检索结果-内蒙古大学图书馆

药学实践杂志 2016年第5期34卷 437-440页

作者：王侠吕传禄孙晓希第二军医大学医学信息教研室上海200433 海军医学研究所上海200433 第二军医大学训练部教保处上海200433

目的分析全球范围内药理毒理学研究领域热点论文的产出状况。方法采用Essential Science IndicatorsTM数据库,利用文献计量学方法分析这些论文的国家或地区分布、发表期刊情况和热点研究主题。结果从数据库中检索到药理毒理学的热点论... 详细信息

目的分析全球范围内药理毒理学研究领域热点论文的产出状况。方法采用Essential Science IndicatorsTM数据库,利用文献计量学方法分析这些论文的国家或地区分布、发表期刊情况和热点研究主题。结果从数据库中检索到药理毒理学的热点论文76篇,产生于22个国家或地区,分析总结出5个方面的热点研究主题。结论药理毒理学热点论文主要来源于欧美等发达国家,发展中国家在该学科热点论文的影响力明显落后于欧美国家。启示我国应重视药理毒理学热点问题研究,加快我国药理毒理学的发展。

关键词：基本科学指标药理毒理学热点论文文献计量学

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5W1H方法在全科医师培训中的应用与探索

5W1H方法在全科医师培训中的应用与探索

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第三届海峡两岸全科医学大会

作者：韩一平赵家义沈璐袁鹏群柯骏姚文华陈晰辉丁鸿第二军医大学长海医院全科医学教研室第二军医大学长海医院呼吸内科第二军医大学长海医院全科医学教研室第二军医大学长海医院医教部上海 200433

我国现在的医疗体系基本呈金字塔形，基层医疗机构数量较多，但服务能力和服务水平，特别是全科医师素质和技术水平有待提高.5W1H方法作为一种思考方法，被广泛用于管理工作和日常工作生活及学习中.

关键词： 5W1H方法全科医师

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医学人文素质教育在全科医师培养过程中的实践与思考

医学人文素质教育在全科医师培养过程中的实践与思考

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第三届海峡两岸全科医学大会

作者：沈璐赵家义韩一平袁鹏群柯骏姚文华陈晰辉丁鸿第二军医大学长海医院全科医学教研室第二军医大学长海医院全科医学教研室第二军医大学长海医院呼吸内科第二军医大学长海医院医教部上海200433

随着我国医疗卫生体制改革的深入，社区卫生服务发展迅速。在以社区居民个体为中心的医疗服务模式中，全科医师作为社区卫生服务的主要执行者，拥有较高的人文素质尤为重要。

关键词：医学人文素质教育全科医师教学实践

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晚期非小细胞肺癌靶向治疗的研究进展

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药学实践杂志 2016年第4期34卷 301-304,333页

作者：姜文丽黄才国第二军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室上海200433

生物标志物检测使得许多晚期非小细胞肺癌(NSCLC)患者获益。近年来,针对表皮生长因子受体(EGFR)和间变性淋巴瘤激酶(ALK)突变呈阳性的NSCLC患者,以吉非替尼、厄洛替尼、阿法替尼为代表的表皮生长因子受体酪氨酸激酶抑制剂(EGFR-TKI)和... 详细信息

生物标志物检测使得许多晚期非小细胞肺癌(NSCLC)患者获益。近年来,针对表皮生长因子受体(EGFR)和间变性淋巴瘤激酶(ALK)突变呈阳性的NSCLC患者,以吉非替尼、厄洛替尼、阿法替尼为代表的表皮生长因子受体酪氨酸激酶抑制剂(EGFR-TKI)和以克唑替尼为代表的ALK-TKI取得了卓越的疗效。但是,大多数第一代EGFR-TKI和ALK-TKI的疗效因为不可避免的继发性耐药而被减弱。目前,第三代EGFR-TKI正是基于第二代EGFR-TKI的耐药机制研发而成。除此之外,还有许多针对其他突变位点的晚期NSCLC维持治疗的靶向抑制剂。遗憾的是,针对突变比例最大的K-RAS突变,尚无疗效确切的靶向药物。因此,基于肿瘤驱动基因突变机制的探索和靶向药物的开发是目前NSCLC的研究热点。

关键词：非小细胞肺癌靶向药物肿瘤

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Wentilactone A抑制小细胞肺癌系NCI-H1688细胞的迁移研究

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药学实践杂志 2016年第3期34卷 219-222,274页

作者：姜文丽黄才国第二军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室上海200433

目的探讨小分子化合物Wentilactone A(WA)抑制小细胞肺癌(small cell lung cancer,SCLC)细胞系NCIH1688细胞迁移的机制。方法采用划痕实验、噻唑蓝[3-(4,5-Dimethylthiazol-2-yl)-2,5-diphenyltetrazolium bromide,MTT]实验检测小分子化合物WA对细胞迁移和增殖能力的影响。免疫荧光实验检测化合物WA作用后SCLC细胞系NCI-H1688细胞中ATF3蛋白的表达。Western blot验证ATF3/Nrf2/AKRIC1信号通路的关键蛋白。结果小分子化合物WA抑制SCLC细胞系NCI-H1688细胞的迁移和增殖,加入化合物WA 24 h组与48 h组的IC_(50)分别为(1.03±0.30)和(0.46士0.18)μmol/L。WA作用组NCI-H1688细胞的相对迁移距离为(8.73±1.06)mm,低于对照组的(15.63±3.11)mm,过表达AKR1C1基因后NCI-H1688细胞迁移距离为(24.37±0.90)mm,过表达AKR1C1基因并且WA作用后NCI-H1688细胞的迁移距离为(14.17±1.31)mm,差异有统计学意义(P<0.05)。ATF3是AKR1C1基因的负性调节因子,化合物WA作用后,ATF3蛋白表达水平升高,抑制Nrf2与ARE结合,从而抑制AKR1C1蛋白的表达。结论 WA通过ATF3/Nrf2/AKR1C1信号通路抑制SCLC细胞系NCI-H1688细胞的迁移和增殖。

关键词： Wentilactone A 小细胞肺癌迁移增殖

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医科研究生创新能力定性与定量分析

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中华医学教育杂志 2016年第4期36卷 597-600,605页

作者：鲁娟史晓莹刘斌第二军医大学训练部医学教育教研室上海200433 解放军北海舰队门诊部保健室青岛266071 第二军医大学上海200433

目的对医科研究生创新能力进行定性和定量分析,为医学院校科学开展研究生培养工作提供依据.方法应用Williams创新能力倾向测量表,调查某医科大学所有在校研究生的创新能力强度和构成情况.结果研究生创新能力4个维度得分均在65分～ 7... 详细信息

目的对医科研究生创新能力进行定性和定量分析,为医学院校科学开展研究生培养工作提供依据.方法应用Williams创新能力倾向测量表,调查某医科大学所有在校研究生的创新能力强度和构成情况.结果研究生创新能力4个维度得分均在65分～ 79分之间（以满分100分计）,挑战性得分最高,其次是好奇性、冒险性,最后是想象力（F=255.442,P＜0.001）.男生的好奇性、想象力和挑战性得分均高于女生;硕士研究生的冒险性、好奇性得分均高于博士研究生;辅助诊断学专业研究生的冒险性、想象力、挑战性得分均高于其他专业研究生,护理学专业研究生的想象力得分低于其他专业研究生;科研型研究生的冒险性和想象力得分均高于临床型研究生;军队计划（定向）研究生的好奇性、挑战性得分高于其他研究生,军队计划（非定向）研究生的想象力得分高于其他研究生.结论研究生总体创新能力不高,尤其是想象力;性别、专业是医科研究生创新能力的重要影响因素;工作、科研环境或许也有一定影响.

关键词：医科研究生创新能力定性分析定量分析

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翻转课堂在病理生理学实验教学中的应用

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基础医学教育 2016年第12期18卷 991-993页

作者：许熊飞魏纯纯师建辉杨瑞彭骏章卫平第二军医大学基础医学部病理生理学教研室上海200433 第二军医大学训练部数字化课程中心上海健康医学院图书馆

为探讨翻转课堂教学模式在病理生理学实验教学中的应用效果,通过比较传统教学模式和翻转课堂教学模式的教学效果,发现翻转课堂可有效提升学员开展实验的兴趣和效率,培养学员自主学习能力,显著提高病理生理学实验教学效果。

关键词：病理生理学实验教学翻转课堂教学模式

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乙肝相关肝癌患者肝组织硬脂酰-辅酶A脱氢酶的表达与预后的相关性

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中国临床医学 2016年第5期23卷 559-562页

作者：林晓平汪珍光孙金海第二军医大学卫生勤务学系军队健康管理学教研室上海200433 第二军医大学基础医学部上海200433 第二军医大学东方肝胆外科医院胆道三科上海200433

目的:探讨乙肝相关肝癌组织中硬脂酰-辅酶A脱氢酶(stearoyl-CoA desaturase,SCD)的表达水平及临床意义。方法:构建176例距离肝癌边界3cm以上肝组织的组织芯片,应用免疫组化技术检测SCD的表达水平,并分析其与临床病理学特征之间的关系。... 详细信息

目的:探讨乙肝相关肝癌组织中硬脂酰-辅酶A脱氢酶(stearoyl-CoA desaturase,SCD)的表达水平及临床意义。方法:构建176例距离肝癌边界3cm以上肝组织的组织芯片,应用免疫组化技术检测SCD的表达水平,并分析其与临床病理学特征之间的关系。结果:SCD在乙肝相关肝癌患者肝组织中的阳性率为85.80%(151/176)。且肝组织中SCD表达量与肿瘤数目、微血管侵犯、肝硬化等相关(P<0.05),SCD高水平表达组患者无瘤生存时间和总体生存时间均短于SCD低水平表达组。结论:SCD在乙肝相关肝癌患者肝组织中的表达量与临床病理及不良预后之间存在一定联系,提示肝癌患者肝组织中SCD的表达量可以作为不良预后的标志物。

关键词：肝癌 SCD 组织芯片免疫组化

来源：评论

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浅析《心理学与生活》在教学使用中的利与弊

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西北医学教育 2016年第4期24卷 615-616,639页

作者：王伟刘伟志第二军医大学心理与精神卫生学系基础心理学教研室上海200433

教材是进行教学活动的重要工具,同时也是提高教学质量的基本保证。普通心理学是医学心理专业本科生的一门专业基础课,对学生专业知识的培养和技能的学习都是十分重要的。在我们的教学过程中选用了由人民邮电出版社出版,理查德·格... 详细信息

教材是进行教学活动的重要工具,同时也是提高教学质量的基本保证。普通心理学是医学心理专业本科生的一门专业基础课,对学生专业知识的培养和技能的学习都是十分重要的。在我们的教学过程中选用了由人民邮电出版社出版,理查德·格里格和菲利普·津巴多编著,王垒、王甦翻译的《心理学与生活》作为医学心理学本科生《普通心理学》课程的教材。现笔者结合自身教学体会和学生的反馈,于本文中探讨《心理学与生活》与本土教材比较,在教学使用过程中的优点和局限性。

关键词：普通心理学国外教材优点局限性

来源：评论

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医学细胞生物学课程的调查分析和改进建议

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中国继续医学教育 2016年第32期8卷 9-10页

作者：陈费王敏君李建秀朱海英胡以平第二军医大学基础医学部细胞生物学教研室上海200433

《医学细胞生物学》是医学院校本科生基础课程之一。随着当今社会医学和生物学的进步,如何顺应发展,与时俱进,提高该跨学科课程的教学效果是教师的重要职责和目标。为了探讨医学本科生《医学细胞生物学》的教学方法和提升教学效果,对第... 详细信息

《医学细胞生物学》是医学院校本科生基础课程之一。随着当今社会医学和生物学的进步,如何顺应发展,与时俱进,提高该跨学科课程的教学效果是教师的重要职责和目标。为了探讨医学本科生《医学细胞生物学》的教学方法和提升教学效果,对第二军医大学医学本科生进行了问卷调查。根据调查结果,从课程兴趣,教学效果以及改进建议等方面进行了分析,并提出了相应的具体改进方法。主要包括优化、整合与适当拓展教学内容,增加教学过程中的互动,开设专题知识讲座,改进实验课的内容以及适当开放实验室、增加课外研究课题等方面。总的来说,通过对《医学细胞生物学》的改进建议,以优化该课程的教学方法,为教学质量的提高以及学生综合能力的培养奠定基础。

关键词：医学细胞生物学问卷调查教学改进

来源：评论

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