检索结果-内蒙古大学图书馆

解放军医院管理杂志 2014年第11期21卷 1051-1053页

作者：宋伟苏彤第二军医大学卫生勤务学系军事教研室上海200433

通过问卷调查的方式对军医大学学员野外军事综合演练情况进行调查。调查结果显示,学员对于野外医疗卫生处置的相关问题回答较好,但对军事综合演练中涉及到的组织管理相关知识掌握情况普遍较差。学员对野外军事综合演练的积极性很高,愿... 详细信息

通过问卷调查的方式对军医大学学员野外军事综合演练情况进行调查。调查结果显示,学员对于野外医疗卫生处置的相关问题回答较好,但对军事综合演练中涉及到的组织管理相关知识掌握情况普遍较差。学员对野外军事综合演练的积极性很高,愿意参与连队建设和管理。调查说明,军医大学学员战场生存和适应能力较弱,军医大学应重视学员战备教学训练,演练需要更加贴近实战,加大军事科目在演练中的比重。

关键词：军医大学军事综合演练问卷调查

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刍议军队研究型医院建设特点及思路

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解放军医院管理杂志 2014年第5期21卷 408-409页

作者：刘洪超王成李婷第二军医大学卫生勤务学系学员队上海200433 第二军医大学卫生勤务学系卫生事业管理学教研室上海200433

本文从对研究型医院概念的理解出发,探讨军队研究型医院的特殊性,紧紧围绕军事特色、医疗水平、创新能力、学科优势等四个方面阐述其基本建设思路,对军队研究型医院的建设具有一定的指导意义和借鉴作用。

关键词：军队研究型医院

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信息化分类后送在码头救护所战伤救护中的应用

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解放军医院管理杂志 2014年第10期21卷 996-998页

作者：胡敏王美堂顾雪辉张红燕楼征刘晓荣第二军医大学长海医院野战医疗所上海200433 第二军医大学卫生勤务学系卫生勤务学教研室上海200433

现代战争卫勤保障信息化在我军卫勤保障中具有必然性和紧迫性,码头救护所使用大容量医疗信息卡、掌上分类器、二维码标识以及计算机等信息化手段对伤员实施分类后送,确定了信息化分类后送战伤伤员的流程,效果显著。本文就信息化技术在... 详细信息

现代战争卫勤保障信息化在我军卫勤保障中具有必然性和紧迫性,码头救护所使用大容量医疗信息卡、掌上分类器、二维码标识以及计算机等信息化手段对伤员实施分类后送,确定了信息化分类后送战伤伤员的流程,效果显著。本文就信息化技术在码头救护所战伤分类后送中应用的流程、优势,以及尚存在的问题进行探讨和总结,为战伤卫勤保障信息化提供经验。

关键词：信息化救护码头救护所分类后送战伤

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试论军队卫生法规的原则

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解放军医院管理杂志 2014年第3期21卷 246-248页

作者：王自力张鹭鹭第二军医大学人文社科部上海200433 第二军医大学卫生勤务学系卫生勤务学教研室上海200433

军队卫生法规的原则体现军队卫生活动及其保障的基本思想及其理念,是军队卫生立法、执法以及法律制度适用的基本准则,其中的保障部队健康提高战斗力在位序上是最基本的原则,同时人道主义原则、紧急救援原则以及维护秩序和伦理原则比较... 详细信息

军队卫生法规的原则体现军队卫生活动及其保障的基本思想及其理念,是军队卫生立法、执法以及法律制度适用的基本准则,其中的保障部队健康提高战斗力在位序上是最基本的原则,同时人道主义原则、紧急救援原则以及维护秩序和伦理原则比较侧重于战时、非战争军事行动和一般卫生勤务活动中所应坚持的原则。

关键词：健康战斗力人道主义救援伦理

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案例教学法在军队医院管理教学中的应用

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解放军医院管理杂志 2014年第5期21卷 476-477页

作者：邓猛许苹周俊第二军医大学卫生勤务学系学员队上海200433 第二军医大学卫生勤务学系卫生事业管理教研室上海200433 第二军医大学研究生院上海200433

通过分析案例教学法的自身特点,论述实施案例教学法在军队医院管理教学中的意义,并提出案例教学法的组织方法,总结其中存在的问题。实践证明,在医院管理学教学过程中应用案例教学法,提高学员分析和解决问题的能力,激发学员的主观能动性... 详细信息

通过分析案例教学法的自身特点,论述实施案例教学法在军队医院管理教学中的意义,并提出案例教学法的组织方法,总结其中存在的问题。实践证明,在医院管理学教学过程中应用案例教学法,提高学员分析和解决问题的能力,激发学员的主观能动性,培养其创新思维能力,加深学员对基本原理和概念的理解,取得良好的教学效果。

关键词：案例教学法教学过程军队医院管理学

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上海市公共卫生“学科带头人”项目建设成效及展望

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解放军医院管理杂志 2014年第3期21卷 220-222页

作者：杜霞齐鑫哲许苹陆伟第二军医大学卫生勤务学系学员队上海200433 第二军医大学卫生勤务学系卫生事业管理学教研室上海200433 第二军医大学长征医院上海200003

目的通过对2012—2013年进行的"上海市公共卫生学科带头人"培养项目实施成效进行评价,总结本次项目实施的经验,完善公共卫生工作机制,提高本市公共卫生服务和管理水平,促进公共卫生体系可持续发展。方法本次评估共收集30名学... 详细信息

目的通过对2012—2013年进行的"上海市公共卫生学科带头人"培养项目实施成效进行评价,总结本次项目实施的经验,完善公共卫生工作机制,提高本市公共卫生服务和管理水平,促进公共卫生体系可持续发展。方法本次评估共收集30名学科带头人在2010—2011年和2012—2013年中取得的成果进行分析,并通过专家咨询,确定指标体系权重,运用加权法对成果进行打分,并进行统计分析,确定最终得分。结果通过该项目的实施培养,30位学科带头人与前一阶段相比各方面能力均有很大的发展,同时也为上海市培养了一批公共卫生服务人才,为提高本市的公共卫生服务水平和快速应对突发事件的能力奠定了基础。

关键词：学科带头人人才培养公共卫生

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浅谈医学统计学课堂中的提问设计

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大学教育 2014年第16期 141-142页

作者：何倩吴骋罗虹赵艳芳王睿郭晓晶张新佶叶小飞贺佳第二军医大学卫生勤务学系卫生统计学教研室第二军医大学教育技术中心上海200433

提问是教与学的纽带,是师生对话的桥梁,好的提问可以有效地提高教学质量。医学统计学教学中,教师采用课堂提问辅助教学时,应该进行有效的设计,从发问的对象、目的、内容、形式和时机进行考虑和设计,激发学生的兴趣和学习动机。

关键词：医学统计学提问设计

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19所临床医学中心现状调查

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解放军医院管理杂志 2014年第3期21卷 238-239,266页

作者：苏澎吴宏孙金海第二军医大学卫生勤务学系上海200433 上海市卫生与计划生育委员会上海200125 第二军医大学卫生勤务学系健康管理教研室上海200433

本文采用文献研究、问卷调查、描述行分析等方法,对上海市19所临床医学中心2004—2010年发展情况进行调查,发现存在医师队伍素质需强化、资源利用率不均衡、科研创新能力差异明显、人才培养重视程度不一等问题,并提出相应的对策。

关键词：临床医学中心现状调查分析

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卫生政策学案例教学实践与思考

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中华医学教育探索杂志 2014年第9期13卷 899-902页

作者：段光锋王丽洁田文华第二军医大学卫生勤务学系卫生事业管理学教研室上海200433

基于卫生政策学课程特点，分析实施案例教学的重要性。并从总体思路、教学内容、实施流程、考核评价等方面介绍卫生政策学案例教学的设计与具体实施过程。通过总结教学实践情况。提出案例教学中应注意的问题及相关建议。

关键词：卫生政策学案例教学教学改革

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贝叶斯工具变量分析方法在二分类数据中的应用研究

贝叶斯工具变量分析方法在二分类数据中的应用研究

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2014中国卫生信息技术交流大会

作者：向春吴骋贺佳第二军医大学卫生勤务学系卫生统计学教研室上海市200433

目的：医院信息系统在信息采集过程中，没有对患者人群进行任何的限制，也难以针对某一主题采集所有的影响因素，这对医疗卫生数据的分析利用提出了挑战。通过构建贝叶斯工具变量分析模型,探索其在二分类数据中应用的可行性和适用条件. ... 详细信息

目的：医院信息系统在信息采集过程中，没有对患者人群进行任何的限制，也难以针对某一主题采集所有的影响因素，这对医疗卫生数据的分析利用提出了挑战。通过构建贝叶斯工具变量分析模型,探索其在二分类数据中应用的可行性和适用条件. 方法：文献回顾常用的二分类数据工具变量分析方法,将其与贝叶斯理论相结合,建立贝叶斯工具变量分析模型,并采用蒙特卡罗模拟进行参数估计.利用计算机模拟数据,在多种条件下比较贝叶斯工具变量模型与传统方法估计结果的准确性和稳定性,评价不同方法的优劣. 结果：当存在遗漏混杂因素时,传统的Logistic回归估计结果偏倚较大,而采用工具变量分析则能有效的减少偏倚.针对二分类数据的工具变量分析方法中,线性预测值替代模型估计结果最稳定,偏倚最小.在强工具变量条件下,贝叶斯工具变量分析方法偏倚更小,置信区间的覆盖率更高,实际应用价值更大. 结论：贝叶斯工具变量分析模型可用于控制二分类混杂因素,且与传统方法相比,贝叶斯工具变量分析方法能够提高估计的精度.

关键词：医疗卫生数据二分类数据工具变量分析贝叶斯理论参数估计

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