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文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 4 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 4 篇 教育学
    • 4 篇 教育学

主题

  • 1 篇 多模态教学模式
  • 1 篇 高校教师
  • 1 篇 农业院校
  • 1 篇 成人英语教学
  • 1 篇 技能培训
  • 1 篇 课程目标和课程内...
  • 1 篇 地标指称
  • 1 篇 综合素质
  • 1 篇 课程设置
  • 1 篇 文化导入
  • 1 篇 高考英语改革
  • 1 篇 优化途径
  • 1 篇 通识选修课

机构

  • 2 篇 东北农业大学文法...
  • 2 篇 东北农业大学

作者

  • 1 篇 胡家英
  • 1 篇 徐虹
  • 1 篇 张梦军
  • 1 篇 侯文瑜
  • 1 篇 王馨

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"机构=东北农业大学文法学院大学英语教研部"
4 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
论多模态教学模式的优势及其对高校教师综合素质的新要求
收藏 引用
教育与职业 2013年 第24期 62-63页
作者: 张梦军 东北农业大学文法学院大学英语教研部
多模态教学模式有着传统教学模式无法比拟的优势,逐渐为高校的各个学科所广泛应用。文章正是基于其独特的教学优势,以探索教师在新的教学模式下应该具备哪些综合素质以及如何提高自身的素质,通过研究以期为教师专业能力发展提供一点帮... 详细信息
来源: 评论
地标指称教学法在成人英语教学中的运用
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教育探索 2013年 第5期 36-37页
作者: 侯文瑜 东北农业大学文法学院大学英语教研部 哈尔滨150030
引入地标指称教学法是提高成人英语教学水平的一种有益尝试。
来源: 评论
农业院校通识选修课现状及优化途径
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教育与职业 2013年 第32期 147-148页
作者: 徐虹 胡家英 东北农业大学文法学院英语教研部 黑龙江哈尔滨150030 不详
文章介绍了农业院校通识选修课的现状,例如通识概念认识不清,课程管理审核不到位等。从而提出了其优化途径,例如理清通识选修课办学理念,完善审批制度,课程设置合理化等。
来源: 评论
从高考改革看大学英语课程设置发展趋势
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黑龙江高教研 2014年 第7期32卷 149-151页
作者: 王馨 东北农业大学文法学院公共英语教研部 黑龙江哈尔滨150001
2013年11月,教育宣布将高考英语入学分值下调,新一轮高考英语改革引领了新时期的教育价值观,同时对高校英语课程建设提出新的要求。大学英语课程设置现状提醒我们要在课程目标和课程内容上进行改革。凸显专业特色、体现地区差异、课... 详细信息
来源: 评论