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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论

主题

  • 1 篇 smart原则
  • 1 篇 教师资格
  • 1 篇 高校教师
  • 1 篇 资格认定
  • 1 篇 参与式教学
  • 1 篇 会计专业
  • 1 篇 思想价值引领
  • 1 篇 课堂教学
  • 1 篇 课程思政

机构

  • 3 篇 上海开放大学
  • 1 篇 上海师范大学
  • 1 篇 上海立达职业技术...
  • 1 篇 上海市普陀区业余...

作者

  • 1 篇 徐军
  • 1 篇 魏子华
  • 1 篇 陈勇
  • 1 篇 张鲁宁
  • 1 篇 钱晶
  • 1 篇 杨宛颖

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"机构=上海开放大学普陀分校经济管理系"
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论SMART原则目标管理在参与式教学中的运用
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引用
课程教育研究 2019年 第18期 3-4页
作者： 钱晶 魏子华 上海开放大学普陀分校经济管理系
参与式教学在成人教学的课堂中运用的更加普遍,但其存在突出的问题就是有些参与式教学在运用过程中,还缺乏一定的评价体系,导致有些参与式教学课堂教学效果并不明显,本文就针对以上问题借鉴企业管理中的SMART原则,探讨如何应用SMART原... 详细信息
来源： 评论
高校经济法基础课程思政教学初探
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引用
现代职业教育 2020年 第44期 126-127页
作者： 徐军 上海市普陀区业余大学工商管理系 上海开放大学普陀分校工商管理系
会计专业积极贯彻课程思政改革的思路,探索成人高校经济法基础课程如何进行课程思政设计。该课程应该通过制订教学大纲、教学方案以及设计课程教案等相关教学资源充分进行教学;将课程内容分为若干模块进行教学;在职业道德模块授课过程... 详细信息
来源： 评论
上海高校教师资格认定的调查与思考
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引用
上海教育评估研究 2018年 第4期7卷 38-43页
作者： 陈勇 杨宛颖 张鲁宁 上海师范大学教育学院 上海200234 上海开放大学松江分校经济管理系 上海201600 上海立达职业技术学院管理学院 上海201609
高校教师资格认定是申请加入高校教师队伍的第一道门槛,也是高校教学质量的保障关口之一。本研究采用定量与定性相结合的方法进行调研,调查发现目前高校教师资格认定条件与上海高校人才需求不匹配,一些免认定项不合理,不符合终身发展理... 详细信息
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