检索结果-内蒙古大学图书馆

金融与经济 2018年第10期 68-75页

作者：屈军刘军岭商务部国际贸易经济合作研究院上海立信会计金融学院会计学院

本文基于拓展的中间产品种类扩张的内生增长模型,探讨了技术后发国家知识产权保护政策对技术进步效应的影响机理。在此基础上,结合中国2001～2015年省际面板数据,使用DEA-Malmquist指数法构建了技术进步率指标,运用系统GMM估计方法进行... 详细信息

本文基于拓展的中间产品种类扩张的内生增长模型,探讨了技术后发国家知识产权保护政策对技术进步效应的影响机理。在此基础上,结合中国2001～2015年省际面板数据,使用DEA-Malmquist指数法构建了技术进步率指标,运用系统GMM估计方法进行了实证检验。研究发现:总体上看,现阶段知识产权保护政策促进了技术进步,但对技术模仿和自主创新两种技术进步路径的影响具有差异性,抑制自主创新而促进技术模仿;最优知识产权保护的门槛特征显著,我国部分发达经济省份相对技术水平超过了阈值,严格知识产权保护有利于促进本地企业从技术模仿转轨至自主创新。

关键词：知识产权 DEA-Malmquist指数法门槛特征技术进步

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课程思政在大学教育当中的应用——以上海市高校为例

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大学教育 2018年第10期 157-159页

作者：巩娜上海立信会计金融学院会计学院上海201620

如何做好"思政课程",并且走向"课程思政",是当前教育教学部门以及相关高校与教师非常关心的一个问题。上海市高校在课程思政建设方面取得了较为显著的成绩。以上海市高校为例,通过对上海市思政建设相关规定的梳理... 详细信息

如何做好"思政课程",并且走向"课程思政",是当前教育教学部门以及相关高校与教师非常关心的一个问题。上海市高校在课程思政建设方面取得了较为显著的成绩。以上海市高校为例,通过对上海市思政建设相关规定的梳理、上海高校领导开设思政课程情况的梳理、上海市高校思政课程特色的分析、上海市高校课程思政专业课程特色的分析以及上海市高校课程教学形式的总结,研究归纳了上海市高校课程思政的经验,并提出了进一步在大学教育中推行课程思政的相关建议。

关键词：思政课程课程思政大学教育经验总结

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我国公办高校会计的特点、问题及建议——结合我国高校贪腐案件的分析

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中小企业管理与科技 2018年第19期2卷 73-74页

作者：吴伶俐朱豪况凯杨家亲上海立信会计金融学院会计学院上海201620

近年来,随着我国市场经济的发展与高等教育体制的不断改革,高校财务会计核算备受关注,强化高校的会计核算工作已经成为高校管理的一个重要课题。论文以高等学校会计制度改革为背景,以高等学校新会计制度下高校会计的特点为基础,结合近... 详细信息

近年来,随着我国市场经济的发展与高等教育体制的不断改革,高校财务会计核算备受关注,强化高校的会计核算工作已经成为高校管理的一个重要课题。论文以高等学校会计制度改革为背景,以高等学校新会计制度下高校会计的特点为基础,结合近年来发生在我国的主要贪腐案件,分析当前高校会计的现状,并且对现在高校会计的会计核算、报表编制等方面提出问题并进行分析,最后对高校会计的此类问题提出了相应的意见以及建议。

关键词：高校会计非营利组织贪腐

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大学生微信朋友圈的自我呈现行为探析 ——以拟剧理论为研究视角

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高校辅导员 2018年第2期 67-73页

作者：王凤仙徐光寿王志军上海立信会计金融学院会计学院上海立信会计金融学院马克思主义学院上海立信会计金融学院党委学工部思政教育科

微信社交是现实社交的延伸,微信朋友圈是现实朋友圈的不完全转移.大学生是微信的追捧者,建构着自己的朋友圈,并在其中呈现出不同类型的自我.在'强连带'的朋友圈舞台,大学生对自我理想化的建构大多基于现实,且比较在意这一虚拟... 详细信息

微信社交是现实社交的延伸,微信朋友圈是现实朋友圈的不完全转移.大学生是微信的追捧者,建构着自己的朋友圈,并在其中呈现出不同类型的自我.在'强连带'的朋友圈舞台,大学生对自我理想化的建构大多基于现实,且比较在意这一虚拟化的自我形象.个体内在特质和社会情境因素对于大学生朋友圈的自我呈现行为具有影响作用.高校思想政治工作者要'因事而化、因时而进、因势而新',系统把握当代大学生微信使用呈现出的多种化形态和思想特点,充分运用新媒体开展网络思想政治教育.

关键词：拟剧理论微信朋友圈自我呈现大学生

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高校网上服务大厅建设的问题与对策研究

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今日财富 2018年第18期 167-168页

作者：胡嘉寅袁文上海立信会计金融学院会计学院上海立信会计金融学院工商管理学院

通过调研若干有较高服务质量和完善服务机制的高校线上学生服务平台,对其进行学习调研,结合我校的实际情况,最终我们将提出相对合理,适合我校学生的网上服务大厅的关于管理、运行的建议方案。

关键词：学生事务网上服务网上服务平台师生群体

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大学生微信朋友圈的自我呈现行为研究——以拟剧理论为研究视角

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高校辅导员 2018年第2期 62-68页

作者：王凤仙徐光寿王志军上海立信会计金融学院会计学院上海立信会计金融学院马克思主义学院上海立信会计金融学院党委学工部思政教育科

微信社交是现实社交的延伸,微信朋友圈是现实朋友圈的不完全转移。大学生是微信的追捧者,建构着自己的朋友圈,并在其中呈现出不同类型的自我。在"强连带"的朋友圈舞台,大学生对自我理想化的建构大多基于现实,且比较在意这一... 详细信息

微信社交是现实社交的延伸,微信朋友圈是现实朋友圈的不完全转移。大学生是微信的追捧者,建构着自己的朋友圈,并在其中呈现出不同类型的自我。在"强连带"的朋友圈舞台,大学生对自我理想化的建构大多基于现实,且比较在意这一虚拟化的自我形象。个体内在特质和社会情境因素对于大学生朋友圈的自我呈现行为具有影响作用。高校思想政治工作者要"因事而化、因时而进、因势而新",系统把握当代大学生微信使用呈现出的多样化形态和思想特点,充分运用新媒体开展网络思想政治教育。

关键词：拟剧理论微信朋友圈自我呈现大学生

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政商关系、分析师预测与股价同步性——基于腐败官员落马的准自然实验

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财经研究 2018年第7期44卷 114-125页

作者：官峰王俊杰章贵桥上海立信会计金融学院会计研究院上海201620 上海财经大学会计学院上海200433 上海财经大学工商管理博士后流动站上海200433

关系型交易会影响分析师的信息传递效率,进而对企业的信息环境产生影响。文章基于腐败官员落马这一准自然实验对上述假说进行了检验。文章以2005-2011年与24位省部级以上落马高官有关联的企业为样本,研究了政商关系的外生变化对分析师... 详细信息

关系型交易会影响分析师的信息传递效率,进而对企业的信息环境产生影响。文章基于腐败官员落马这一准自然实验对上述假说进行了检验。文章以2005-2011年与24位省部级以上落马高官有关联的企业为样本,研究了政商关系的外生变化对分析师行为和企业信息环境的影响。文章基于双重差分模型,发现腐败官员落马后,与之关联企业的分析师预测准确性提高,预测分歧度降低,分析师跟踪数量增加,企业股价同步性降低。进一步检验发现,在官员落马影响关联企业股价同步性的过程中,分析师发挥了中介作用。可见,反腐能够降低分析师获取信息的门槛,提高分析师传递信息的效率,进而改善企业信息环境。

关键词：政商关系分析师跟踪盈余预测分歧股价同步性

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情景模拟教学在评价中心技术中的应用

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文教资料 2019年第10期 185-187页

作者：赵荔张瑛赵静上海立信会计金融学院工商管理学院上海201209 金陵科技学院商学院江苏南京211169 首都经济贸易大学会计学院北京100070

目前我国高校人力资源管理专业课堂存在实践教学环节薄弱的问题,课堂教学沉闷是导致大学生厌学的原因之一。情景模拟法是一种基于体验式学习理论的实践教学方法,该方法在人力资源管理专业学习中有四个应用优势:适用不同课程内容、可操... 详细信息

目前我国高校人力资源管理专业课堂存在实践教学环节薄弱的问题,课堂教学沉闷是导致大学生厌学的原因之一。情景模拟法是一种基于体验式学习理论的实践教学方法,该方法在人力资源管理专业学习中有四个应用优势:适用不同课程内容、可操作性强、可以反复演练、有助于人际能力的培养。本文结合"人员素质测评"课程探索情景模拟在评价中心技术中的无领导小组讨论的应用实例,应用该方法需注意:理论知识与模拟设计的配合、模拟材料来自企业真实活动、模拟后的反思。

关键词：情景模拟评价中心技术实践教学

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英国基础教育公式拨款的改革路径与启示

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财政研究 2017年第9期33卷 59-70页

作者：杜莉上海立信会计金融学院会计学院

财政教育拨款是教育资源分配的源头,均衡拨款是基础教育服务均等化的前提。在OECD成员国中,英国基础教育的财政投入和教育水平都具有领先优势。为了持续改善教育公平,英国自2010年开始推进基础教育公式拨款改革,在渐进式的探索过程中逐... 详细信息

财政教育拨款是教育资源分配的源头,均衡拨款是基础教育服务均等化的前提。在OECD成员国中,英国基础教育的财政投入和教育水平都具有领先优势。为了持续改善教育公平,英国自2010年开始推进基础教育公式拨款改革,在渐进式的探索过程中逐步厘清了基础教育公式拨款改革的主线,明确了公平拨款体系的内涵,并于2016年明确提出"国家教育拨款公式"的改革方案,将建立中央和地方一体化的基础教育公式拨款模式。英国的基础教育公式拨款改革,为我国探索和建立财政基础教育拨款模式提供了参考。

关键词：财政教育投入公式拨款省级统筹生均拨款生均支出

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我国基础教育公式拨款:模式构建与运行机制

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教育与经济 2017年第3期33卷 36-41页

作者：杜莉上海立信会计金融学院会计学院上海201620

教育财政拨款是基础教育发展的保障。随着教育总量投入和生均投入的不断增长,我国亟需探索和建立与基础教育发展相适应的均衡教育拨款模式。结合我国基础教育拨款模式演进的背景和国际经验,本文根据基础教育的特点,对构建基于学校层和... 详细信息

教育财政拨款是基础教育发展的保障。随着教育总量投入和生均投入的不断增长,我国亟需探索和建立与基础教育发展相适应的均衡教育拨款模式。结合我国基础教育拨款模式演进的背景和国际经验,本文根据基础教育的特点,对构建基于学校层和以学生基本教育需要的拨款公式,以及确立生均财政拨款综合标准进行分析,并对提高教育公式拨款效率的持续运行机制提出建议。

关键词：教育公式拨款生均财政拨款综合标准财政拨款教育拨款生均支出

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