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文献类型

  • 5 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
    • 1 篇 体育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论

主题

  • 2 篇 小学音乐
  • 1 篇 冰雪运动
  • 1 篇 奥尔夫教学法
  • 1 篇 教学评价
  • 1 篇 新课标理念
  • 1 篇 盲区
  • 1 篇 发展策略
  • 1 篇 初中物理
  • 1 篇 青少年群体
  • 1 篇 纪律
  • 1 篇 道德法庭
  • 1 篇 可操作性
  • 1 篇 道德建设
  • 1 篇 音乐教学
  • 1 篇 法律
  • 1 篇 运用研究
  • 1 篇 推广现状
  • 1 篇 教学改革
  • 1 篇 新课程

机构

  • 5 篇 东北师范大学
  • 1 篇 长春市双阳区教师...
  • 1 篇 长春市第一六二中...

作者

  • 2 篇 宋鹏
  • 1 篇 赵雪
  • 1 篇 井然
  • 1 篇 杜雪娇
  • 1 篇 张爽
  • 1 篇 孙鑫
  • 1 篇 贾粤
  • 1 篇 李明明

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"机构=东北师范大学东安实验学校　吉林长春　130600"
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新课标理念下小学音乐教学方式的改革探究
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新教育时代电子杂志（学生版） 2023年 第4期 31-33页
作者： 宋鹏 东北师范大学东安实验学校 吉林长春 130031
伴随着我国社会经济的蓬勃发展，人民生活日益丰富，更加促进了对艺术文化的改革创新，同时对于小学教育也提出了许多新的要求，通过新课标理念对小学音乐教学做出了更高标准的教学要求。小学阶段是学生的重要成长时期，对小学生的艺术... 详细信息
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青少年冰雪运动的推广现状与发展策略研究
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冰雪体育创新研究 2022年 第18期 26-28页
作者： 赵雪 东北师范大学东安实验学校 吉林长春130024
该文采用文献资料法对青少年冰雪运动的推广现状与发展策略展开研究。研究认为:根据当前青少年冰雪运动发展现状来看,推广青少年冰雪运动需要题前做好耗费时间较长的准备工作,因为青少年是国家未来发展的主力群体,在推广青少年冰雪运动... 详细信息
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奥尔夫教学法在小学音乐教学中的运用研究
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北方音乐 2019年 第3期39卷 121-121,124页
作者： 宋鹏 东北师范大学东安实验学校 吉林长春130022
音乐课程是学生在小学阶段就接触的课程,可以说,在小学学校课程教学中,音乐课程的教学是必不可少的。在我国的小学学校教育中,设立音乐学科展开教学,最为重要的目的是通过音乐让学生能够感受到什么是音乐之美,通过音乐的旋律性和律动性... 详细信息
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论如何消除道德建设的三个“盲区”
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吉林广播电视大学学报 2017年 第8期 156-157页
作者： 杜雪娇 李明明 东北师范大学马克思主义学部 吉林长春130024 东北师范大学东安实验学校 吉林长春130000
文章论述了如何消除道德建设的三个盲区,这就是:1,普通民众只知有法律,不知有纪律;2,对犯罪分子一判了之,不追究其道德责任;3,道德建设没有具体要求,缺乏可操作性。
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新课程背景下初中物理实验教学评价初探
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新教育时代电子杂志（学生版） 2023年 第2期 100-102页
作者： 井然 贾粤 孙鑫 张爽 长春市第一六二中学　吉林长春　130600 东北师范大学东安实验学校　吉林长春　130600 长春市第一六二中学　吉林长春　130600 长春市双阳区教师进修学校　吉林长春　130600
初中物理课堂教学评价对于学生物理成果的整体表现以及其成绩的反馈来说也是不可分割的重要环节，其中，物理实验教学评价对于学校学生动手能力和独立探究意识的反映是最有效，也是最直观的，所以，做好初中物理实验教学评价工作，需要... 详细信息
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