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  • 241 篇 中文
检索条件"机构=东北大学秦皇岛分校计算机与通信工程学院河北秦皇岛 066004"
241 条 记 录,以下是211-220 订阅
排序:
高等院校实验教学改革的一些思考
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经营者 2014年 第6期 151-151页
作者: 吕艳霞 东北大学秦皇岛分校计算机与通信工程学院 河北秦皇岛066000
教学实验室作为高校进行实践教学活动的重要场所,在提高教学质量、培养学生实践能力和创新思维方面有着重要的作用。因此,加强实验教学改革将有助于提高整体教学水平。本文从转变观念、加强师资队伍建设、实验室装备建设、改革实验教... 详细信息
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“3+1”人才培养模式——高校教育改革的方向
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才智 2014年 第18期 150-150页
作者: 吕艳霞 东北大学秦皇岛分校计算机与通信工程学院
当今社会人才成为推动社会经济发展的主要驱动力,在中国经济快速发展的历史背景下,高等院校改革人才培养模式,适应社会经济发展,培养应用型专业技术人才,是经济可持续发展的动力。我校借鉴国内外应用型人才培养模式,实行了"3+1&qu... 详细信息
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浅谈计算机专业实践教学改革与探索
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才智 2014年 第9期 159-159页
作者: 吕艳霞 东北大学秦皇岛分校计算机与通信工程学院
实践教学环节是提升学生整体素养、培养具有创造力全面性人才的关键环节。计算机专业课程特点在专业实践教学过程中具有重要作用。本文根据作者近年来教学经验,提出一些易于操作的教学改革措施。
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从辅导员角度谈如何创建高校优秀班集体
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新课程·下旬 2014年 第12期 391-391页
作者: 高玉强 东北大学秦皇岛分校 计算机与通信工程学院
大学班级是开展大学生思想政治教育的最主要、最基础、最直接的阵地,也是大学生学习知识、开展活动的基本场所.一个优秀的班集体,不仅能使大学生的价值观得到好的指引,还能提高大学生适应社会的能力.建设优秀班集体对于大学生成人、成... 详细信息
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高校实验室管理存在的问题与解决措施
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教育界(高等教育) 2014年 第9期 14-14页
作者: 吕艳霞 东北大学秦皇岛分校计算机与通信工程学院
在越来越重视培养大学生实践能力的今天,实验室已成为学校实力的体现,实验室管理的改革已在各高校展开。本文分析了当前我国高校实验室管理存在的问题,并针对存在的问题提出了对实验室管理改革的一些对策和建议。
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面向情境理论的意图识别系统的设计与实现
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小型微型计算机系统 2013年 第12期34卷 2669-2673页
作者: 李飞 张斌 高岩 葛亮 东北大学秦皇岛分校计算中心 河北秦皇岛066004 东北大学信息科学与工程学院计算机应用研究所 沈阳110004
支持演进是现代服务系统的一个发展方向.服务系统能够进行演进的前提是能够准确的获取用户对系统的需求.由于用户很难准确的描述对系统的需求,而用户在使用系统过程中所表现出的意图通常包含潜在的有价值的服务需求.所以,准确的识别用... 详细信息
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正则表达式在论坛信息抽取整合中应用
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电脑编程技巧与维护 2013年 第12期 23-24,39页
作者: 王雨辰 敬茂华 东北大学秦皇岛分校计算机与通信工程学院 河北秦皇岛066004
针对论坛数量庞大和信息繁杂的问题,根据论坛页面的结构特点和代码格式,通过PHP中PCRE函数库提供的正则函数,利用正则表达式的数据匹配和信息抽取功能,提出了一种将论坛信息资源整合的方法,开发了相应系统,满足了用户对论坛信息的个性... 详细信息
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浅谈实验室开放性管理模式的构建策略
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计算机光盘软件与应用 2013年 第22期16卷 131-131,133页
作者: 李佳音 管莹 东北大学秦皇岛分校计算机与通信工程学院 河北秦皇岛066004
当前,随着国内教育的发展,社会越来越重视大学生实践能力,而教学实验室作为高校进行实践教学活动的重要场所,在提高教学质量、培养学生实践能力和创新思维方面有着重要的作用,实验室管理的改革已在各高校展开,实验室已经成为学校实力的... 详细信息
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基于HTML5的3D多人网页游戏实现方案
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微型机与应用 2013年 第1期32卷 4-6页
作者: 冯科融 王和兴 连加美 刘伟 贾贺杰 东北大学秦皇岛分校计算机与通信工程学院 河北秦皇岛066004
HTML5标准增强了网页在图形绘制、媒体播放、消息传送等方面的能力,为提高网页游戏性能创造了条件。基于该标准开发出一个3D多人网页游戏。介绍了其实现方案,测试了其相关性能,分析了该技术的可行性。
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高校教师教学与科研关系分析
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佳木斯职业学院学报 2014年 第4期30卷 178-178页
作者: 杨光 东北大学秦皇岛分校通信工程与计算机科学学院实验室 河北秦皇岛066004
教学与科研是高校健康运行的两项基本职能,同时也是高校教师所肩负的两项基本任务,作为大学教师两者都不能偏废,教学是科研的基础,科研是教学的延伸,实现教学与科研互动,教学与科研相长,才能做一名优秀的大学老师。
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