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    • 10 篇 教育学
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    • 1 篇 护理学(可授医学、...
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主题

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机构

  • 57 篇 上海师范大学
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  • 5 篇 北京大学
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  • 4 篇 吉林大学
  • 4 篇 武汉大学
  • 3 篇 南京大学
  • 3 篇 华中师范大学
  • 3 篇 天津师范大学
  • 3 篇 南京智库联盟城市...
  • 3 篇 云南师范大学
  • 3 篇 上海大学
  • 3 篇 安顺学院
  • 3 篇 浙江大学
  • 2 篇 福建师范大学
  • 2 篇 湖南软件职业学院
  • 2 篇 辽宁师范大学

作者

  • 15 篇 蒋云根
  • 13 篇 容志
  • 10 篇 rong zhi
  • 7 篇 陈辉
  • 6 篇 金太军
  • 6 篇 孔凡河
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  • 4 篇 蒋姗姗
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  • 2 篇 杨丛樱

语言

  • 155 篇 中文
检索条件"机构=上海师范大学行政管理系"
155 条 记 录,以下是141-150 订阅
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互联网时代的政府信任危机与执政能力建设
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北华大学学报(社会科学版) 2011年 第5期12卷 88-92页
作者: 龚上华 上海同济大学马克思主义学院 杭州师范大学政治经济学院政治学与行政管理系
随着互联网技术的进步和普及,互联网既为普通民众提供了广阔自由的公共舆论空间,已成为社会舆论的"放大器",同时也成为信任危机的来源地。尤其是在新时期借助互联网,对地方党委、政府的信任危机更加凸显出来。加强地方党委、... 详细信息
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天津滨海新区人力资源管理模式创新初探
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法制与社会 2008年 第31期 267-267页
作者: 邵正璐 天津师范大学行政管理系
人力资源作为天津滨海新区(以下简称"新区")第一战略资源,在新区经济社会发展中具有重要战略地位。新区现行的人力资源管理模式曾在新区十几年的建设中起到了积极的促进作用。但随着新区经济社会快速发展和开发开放步伐加快,... 详细信息
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乡村权力多元与乡土秩序重构——以赣西村宗族权力与政府权力冲突互动为例
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政治人类学评论 2018年 第1期 53-100,331-336,8页
作者: 谢建社 牛潇蒙(校译) 广州大学公共管理学院 广东省残疾人事业研究会 广东省社会学学会 广东省社会工作学会 广州市社会工作学会 上海师范大学行政管理学系
在中国乡村社会从传统社会向现代社会的转型过程中,地方权力多元化,地方正式权力与非正式权力对峙,乡村群体性冲突事件频发。宗族权力成为地方权力平台上不可低估的运行力量。赣西村乡村宗族与乡镇政府间的"8·18"权力冲... 详细信息
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建设服务型政府是实现和谐社会的重心
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法制与社会 2008年 第23期 192-192页
作者: 马珂 东北师范大学行政管理系
和谐社会的构建是一项长期的社会工程,需要社会各方面、各种力量的共同努力,但是,在这些力量中,必然会有一个处于主导方向、居于重心位置的力量在发挥巨大的作用,那就是服务型政府。如果说我们的目标是实现社会的和谐,那么,建设服务型... 详细信息
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完善公务员网上招聘的思考——以济南市政务网为例
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法制与社会 2007年 第12期 583-583页
作者: 石琳琳 天津师范大学行政管理系 天津300073
公务员网上招聘具有提高办事效率、降低行政成本、提高政府工作透明度等优势,但是也存在不少问题。为了进一步完善公务员网上招聘,本文在分析济南市政府门户网站的优缺点基础上,提出了公开试题答案、建立网上视频链接,公开面试情况以及... 详细信息
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惠农资金“惠”了谁?
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财政监督 2013年 第3期 27-32页
作者: 宋立根 刘伟 蒋天文 阮静 本刊编辑部 河北省财政厅财政监督检查局 武汉大学政治与公共管理学院 华中师范大学政治学研究院 华中科技大学行政管理系 <财政监督>杂志
近年来,国家涉农资金投入力度逐渐加大,惠及农民的"真金白银"越来越多。然而,很多地方惠民力度却在不同程度上打了折扣,涉农资金被截留、挤占、挪用等现象时有发生,既影响了国家"三农"政策落实,也损害了农民的切身... 详细信息
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阅读障碍儿童的诊断与干预
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中小学心理健康教育 2011年 第7期 36-37页
作者: 伍志鹏 罗玉花 华东师范大学心理与认知科学学院 上海200062 贵州安顺学院教育行政管理系 安顺561000 湖南软件职业学院基础教育系 湘潭411201
一、阅读障碍及其症状阅读障碍(dyslexia)是学习障碍的一种,常用来形容阅读能力不良,其词根dys的意思是“困难的”,而词根lexis的意思则是指言语fspeech)或词语(word)。
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小学数学教师隐喻与问题解决的研究
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江苏教育学院学报(社会科学版) 2011年 第2期27卷 45-49,141页
作者: 伍志鹏 吴庆麟 罗玉花 华东师范大学心理与认知科学学院 上海200062 安顺学院教育行政管理系 贵州安顺561000 湖南软件职业学院基础教育系 湖南长沙411201
隐喻是教师知识的一种,也是教师教学观、师生观的折射。本研究采取访谈、观察等方法,比较了专家教师、胜任教师和新手教师关于自身形象、数学教学、师生关的隐喻,并比较了教师对教学问题和课堂管理问题的解决方式。结果显示:专家教师... 详细信息
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论教师信念及其改变
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当代教育理论与实践 2010年 第6期2卷 21-23页
作者: 伍志鹏 杨均易 安顺学院教育行政管理系 贵州安顺516000 华东师范大学心理与认知科学学院 上海200062 新化县孟公镇中学 湖南新化417605
教师信念影响和决定教师的教学行为。新课程改革的顺利实施要求教师改变传统的教学方法和教学信念。国外有证据表明,如果教师的信念没有改变,课程改革或教育改革往往会遭遇失败。Posner提出了概念转变的4个条件:对现有概念的不满、新概... 详细信息
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演讲内容点评三
演讲内容点评三
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中国领导人才的开发与管理——2012中国领导人才论坛暨第三届党政与企业领导人才素质标准与开发战略研讨会
作者: 谢晓非 孙立樵 姚凯 杨河清 北京大学心理学系 北京大学人力资源开发与管理研究中心 辽宁师范大学行政管理系 复旦大学管理学皖党委 首都经济贸易大学学术委员会
今天真是非常高兴有这个机会听了一天的报告,印象真的非常深刻。谈一下我今天的一些感受,周总的报告让我有一个感受,就是周总一上来,视角很多,直接站在国际的视野比较中国的企业跟国际的关。其实包括Andrew ***博士,他的发言我也有这... 详细信息
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