检索结果-内蒙古大学图书馆

服务型领导理念在高校基层党组织建设中的探索与实践——以上海立信会计学院经贸学院为例

中小企业管理与科技 2014年第25期 261-262页

作者：孙庆武郁顺华东华大学上海立信会计学院

服务型领导理念的含义及影响力。首先,对服务型领导理念在高校基层党组织建设中实施原因进行分析:实施该理念与党的宗旨要求具有一致性;新形势下,高校管理及师生呼吁新的领导理念来指导基层组织建设;实施领导服务理念具备客观条件、先... 详细信息

服务型领导理念的含义及影响力。首先,对服务型领导理念在高校基层党组织建设中实施原因进行分析:实施该理念与党的宗旨要求具有一致性;新形势下,高校管理及师生呼吁新的领导理念来指导基层组织建设;实施领导服务理念具备客观条件、先天优势和可行性。其次,以经贸学院的实践为例,介绍了高校基层党组织以服务理念为指导,制定服务教师、服务学生的可行性措施,明确了"为谁服务"、如何服务,并取得显著成效,证明了在高校基层党建中实施服务型领导理念的可行性和有效性。文章最后指出,该理论的实施不可能一蹴而就,并且如何在高校中推广普及,并将该理念转化为领导者的工作信念和工作自觉将会成为下一个研究课题。

关键词：领导服务型领导理念高校基层党组织建设

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行政处罚对商业银行信贷影响及处罚监管优化研究

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金融评论 2025年第02期 75-96+156-157页

作者：魏晓雁张娜劳兰珺上海立信会计金融学院会计学院，审计系复旦大学管理学院金融与财务学系

商业银行信贷业务监管不仅需要有效防范信贷风险，还应积极促进经济高质量发展。基于这一双重目标，本文深入研究了行政处罚对银行信贷业务的影响，并进一步探讨了处罚监管的最优强度。通过从外部行政处罚强度和内部银行管理者的自我管... 详细信息

商业银行信贷业务监管不仅需要有效防范信贷风险，还应积极促进经济高质量发展。基于这一双重目标，本文深入研究了行政处罚对银行信贷业务的影响，并进一步探讨了处罚监管的最优强度。通过从外部行政处罚强度和内部银行管理者的自我管理能力认知两个维度构建的风险贷款决策模型，本文发现：随着信贷业务处罚强度的增加，银行会减少贷款发放，并将更多贷款投向风险较低且更为熟悉的项目，同时降低风险加权资产。基于手工收集商业银行信贷处罚数据的实证检验印证了上述结论。在此基础上理论研究进一步发现：当银行管理者行为理性时，完全由市场和银行自主决定贷款发放能够实现社会整体收益的最大化。然而，当银行管理者存在过度自信时，过于宽松的信贷处罚监管会促使银行发放不合理的高风险贷款，导致过度风险承担；而过于严厉的监管则会抑制部分合理的高风险贷款发放，阻碍金融资源的有效配置。因此，适度监管是平衡风险防范与服务实体经济的最优选择。此外，监管的最优强度并非固定不变，而是需要根据管理者过度自信程度的变化进行动态调整，即随着管理者过度自信程度的增加而相应加强监管力度。

关键词：商业银行信贷行政处罚处罚监管优化管理者自信

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基于财务报告主要使用者需求的利润确定与列报

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财会月刊 2025年第1期46卷 76-80页

作者：黄冰冰马元驹上海立信会计金融学院会计学院上海201620 保山学院经济管理学院云南保山678004 首都经济贸易大学会计学院北京100070

满足财务报告主要使用者的需求是利润确定与列报的重要考量,本文立足公认的财务报告主要使用者,分析其利润信息需求,探讨利润确定与列报的改进思路。为满足财务报告主要使用者评价企业经营绩效的共性需求,应重点确定和列报企业经营活动... 详细信息

满足财务报告主要使用者的需求是利润确定与列报的重要考量,本文立足公认的财务报告主要使用者,分析其利润信息需求,探讨利润确定与列报的改进思路。为满足财务报告主要使用者评价企业经营绩效的共性需求,应重点确定和列报企业经营活动已经获取的成果——毛利和经营利润;为满足财务报告主要使用者的个性需求,应重点确定和列报可供母公司普通股股东分配的净利润、可供债权人分配的息税前利润,以及可供税务机关分配的税前利润。

关键词：财务报告主要使用者利润确定利润列报信息需求

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教育企业在“双减”政策下面临的挑战

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现代企业 2025年第2期 154-156页

作者：吴双妤张柯张逸云上海立信会计金融学院会计学院

“双减”政策出台后,与K12培训业务相关的教育企业面临目标客户锐减、业务规模萎缩、财务指标恶化等问题。在A股上市公司中,选取三家主营业务与K12学科类培训相关程度由强到弱的代表性企业,通过对比其财务数据在“双减”政策出台前后的... 详细信息

“双减”政策出台后,与K12培训业务相关的教育企业面临目标客户锐减、业务规模萎缩、财务指标恶化等问题。在A股上市公司中,选取三家主营业务与K12学科类培训相关程度由强到弱的代表性企业,通过对比其财务数据在“双减”政策出台前后的变化,分析以股价为代表的市场价值和模型计算得出的内在价值如何变化。“双减”政策对主营K12学科类培训的A股上市公司企业价值影响最为显著,而其他同行业公司受到的挑战各有不同。

关键词：培训业务 A股上市公司财务指标财务数据学科类目标客户 K12 内在价值

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资产评估课程混合式教学研究

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高教学刊 2025年第2期11卷 124-127页

作者：王平上海立信会计金融学院会计学院上海201620

随着互联网信息化平台的发展和疫情防控,线上线下的混合模式成为高校各门课程的主要教学模式。结合资产评估课程性质,阐述如何借助新兴教育技术,重塑资产评估教学内容,创新教学方法,以适应全新的教学模式,有效推动资产评估课程教学的改革。

关键词：混合式教学资产评估教学设计课程目标课程思政

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财经类大学生诚信教育体系构建——以上海立信会计学院为例

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财会通讯（上） 2013年第10期 31-33页

作者：王妍上海立信会计学院

诚信是社会良性发展的道德基石，也是现代市场经济有效运行的核心和灵魂。然而随着我国改革开放的不断深入和市场经济的逐步发展，财经金融领域乃至整个社会的诚信遭遇重重危机。社会在呼唤诚信，高等教育也在呼唤诚信，如何培养具有诚... 详细信息

诚信是社会良性发展的道德基石，也是现代市场经济有效运行的核心和灵魂。然而随着我国改革开放的不断深入和市场经济的逐步发展，财经金融领域乃至整个社会的诚信遭遇重重危机。社会在呼唤诚信，高等教育也在呼唤诚信，如何培养具有诚信品格的高素质财经人才成为财经类院校亟待研究的重要命题。

关键词：财经类院校诚信品格教育体系构建会计学院大学生现代市场经济上海良性发展

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会计专业理论教学与实践教学的融合与促进模式研究——来自上海立信会计学院的实践

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财会通讯(学术版) 2008年第9期 76-78页

作者：杨克泉姚津上海立信会计学院

2007年教育部、财政部联合正式启动"高等学校本科教学质量与教学改革工程",这给会计学科实践教学提出了新的任务与挑战。本文探讨了上海立信会计学院将主体教育理论与构建主义学习理论应用于会计学科实践教学,总结和尝试构建... 详细信息

2007年教育部、财政部联合正式启动"高等学校本科教学质量与教学改革工程",这给会计学科实践教学提出了新的任务与挑战。本文探讨了上海立信会计学院将主体教育理论与构建主义学习理论应用于会计学科实践教学,总结和尝试构建会计专业理论教学与实践教学相互融合与促进的新模式。

关键词：会计学科实践教学创新体系

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独立董事与审计师意见分歧成因及其治理效应案例分析

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财会月刊 2025年第9期46卷 96-101页

作者：郭思永刘映雪王红克上海立信会计金融学院会计学院上海201620 安永华明会计师事务所成都610065 河南省铁路建设投资集团有限公司郑州450046

独立董事制度和独立审计是资本市场基础制度的重要内容,也是上市公司保护投资者合法权益的重要治理机制。本文以深圳LBGK公司的独立董事与审计师意见分歧为例,探究了意见分歧的成因及其带来的治理效应。研究发现:独立董事与审计师意见... 详细信息

独立董事制度和独立审计是资本市场基础制度的重要内容,也是上市公司保护投资者合法权益的重要治理机制。本文以深圳LBGK公司的独立董事与审计师意见分歧为例,探究了意见分歧的成因及其带来的治理效应。研究发现:独立董事与审计师意见分歧下公司的审计质量较低;新《证券法》下中国特色的证券集体诉讼制度的实施和康美药业的严格执法判例,是促使独立董事对审计意见发表异议的重要原因;独立董事与审计师意见分歧引发了负面市场反应,受到监管部门的关注和问询,发挥了治理效应。本研究不仅拓展了独立董事异议研究的广度与深度,还为法律机制督促独立董事尽责履职提供了直接证据。

关键词：独立董事审计师意见分歧公司治理

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双重环境规制对企业环境行为的影响研究——政策感知的调节作用

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西华师范大学学报(哲学社会科学版) 2025年第2期 57-72页

作者：吕明洁陈颖陈松上海立信会计金融学院会计学院上海201620 同济大学经济与管理学院上海200092

通过构建正式制度与非正式制度的双重环境规制的综合指标体系,采用2009—2017年中国30个省市自治区和沪深股市上市公司的面板数据,考察双重环境规制对企业事前和事后环境行为的影响以及政策感知在双重环境规制与企业环境行为之间的调节... 详细信息

通过构建正式制度与非正式制度的双重环境规制的综合指标体系,采用2009—2017年中国30个省市自治区和沪深股市上市公司的面板数据,考察双重环境规制对企业事前和事后环境行为的影响以及政策感知在双重环境规制与企业环境行为之间的调节作用,并进一步对企业产权性质、行业性质、市场环境及区域环境进行了异质性分析。研究发现,正式环境规制对企业事前环境行为有显著的U型影响,但对企业事后环境行为的影响不显著。其中,市场激励型环境规制对企业事后环境行为有显著的倒U型影响,但对企业事前环境行为无显著影响;自愿型环境规制对企业事前和事后环境行为分别有显著的U型和倒U型影响;命令控制型环境规制对企业事前和事后环境行为均无显著影响。非正式环境规制对企业事前和事后环境行为分别有显著为正和显著为负的影响;政策感知在正式环境规制和企业事前环境行为之间有正向的调节作用,但在非正式环境规制与企业事前环境行为之间则存在负向的调节作用;正式环境规制对不同产权、行业、市场环境及区域环境的企业环境行为有差异性影响。

关键词：正式环境规制非正式环境规制政策感知事前环境行为事后环境行为

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应用型高校创业教育问题与对策研究——以上海立信会计学院为例

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科技展望 2016年第1期26卷 270-271页

作者：沈劼上海立信会计学院

创业教育是体现素质教育内涵的一种现代教育理念,在高校人才培养和国家创新体系建设中具有重要意义。本文以上海立信会计学院为例,基于应用型高校创业教育的现状和存在问题,结合应用型财经院校的学科背景和基本特点,从创业教育理念、教... 详细信息

创业教育是体现素质教育内涵的一种现代教育理念,在高校人才培养和国家创新体系建设中具有重要意义。本文以上海立信会计学院为例,基于应用型高校创业教育的现状和存在问题,结合应用型财经院校的学科背景和基本特点,从创业教育理念、教学体系、师资队伍建设和保障体系入手,探索和构建应用型高校创业教育模式。

关键词：应用型高校创业教育

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