检索结果-内蒙古大学图书馆

统计与信息论坛 2018年第6期33卷 34-42页

作者：刘伟上海立信会计金融学院统计与数学学院上海201209

自"一带一路"倡议被提出以来,全世界对该倡议给予了高度重视,国内各领域专家学者也对此开展了丰富的理论和应用研究,其中却鲜有基于具体数据的新闻舆情分析。从国内外媒体对"一带一路"相关新闻报道出发,采用LDA主... 详细信息

自"一带一路"倡议被提出以来,全世界对该倡议给予了高度重视,国内各领域专家学者也对此开展了丰富的理论和应用研究,其中却鲜有基于具体数据的新闻舆情分析。从国内外媒体对"一带一路"相关新闻报道出发,采用LDA主题模型、层次聚类等统计方法,对新闻文本数据进行挖掘分析,探索"一带一路"倡议正式提出后国内外舆情关注热点,并对热点话题演化路径进行研究,把握"一带一路"建设进程的内在主线和关键节点;同时,依据主题分析结果对部分沿线国家进行分层聚类,尝试从大数据挖掘角度为中国"一带一路"建设献计献策。

关键词：数据挖掘 LDA主题模型 KL距离层次聚类

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强度≥3混合覆盖阵的构造

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应用数学学报 2018年第6期41卷 750-764页

作者：史册陶爱元上海立信会计金融学院统计与数学学院上海201209 上海立信会计金融学院国际经贸学院上海201209

混合水平覆盖阵,简称混合覆盖阵,是广泛应用于软件、硬件和网络测试的覆盖阵一种推广形式.设N,t,k,vi(i=1,2,…,k)为正整数,其中2≤t≤k.混合覆盖阵MCA(N;t,k,(v1,v2,…,vk))是一个N×k阵列,其第i列上元素取自大小为vi的符号集Vi,... 详细信息

混合水平覆盖阵,简称混合覆盖阵,是广泛应用于软件、硬件和网络测试的覆盖阵一种推广形式.设N,t,k,vi(i=1,2,…,k)为正整数,其中2≤t≤k.混合覆盖阵MCA(N;t,k,(v1,v2,…,vk))是一个N×k阵列,其第i列上元素取自大小为vi的符号集Vi,且满足任意N×t子阵列包含其符号集上所有t-元组至少一次.本文给出了强度≥3混合覆盖阵的若干构造方法,运用这些构造和相关已知结果.得到了若干最优强度≥3混合覆盖阵.

关键词：覆盖阵 s-fan混合覆盖阵强度构造

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经济统计学专业概率论课程教学方法改革探讨

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教育教学论坛 2019年第5期 93-94页

作者：李嵘刘超上海立信会计金融学院统计与数学学院上海201209 上海财经大学数学学院上海200433

结合经济统计学专业概率论课程的教学实践,分析当前课程设置及传统教学方法存在的问题,提出了以应用为导向的教学改革思路,强调转变教学观念、优化教学内容、强化实践教学,提出了切实可行的教学改革措施,希望可以优化教学效果,提高教学... 详细信息

结合经济统计学专业概率论课程的教学实践,分析当前课程设置及传统教学方法存在的问题,提出了以应用为导向的教学改革思路,强调转变教学观念、优化教学内容、强化实践教学,提出了切实可行的教学改革措施,希望可以优化教学效果,提高教学质量。

关键词：经济统计学专业概率论应用型本科教学改革

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广义空间异常值修正模型及应用

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数理统计与管理 2018年第2期37卷 255-263页

作者：金立斌戴晓文石磊赵建华上海立信会计金融学院统计与数学学院上海201209 云南财经大学统计与数学学院云南昆明650221

本文针对广义空间模型中出现的异常值提出了相应的修正模型。分别基于广义空间模型的均值扰动和方差扰动下提出了对应的异常值修正模型，并给出了参数估计方法。通过将该方法应用于中国能源利用效率的区域特征问题，分析了其中的异常值... 详细信息

本文针对广义空间模型中出现的异常值提出了相应的修正模型。分别基于广义空间模型的均值扰动和方差扰动下提出了对应的异常值修正模型，并给出了参数估计方法。通过将该方法应用于中国能源利用效率的区域特征问题，分析了其中的异常值并建立了异常值修正模型。该修正模型能有效改进模型拟合效果，为处理数据中出现的异常值提供了一种新的思路。

关键词：广义空间模型异常值得分统计量修正模型能源利用效率

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基于特征方程的某些图双概率可靠性的统一形式

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西南师范大学学报（自然科学版） 2018年第10期43卷 18-21页

作者：刘莹唐晓清王双成邵阳学院理学与信息科学系湖南邵阳422000 上海立信会计金融学院统计与数学学院上海201620 上海立信会计金融学院信息管理学院上海201620

设灾难发生时,图G=(V,E)的各顶点以独立概率p_1幸存,失效的顶点灾后以概率p2独立恢复功能(p_1>p_2).定义了双概率可靠性,利用减缩边递推公式得到路图、正则q-树和圈图的迭代式满足二阶特征方程,并利用它们各自的初值,计算得到它们的... 详细信息

设灾难发生时,图G=(V,E)的各顶点以独立概率p_1幸存,失效的顶点灾后以概率p2独立恢复功能(p_1>p_2).定义了双概率可靠性,利用减缩边递推公式得到路图、正则q-树和圈图的迭代式满足二阶特征方程,并利用它们各自的初值,计算得到它们的统一形式的通项表达式.

关键词：双概率可靠性特征方程正则q树减缩边公式

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面向未知地图的六足机器人路径规划算法

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计算机应用 2018年第6期38卷 1809-1813,1819页

作者：杨洋童东兵陈巧玉上海工程技术大学电子电气工程学院上海201620 上海立信会计金融学院统计与数学学院上海201620

针对移动机器人路径规划中无法准确得知全局地图的问题,提出了一种基于模糊规则和人工势场法的局部路径规划算法。首先,利用测距组与模糊规则,进行障碍物的形状分类,构建局部地图;其次,在人工势场法中引入了一种修正的斥力函数,基于局... 详细信息

针对移动机器人路径规划中无法准确得知全局地图的问题,提出了一种基于模糊规则和人工势场法的局部路径规划算法。首先,利用测距组与模糊规则,进行障碍物的形状分类,构建局部地图;其次,在人工势场法中引入了一种修正的斥力函数,基于局部地图,利用人工势场法进行局部路径规划;最后,随着机器人的运动,设置时间断点,以减少路径震荡。针对随机障碍物和凹凸障碍物的地图,分别采用传统人工势场法和改进的人工势场法进行仿真,其结果表明:在遇到随机障碍物时,相比传统人工势场法,改进的人工势场法能够显著减少与障碍物的碰撞;在遇到凹凸障碍物时,改进的人工势场法能够很好地完成路径规划的目标。所提算法对地形变化适应能力强,能够实现在未知地图下的六足机器人路径规划。

关键词：声源识别模糊规则测距六足机器人局部地图人工势场法

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“运筹学”课程在经济统计应用型本科教学中的探讨

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文教资料 2018年第18期 185-187页

作者：梁玉梅上海立信会计金融学院统计与数学学院金融数学系

＂运筹学＂是管理类专业的一门实践性非常强的专业基础课程。在多年的经济统计学运筹学课程教学过程中,存在的主要问题是：课程的针对性不明确和应用能力较弱。本文从课程目标、教学内容、教学方法和手段、考核评价方式等方面给出应用... 详细信息

＂运筹学＂是管理类专业的一门实践性非常强的专业基础课程。在多年的经济统计学运筹学课程教学过程中,存在的主要问题是：课程的针对性不明确和应用能力较弱。本文从课程目标、教学内容、教学方法和手段、考核评价方式等方面给出应用型本科经济统计学专业＂运筹学＂教学改革思路和建议。突出对学生实践应用能力的培养,为经济统计学专业＂运筹学＂教学改革提出相关建议,使其符合应用型本科经济统计学专业人才培养的需要。

关键词：应用型本科 “运筹学” 经济统计教学改革

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CUSUM预警模型在医院感染性腹泻暴发预警中的应用

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中华医院感染学杂志 2018年第19期28卷 3011-3015页

作者：钱子煜张越文马小越严冰清王琰上海市徐汇区疾病预防控制中心消毒病媒科上海200237 上海立信会计金融学院统计与数学学院上海201620

目的评价累积和(Cumulative Sum,CUSUM)预警模型应用于医院感染性腹泻暴发预警中的效果,确定最优阈值。方法通过2016-2017年上海市徐汇区医院感染性腹泻症状监测数据(1 532 030人·天数)建立CUSUM C1、C2、C3预警模型,将预警信号与... 详细信息

目的评价累积和(Cumulative Sum,CUSUM)预警模型应用于医院感染性腹泻暴发预警中的效果,确定最优阈值。方法通过2016-2017年上海市徐汇区医院感染性腹泻症状监测数据(1 532 030人·天数)建立CUSUM C1、C2、C3预警模型,将预警信号与经流行病学调查确定为暴发事件数据比较,以灵敏度、特异度、阳性预测值、及时性等指标评价最优阈值下的预警效果。结果监测点医疗机构共报告感染性腹泻病例306例,发病率为0.20‰(1.99/万人·天),暴发的事件14起。H=0.80是C1模型的最优阈值(Se=93.00%,Sp=92.00%,PPV=21.00%),H=0.40是C2模型的最优阈值(Se=93.00%,Sp=87.00%,PPV=22.00%),H=3.20是C3模型的最优阈值(Se=93.00%,Sp=92.00%,PPV=53.00%),均可及时预警,重复预警信号剔除的计算规则能在不降低灵敏度的情况下提高特异度。结论 CUSUM预警模型可用于医院感染性腹泻暴发预警,为及早发现暴发疫情及时采取控制措施提供预警信息。

关键词： CUSUM模型医院感染感染性腹泻暴发预警

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数学建模在线性代数教学中的应用

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新智慧 2018年第7期 89-90页

作者：陈巧玉童东兵上海立信会计金融学院统计与数学学院上海工程技术大学

在本文,首先分析线性代数与数学建模的关系,接着研究数学建模思想在线性代数教学过程中的应用,用具体的数学建模案例来说明如何在教学过程中引入数学建模.最后,进一步探讨将数学建模思想融入线性代数教学过程中的原则.

关键词：线性代数数学建模教学过程案例

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应用型本科多元统计分析课程教学研究

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教育现代化 2019年第82期 104-105页

作者：俞雪梨上海立信会计金融学院统计与数学学院

本文对应用型本科专业多元统计分析课程的教学问题进行了研究,提出了以案例教学为牵引、以统计软件为辅助、以学生动手操作为重心、理论联系实际的系统的教学方法。另外,本文还对该课程的综合评价进行了探讨促使学生综合能力的全方位提高。

关键词：多元统计分析教学方法考核评价

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