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检索条件"机构=上海立信会计金融学院信息管理学院 上海 201620"
266 条 记 录,以下是161-170 订阅
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数据结构课程教学的设计与探索
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教育教学论坛 2020年 第20期 221-222页
作者: 吴华玲 上海立信会计金融学院信息管理学院 上海201209
数据结构课程是计算机和信息处理相关专业的重要基础课程,目前该课程主要采取理论为主实践为辅的教学模式。针对应用型本科生培养的市场需求,本文分析了课程教学过程中存在的主要问题,探讨了该课程理论和实践教学内容和教学方法的设计... 详细信息
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借鉴CDIO理念的数据结构多层次教学案例构建
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高教学刊 2020年 第16期6卷 70-72,75页
作者: 谢锦 林静 周志钊 上海立信会计金融学院信息管理学院 上海201209
借鉴CDIO的工程教育理念,在理论联系应用的视角下,阐述了涵盖基础性、综合性、拓展性的数据结构多层次教学案例构建。探索多层次案例教学相适应的教学路径,着重于学生基本理论技术掌握、专业融通、问题建模、团队协作与表达、知识应用... 详细信息
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基于Hough模型的老照片划痕修复系统
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电脑编程技巧与维护 2020年 第7期 140-143页
作者: 倪静媛 付剑锋 张旭洁 上海立信会计金融学院信息管理学院 上海201209
数字技术为老照片的修复带来了新的可能和期望,使修复过程智能化、效率化,实现了一个基于Hough模型的老照片划痕修复系统。实验表明,Hough模型可以在未知图像和划痕信息的特性下,较好地检测破损和噪声划痕。系统采用C/S两层架构,主要图... 详细信息
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基于用户的协同过滤推荐算法研究
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现代计算机 2020年 第19期26卷 27-29,67页
作者: 吴建帆 曾昭平 郑亮 李琥 管孜恒 徐寅 上海立信会计金融学院信息管理学院 上海201209
探讨在互联网电子商务的飞速发展的趋势下,通过推荐算法为用户提供精而准的购物体验。推荐算法是通过分析大量样本用户的决策行为,加以严密的数学论证分析,推测出用户可能的决策行为。电子商务网站使用推荐算法能够极大地提高用户粘性... 详细信息
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财经高校大数据课程教学改革与实践——以“Python数据处理技术”课程为例
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教育教学论坛 2020年 第23期 198-199页
作者: 徐鑫 上海立信会计金融学院信息管理学院 上海201209
财经高校大数据课程具有鲜明财经特色、丰富项目实践、强调互动教学的特征,核心注重激发学生的学习兴趣和创新潜能。该文通过分析当前财经大数据课程面临的人才培养定位不清、财经理论不足、项目实践缺乏等问题,提出了相应的改革思路与... 详细信息
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移动互联网概述课程教学研究与探索
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电脑知识与技术 2020年 第34期16卷 122-123页
作者: 王会鲜 胡莲 上海立信会计金融学院信息管理学院 上海201209
本文根据本校计算机科学与技术专业的专业选修课程“移动互联网概述”讲授经验,结合课程教学实际,从课程现状、教学内容、教学模式等多个方面展开研究,通过建设课程网络平台、改革教学方法、建考评机制等措施,阐述了如何加强“移动互... 详细信息
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长三角区域高等教育一体化发展探析
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安徽职业技术学院学报 2020年 第4期19卷 1-4,8页
作者: 王东明 李庄依 张逸卿 上海立信会计金融学院金融学院 上海201620 上海立信会计金融学院财税与公共管理学院 上海201620
当前,长三角区域高等教育一体化发展面临制度协同困境、评价保障制度不足和高校定位趋同等现实问题。应注重优化一体化发展机制,创新项目协作方式方法,激活多元参与主体以及有机融合区域化和国际化发展。
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金融信息安全课程思政教育的实践路径
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管理观察 2020年 第1期 143-145页
作者: 胡莲 徐鑫 上海立信会计金融学院信息管理学院 上海201209
课程思政建设是新时代高校人才培养体系的重要组成部分。本文分析金融信息安全课程的特点,从爱国主义教育、价值观教育和网络文明素养培养方面,阐述了课程的正确价值导向和教育教学目标。从课程论视角,进行基于知识选择的教学大纲修订... 详细信息
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基于多源文本相似度的人才培养周期分析
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电子技术(上海 2020年 第8期49卷 114-115页
作者: 傅筱 上海立信会计金融学院信息管理学院 上海201209
从多源文本挖掘的角度出发,阐述建信息语料库,计算其文本相似度,模拟量化样本的三位一体的数据信息,包括人才培养周期,社会需求、课程设置、学生技能之间的关系,制定实施方案。
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财经院校计算机导论的混合式教学改革探讨
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高教学刊 2020年 第20期6卷 134-136页
作者: 胡莲 曾昭平 罗远 上海立信会计金融学院信息管理学院 上海201209
计算机导论课程是计算机科学与技术专业的一门具有导引性质的学科基础平台必修课.该课程追溯计算机学科的历史发展,向该专业大一新生展示学科知识框架.探讨基于超星教学平台的混合式教学实践,分析线上和线下混合式教学在全过程教学活动... 详细信息
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