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如何设计与实施体验德育课程
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今日教育 2017年 第10期 38-41页
作者： 张艳辉 上海师范大学现代校长研修中心
体验课程是21世纪课程改革的新走向，体验德育已经成为继承和创新传统德育的新的教育形式之一。体验德育的课程是对传统德育燥程出现的困境与问题的积极同应，相应的体验德育课程应符合日前教育发展的需要。课程理论和课程实践已经告诉... 详细信息
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吴梦非:以请命艺术教育破解美育之问
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上海教育 2021年 第3期 76-77页
作者： 俞可 沈慧俊 上海师范大学现代校长研修中心
正因为"‘美’是人生一种究竟的目的",施"拯救涸辙中的国魂"之效,可把现实社会改造成"任何人都得到高尚而纯洁的欢乐的社会",美育才能成为"新时代必须尽力去做的一件事"。吴梦非毕生"放...
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周恩来:由播赤光而扬赤旗
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世界教育信息 2021年 第11期34卷 7-11页
作者： 袁武倩 俞可 上海师范大学现代校长研修中心
为庆祝中国共产党成立100周年,向党的百年华诞献礼,本刊特设“献礼建党百年:一位学子与一项伟业”专栏。周恩来同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,党和国家主要领导人之一,中国人民解放军主要创... 详细信息
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美国密涅瓦计划:打造全新的本科教育
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上海教育 2014年 第26期 56-58页
作者： 胡仲勋 上海师范大学现代校长研修中心
与美国的很多大学不同,申请密涅瓦大学无需长篇幅的个人论文和SAT或ACT考试分数。2011年,一位名叫本·尼尔森(Ben Nelson)的美国人创立了一个高等教育革新计划,并于2012年得到标杆资本风投公司(Benchmark Capital)2500万美元的投资... 详细信息
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警惕中小学教师的技术倦怠
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教学仪器与实验 2014年 第12期32卷 52-54页
作者： 王健 上海师范大学现代校长研修中心
虽然层出不穷的新教育技术变革促进了教育教学的转型，但推进过程中的种种问题造成了不少教师因本领恐慌、工作压力大、培训支持少而带来的一定程度的“技术倦怠”现象。应从稳步推进技术变革、提高新技术培训的质量、加强校本研究、改... 详细信息
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“十亿大脑”——更好的教育不仅仅需要钱
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上海教育 2013年 第14期 13-14页
作者： 胡仲勋 上海师范大学现代校长研修中心
印度一年产生超过50万名工程专业毕业生,其中仅有不到3%的人在不接受额外培训的前提下已经做好被IT公司雇佣的准备。据英国科学研究所一项关于特许测量工程师的调查估计,2010年,印度仅有50多万名市政工程师,而当时需要400万名;拥有4.5... 详细信息
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俞庆棠:以“保姆”情怀为民众教育铸魂
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上海教育 2020年 第3期 64-65页
作者： 俞可 沈慧俊 上海师范大学现代校长研修中心
俞庆棠甘为劳苦大众做教育"保姆",只因"教育可以给予人民以新的生命和新的力量,是最美好的东西"。而"最美好的东西就应当给予人民"。70年前,1950年1月17日,《人民日报》报道,1949年12月15日,政务院副总... 详细信息
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李汉俊:由望晓星而铺产床
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世界教育信息 2021年 第9期34卷 3-6,10页
作者： 鲍雪琦 俞可 上海师范大学现代校长研修中心
为庆祝中国共产党成立100周年,向党的百年华诞献礼,本刊特设“献礼建党百年:一位学子与一项伟业”专栏。李汉俊是中共创建时期最有影响力的政治家、思想家之一。他早年就萌生救国救民的志向,曾表示:“我们求学是要成为有用之才,以便有... 详细信息
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打开“教育之门”,迈向欧洲教育一体化
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上海教育 2015年 第11期 72-74页
作者： 朱羽潇 俞可 上海师范大学现代校长研修中心
"学校教育之门"不仅是欧洲教师专业发展的平台,更是基础教育界打造一体化欧洲之利器。欧洲一体化进程,发端于经济协作,成熟于军事、货币、政治与法律联盟,虽遭遇种种挫折如欧债危机、英国脱离风波以及近期希腊闹剧,仍屹立不... 详细信息
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新加坡尝试漫画教学法
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上海教育 2016年 第24期 54-55页
作者： 张垚 上海师范大学现代校长研修中心
在一般的数学教学中,人们会把较多的精力放在读和算上,更多地关注学生数理逻辑思维的发展,视觉思维的发展则往往被忽视。一成不变的教学方法会使学生产生厌倦,影响学习效果,尤其是对学习困难的学生来说。鉴于此,应该根据教学内容和学生... 详细信息
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