金山区兴塔小学 上海201502
为有效落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,上海市金山区朱泾第二小学推进“爱无痕”学科融合德育主题教育活动的课程化建设。学校以综合实践活动为抓手,推进德育与学科教学融合开展,在“以爱立人,以学成人;七彩童年,... 详细信息
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戏曲进校园 锡昆吐新芽——上海市金山区朱泾第二小学“戏曲进校园”的实践与探索
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非遗传承研究 2020年 第1期 63-65页
作者: 胡娓娓 上海市金山区朱泾第二小学
戏曲是中国的传统艺术,蕴含着中国传统文化之美。传承戏曲,传承中华文化,是学校教育义不容辞的职责。2017年,中宣部等四部委联合出台《关于戏曲进校园的实施意见》,从国家层面进一步将“戏曲进校园”摆在传统文化传承推广的突出位置。... 详细信息
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“导学视频”课堂应用实验研究
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上海教育科研 2018年 第2期 86-91页
作者: 金平 上海市金山区第二实验小学 200540
本研究将班级授课制条件下教学如何满足不同层次学生的需求作为研究问题,运用基于"翻转课堂"理念下创生的"导学视频"模式在小学数学学科教学中展开探索性实验实验结果表明:这一模式的教学既有效提高了课堂学习效... 详细信息
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以课程联动深化学区化办学的实践路径
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上海教育科研 2019年 第6期 35-38页
作者: 何园英 上海市金山区第一实验小学
在开展学区各校融合研究中,朱泾地区小学学区以触点变革为方式,以课程联动为纽带,构建'需求式''融合式'互动共融机制,打造学区课程联动模式,促进了校际间办学理念和办学特色的深层次交流,也让各校在共研共建中收获了&#... 详细信息
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奋斗精神教育探索
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上海教育科研 1998年 第11期 36-37,17页
作者: 潘继锋 柴晔华 上海金山区第二实验小学 200540
我校地处杭州湾畔的国有大型企业石化股份有限公司职工生活区。学生大多是石化股份公司员工子弟。十多年前,他们的父辈凭着艰苦奋斗的精神,在茫茫海滩上建起了一座新型工业城市。如何使儿辈们继承父辈的光荣传统,将来成为能挑起祖国... 详细信息
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小学英语教学中有机渗透中国传统文化
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小学英语教学与研究 2009年 第2期 26-30页
作者: 曹连文 上海市金山区第一实验小学
一、引言近年来对于传统文化重建的讨论非常热烈,中国人开始重新探寻和审视伴随西方外来文化入侵曾一度丢失的本土传统文化。多年来,我国的英语教学在教材内容选择上一度忽视对现代的实用性内容和中国传统文化的传递和渗透。这种外语... 详细信息
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更新教育理念,打造数学翻转课堂
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教学仪器与实验 2014年 第10期32卷 58-60页
作者: 袁时军 上海市金山区第二实验小学
翻转课堂是教育信息化发展的产物,是一种新型的教学模式。将其运用到数学教学之中,有利于改善传统数学教学模式的不足,激发学生学习的积极性。同时有助于改善课堂氛围,使得知识传授的途径更加灵活和生动,也有助于凸显学生的教育主体地位... 详细信息
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小学数学“三三”在线教学模式初试——以年级“分拆成几个几加几个几”一课为例
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现代教学 2020年 第13期 149-150页
作者: 沈军花 上海市金山区第二实验小学
本文从课前、课中、课后三个环节建构了小学数学"三三"在线教学模式,并以"分拆成几个几加几个几"一课为例,谈如何充分利用在线教学这一契机激发学生学习积极性,提升学生的自主学习能力。
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