检索结果-内蒙古大学图书馆

财会学习 2010年第8期 18-20页

作者：张先治东北财经大学内部控制与风险管理研究中心会计学院

在财务学理论与方法论研究中，关于财务学的内涵与范畴问题，财务学与相关学科的关系等问题，一直是研究的重点与难点。本文试图通过对财务学与经济学、财务学与统计学、财务学与管理学、财务学与会计学的关系研究，明确财务学的理论与... 详细信息

在财务学理论与方法论研究中，关于财务学的内涵与范畴问题，财务学与相关学科的关系等问题，一直是研究的重点与难点。本文试图通过对财务学与经济学、财务学与统计学、财务学与管理学、财务学与会计学的关系研究，明确财务学的理论与方法论基础，为财务学的学科定位与理论发展奠定基础。

关键词：财务学理论方法论基础相关学科方法论研究经济学统计学管理学会计学

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金融负债会计与税务处理上的差异

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中华会计学习 2010年第2期 44-48页

作者：陈玉媛东北财经大学会计学院内部控制与风险管理研究中心

根据《企业会计准则第22号——金融工具确认和计量》，以公允价值模式计量的金融工具，应当设置损益类科目“公允价值变动损益”，这是新准则中新增加的科目，而在税法上不认可资产负债表日按公允价值对金融负债的账面余额所作的调整。... 详细信息

根据《企业会计准则第22号——金融工具确认和计量》，以公允价值模式计量的金融工具，应当设置损益类科目“公允价值变动损益”，这是新准则中新增加的科目，而在税法上不认可资产负债表日按公允价值对金融负债的账面余额所作的调整。仍遵循历史成本原则。因此，对于以公允价值计量的金融资产、金融负债等，无论是在持有期间还是处置时。会计与税法均存在比较大的差异，该差异属于暂性差异。本文主要就金融负债会计与税务处理上的差异进行解析，并举例加以说明。

关键词：企业会计准则金融负债税务处理公允价值计量损益类科目资产负债表日历史成本原则金融工具

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实物期权定价模型在投资决策中的应用

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齐鲁珠坛 2010年第3期 36-40页

作者：王淑娇东北财经大学会计学院内部控制与风险管理研究中心

随着世界经济全球化的深入发展,市场竞争日趋激烈,不确定性逐渐成为企业投资项目决策时所面临的主要难题。长期以来被广泛应用且以货币时间价值为基点的投资决策方法,如贴现的现金流(DCF)方法等。

关键词：实物期权理论传统投资决策方法实物期权定价模型投资项目决策不确定性实物期权法现金流量项目投资净现值法实物期权价值

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解析IFRS9的最新变化

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中华会计学习 2010年第8期 41-44页

作者：陈玉嫒东北财经大学会计学院内部控制与风险管理研究中心

2009年11月12日，国际会计准则理事会（IASB）正式发布了《国际财务报告准则第9号——金融工具》（IFRS9）。该准则的内容涉及金融资产的分类和计量。它是对现行的《国际会计准则第39号——金融工具的确认和计量》（IAS39）的修正案。I... 详细信息

2009年11月12日，国际会计准则理事会（IASB）正式发布了《国际财务报告准则第9号——金融工具》（IFRS9）。该准则的内容涉及金融资产的分类和计量。它是对现行的《国际会计准则第39号——金融工具的确认和计量》（IAS39）的修正案。IASB通过正式发布《国际财务报告准则第9号——金融工具》（IFRS9），来对企业金融资产的分类与估值方式做出新的规定。IFRS9的官方生效日期为2013年1月1日。

关键词：国际会计准则理事会国际财务报告准则解析金融工具金融资产 2009年 IASB 生效日期

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财务管理双语教学理念、目标与教学实践探索

财务管理双语教学理念、目标与教学实践探索

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中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会

作者：刘淑莲东北财经大学会计学院/内部控制与风险管理研究中心

双语教学给教育界带来的最大转变就是对学科与外语教学的重新思考与目标定位,本文结合财务管理双语教学实践,提出了"专业为本、外语为桥、交流为法、融合为魂"的教学理念;阐述了学科知识、教学媒介、认知思维、文化素养的&quo... 详细信息

双语教学给教育界带来的最大转变就是对学科与外语教学的重新思考与目标定位,本文结合财务管理双语教学实践,提出了"专业为本、外语为桥、交流为法、融合为魂"的教学理念;阐述了学科知识、教学媒介、认知思维、文化素养的"4Cs"教学目标;分析了教学内容、教学策略、教学资源、教学实施、教学评价等要素在财务管理双语教学实践中的运作方式。

关键词：双语教学财务管理教学理念教学实践

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中日企业内部控制准则的比较

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长春大学学报 2010年第11期20卷 15-18,28页

作者：王春山李雪淳东北财经大学会计学院/内部控制与风险管理研究中心辽宁大连116025

在美国2002年颁布SOX法案后,同是亚洲国家的中国和日本都在参考美国COSO整体框架和内部控制报告制度的基础上制定了本国的企业内部控制准则。中日两国都没有完全照搬美国的做法,在准则的体系和内容上有各自的变化。中日两国准则相比,既... 详细信息

在美国2002年颁布SOX法案后,同是亚洲国家的中国和日本都在参考美国COSO整体框架和内部控制报告制度的基础上制定了本国的企业内部控制准则。中日两国都没有完全照搬美国的做法,在准则的体系和内容上有各自的变化。中日两国准则相比,既有相似之处,也有各自的特色,主要区别在于中国比较注重内部控制的广度与深度,而日本比较多地考虑了如何降低内部控制执行成本。

关键词：财务报告内部控制内部控制基本框架内部控制评价内部控制审计

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ERP环境下会计业务流程重组研究

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东北财经大学学报 2010年第5期11卷 28-31页

作者：王振武姜思思东北财经大学会计学院/内部控制与风险管理研究中心辽宁大连116025

企业信息化实施ERP改变了企业的业务处理模式和业务处理流程,当然也对会计处理方式产生重大影响,会计处理流程也必须随之改变。在ERP环境下,会计信息系统不再是一个独立的系统,而是与业务系统融合与协同,以实现会计数据的实时采集、实... 详细信息

企业信息化实施ERP改变了企业的业务处理模式和业务处理流程,当然也对会计处理方式产生重大影响,会计处理流程也必须随之改变。在ERP环境下,会计信息系统不再是一个独立的系统,而是与业务系统融合与协同,以实现会计数据的实时采集、实时处理和会计信息的实时报告。本文首先对传统会计业务流程进行分析,明确其现有的种种缺陷,针对ERP系统的运行模式,阐述会计业务流程重组的必要性;然后从会计观念、会计处理流程、会计组织结构三方面入手,就如何利用系统改造法或全新设计法进行会计业务流程重组展开论述;最后总结了会计业务流程重组的重大意义。

关键词： ERP 会计业务流程会计业务流程重组

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对提升会计教学课件设计与应用质量的思考

对提升会计教学课件设计与应用质量的思考

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中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会

作者：张捷东北财经大学会计学院、内部控制与风险管理研究中心

多媒体课件在高校会计课程的课堂教学中已经得到越来越普遍的应用,但课件的设计和应用质量却长期停留在一般化的水平,有的课件甚至还难以令使用课件的教师以及学生满意。究其原因,主要在于课件的设计质量尚未达到较为理想的效果,深层次... 详细信息

多媒体课件在高校会计课程的课堂教学中已经得到越来越普遍的应用,但课件的设计和应用质量却长期停留在一般化的水平,有的课件甚至还难以令使用课件的教师以及学生满意。究其原因,主要在于课件的设计质量尚未达到较为理想的效果,深层次的原因在于课件设计和应用质量激励机制缺乏。在本文中,笔者揭示了会计教学课件设计与应用存在的主要问题,分析了产生这些问题的主要原因,对高质量的会计教学课件的标准提出了自己的看法,并就如何建立行之有效的会计教学课件设计与应用机制提出了建议。

关键词：会计课程教学课件创新理念以人为本理念优势互补理念激励机制

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投资性房地产公允价值计量模式的应用困境与对策

投资性房地产公允价值计量模式的应用困境与对策

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中国会计学会会计基础理论专业委员会2010年专题学术研讨会

作者：刘永泽马妍东北财经大学内部控制与风险管理研究中心东北财经大学会计学院

新会计准则实施已近三年,公允价值的应用效果如何已成为会计理论界和实务界关注的重点问题。特别是,2008年全球金融危机爆发,由此引发的公允价值问题饱受争议,有关公允价值运用的经济后果以及公允价值在我国的应用,更值得我们深思和研... 详细信息

新会计准则实施已近三年,公允价值的应用效果如何已成为会计理论界和实务界关注的重点问题。特别是,2008年全球金融危机爆发,由此引发的公允价值问题饱受争议,有关公允价值运用的经济后果以及公允价值在我国的应用,更值得我们深思和研究。本文以投资性房地产准则为视角,以积极、稳妥地完善和推广公允价值计量模式为研究主题,探讨我国公允价值的应用问题,以期能够对企业会计准则的进一步完善有所裨益。本文开篇以投资性房地产准则实施的现状为切入点,对投资性房地产公允价值计量模式的应用困境及其不利影响进行了分析,并以上市公司实际数据和案例为依托,分析了困境产生的深层次原因。随后,本文就进一步推广公允价值模式应用的几个关键问题进行了深入分析,最终提出了改进我国投资性房地产公允价值计量模式应用困境的相关建议。

关键词：投资性房地产公允价值计量模式应用

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会计学专业质量评估系统的重构

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东北财经大学学报 2010年第2期11卷 83-86页

作者：吴大军池国华东北财经大学会计学院/内部控制与风险管理研究中心辽宁大连116025

本文根据问卷调查的结果,运用系统论、教育评估和教育质量管理保障等相关理论,并考虑我国现阶段会计教育的本质特征,在现行会计学专业合格评估体系的基础上重新构建了适用于我国高校的会计学专业质量评估系统,为我国教育主管部门、高校... 详细信息

本文根据问卷调查的结果,运用系统论、教育评估和教育质量管理保障等相关理论,并考虑我国现阶段会计教育的本质特征,在现行会计学专业合格评估体系的基础上重新构建了适用于我国高校的会计学专业质量评估系统,为我国教育主管部门、高校、社会和用人单位进行会计学专业质量评估提供了标准和参照。

关键词：会计学专业质量评估系统重构

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