检索结果-内蒙古大学图书馆

中华人民共和国成立立70年来生态文明制度体系建设的探索和启示——庆祝中华人民共和国成立70周年系列党课之八

党课参考 2019年第24期 43-59页

作者：李宏伟中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部

本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的在中华人民共和国成立70周年之际,广大党员、干部和群众通过本课的学习,能够更深入地了解和总结70年来生态文明制度体系建设取得的重大进展和积极成效,从... 详细信息

本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的在中华人民共和国成立70周年之际,广大党员、干部和群众通过本课的学习,能够更深入地了解和总结70年来生态文明制度体系建设取得的重大进展和积极成效,从而在新时代为持续推进生态文明制度体系建设,坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共生贡献自己的一份力量。

关键词：生态文明制度体系国家治理体系和治理能力现代化生态文明建设生态文明制度建设中华人民共和国

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生态产品价值实现的五维立体融合与路径——基于多案例的扎根理论分析

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行政与法 2023年第10期 105-116页

作者：张二进中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部

生态产品价值实现是近年来对“绿水青山就是金山银山”理念的有效实践。基于自然资源部颁布的第三批生态产品价值实现的11个案例,运用扎根理论方法进行多级编码与模型构建,试为我国生态产品价值实现提供一个系统性的理论解释,借以解码... 详细信息

生态产品价值实现是近年来对“绿水青山就是金山银山”理念的有效实践。基于自然资源部颁布的第三批生态产品价值实现的11个案例,运用扎根理论方法进行多级编码与模型构建,试为我国生态产品价值实现提供一个系统性的理论解释,借以解码生态产品价值实现的关键路径。结果显示,我国生态产品价值实现是一个立体融合模式,由“政府-嵌入性主导”“市场-基础性行动”“社会-协同性参与”“民众-主动性加入”“思想-根本性转变”五个范畴构成。基于五个范畴,在未来我国生态产品价值实现路径应以政府嵌入提升生态产品价值实现的原生动力,以市场基础确保生态产品价值实现的决定力量,以社会协同巩固生态产品价值实现的外部支撑,以民众加入稳固生态产品价值实现的内在依托,以思想转变强化生态产品价值实现的关键核心。

关键词：立体融合生态产品价值实现扎根理论

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健全美丽中国建设的全民自觉行动机制

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环境与可持续发展 2023年第5期48卷 14-20页

作者：褚松燕中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部

生态环境没有替代品,攸关每个人的生活品质。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带领全国人民把生态文明建设作为关系中华民族永续发展的根本大计,开展了一系列开创性工作,从解决突出生态环境问题入手,实现了由重点整治到系统... 详细信息

生态环境没有替代品,攸关每个人的生活品质。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带领全国人民把生态文明建设作为关系中华民族永续发展的根本大计,开展了一系列开创性工作,从解决突出生态环境问题入手,实现了由重点整治到系统治理的重大转变、由被动应对到主动作为的重大转变、由全球环境治理参与者到引领者的重大转变、由实践探索到科学理论指导的重大转变,美丽中国建设迈出重大步伐。

关键词：开创性工作实践探索生态环境永续发展全球环境治理生态文明建设系统治理党的十八大以来

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制度优势赋能人民战疫的实践和逻辑——兼论突发公共卫生事件应急管理的机制设计

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中国应急管理科学 2022年第8期 19-27页

作者：胡颖廉中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部

以人民为中心的发展思想阐释了中国共产党的根本政治立场和价值取向。新冠肺炎疫情至今,如何理解以人民为中心在疫情防控中的制度优势,是兼具理论和实践价值的命题。基于历史梳理,将我国近代公共卫生制度归纳为三类模式,分析党将群众路... 详细信息

以人民为中心的发展思想阐释了中国共产党的根本政治立场和价值取向。新冠肺炎疫情至今,如何理解以人民为中心在疫情防控中的制度优势,是兼具理论和实践价值的命题。基于历史梳理,将我国近代公共卫生制度归纳为三类模式,分析党将群众路线贯穿卫生防疫工作的时代背景和制度渊源。新冠肺炎疫情初期充满了各种未知,考验着全球各国治理能力,是我们阐述制度优势赋能防控举措的极佳案例。基于“为了人民—依靠人民—服务人民”的分析框架,构建以人民为中心制度优势的政策实践和逻辑机理。引入协同治理理论,从启动机制、提升机制、反馈机制三个维度阐述以人民为中心的制度内涵和学理特质。本文认为,只有坚持以人民为中心,才能持续产生科学和民主的公共卫生决策动力,进而形成高效能的疫情防控行动。

关键词：国家治理现代化以人民为中心的发展思想协同治理新型冠状病毒肺炎疫情

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共同构建网络空间命运共同体:意义、方向与路径

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国家治理 2023年第3期 2-7页

作者：丁元竹中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部

党的十八大以来,按照以习近平同志为核心的党中央的战略部署,我国加快网络强国建设步伐,互联网发展质量显著提升。从全球范围看,网络空间正在构成人类社会的新型共同体,成为意识形态斗争和国家安全的新型公共领域。面对日趋发展和扩大... 详细信息

党的十八大以来,按照以习近平同志为核心的党中央的战略部署,我国加快网络强国建设步伐,互联网发展质量显著提升。从全球范围看,网络空间正在构成人类社会的新型共同体,成为意识形态斗争和国家安全的新型公共领域。面对日趋发展和扩大的网络空间,必须坚持发展和治理的有机统一,实现网上和网下相互融合,引导网络空间向上、向善,广泛汇聚正能量;发展与完善国际网络空间治理,推动全球互联网治理体系变革,共同构建网络空间命运共同体。

关键词：网络空间网络空间命运共同体意识形态斗争国家安全

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数字技术赋能社会治理的效能困境与纾解路径——基于浙江省H市基层智治系统的案例分析

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行政与法 2024年第10期 44-55页

作者：陈晔中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部

数字技术赋能社会治理是适应数字全球化发展要求、推动国家治理现代化的应有之义。数字技术赋能社会治理的过程离不开技术和治理的深度互嵌,整体效能提升依靠价值塑造、结构转型、过程联动的共同作用。从敏捷治理理论出发,构建“价值-结... 详细信息

数字技术赋能社会治理是适应数字全球化发展要求、推动国家治理现代化的应有之义。数字技术赋能社会治理的过程离不开技术和治理的深度互嵌,整体效能提升依靠价值塑造、结构转型、过程联动的共同作用。从敏捷治理理论出发,构建“价值-结构-过程”的整合性框架,以浙江省H市基层智治系统为个案,分析数字赋能社会治理整体效能提升的生成逻辑。H市基层智治系统是数字技术赋能社会治理的典型案例,从建设目标、整体架构、场景应用方面展现了数字技术嵌入社会治理的独特优势,通过主体联动和应用迭代,实现基层社会治理从模糊到精准、从被动应对到主动研判转变。然而,在创新实践的背后不容忽视数字技术赋能基层社会治理的效度有待提升,面临数字治理的技术性和价值性不平衡、组织和制度的协同性与耦合性弱化、基层抗解问题和共同体困境难以突破等效能困境。为充分激发数字技术赋能社会治理的效能,要回归数字赋能的人本导向,推动适应性变革,以合作共融缓解基层抗解难题,通过处理好连结与团结的关系,摆脱基层共同体困境。

关键词：数字赋能治理效能基层智治敏捷治理以人为本

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第四课深入学习贯彻习近平生态文明思想

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党课参考 2023年第11期 68-91页

作者：韩融中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设作为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的重要内容,以前所未有的力度抓生态文明建设,大力推动生态文明理论创新、实践创新、制度创新,在马克思主义... 详细信息

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设作为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的重要内容,以前所未有的力度抓生态文明建设,大力推动生态文明理论创新、实践创新、制度创新,在马克思主义中国化时代化和中国特色社会主义伟大实践中形成了习近平生态文明思想。习近平生态文明思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 “四个全面”战略党的十八大以来习近平生态文明思想总体布局实践创新五位一体马克思主义中国化

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把“人”放在新一轮全面深化改革的核心位置

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特区实践与理论 2024年第6期 5-12页

作者：张林江中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部

“人学”是马克思主义思想体系中的重要组成部分。在不同的历史时期,马克思主义“人学”需要解决的具体问题有所不同。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)对进一... 详细信息

“人学”是马克思主义思想体系中的重要组成部分。在不同的历史时期,马克思主义“人学”需要解决的具体问题有所不同。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)对进一步全面深化改革、推进中国式现代化进行了全面部署。从马克思主义“人学”理论视角学习研究阐释党的二十届三中全会精神,发现通过关注人、重视人、激励人实现人的全面发展、社会全面进步和国家现代化是一条非常重要的线索。具体来说,《决定》分别从人的生产、人权保障、人的自身发展、人的主动性发挥等不同维度,将马克思主义“人学”发展到了一个新的更高阶段。如果说《决定》中的制度变革是明线,那么“实现人的现代化”则是一条暗线,两条线索互相映衬,共同构建了《决定》的完整结构和丰富内涵。

关键词：改革开放人学人的全面发展人的现代化

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深刻学习领会习近平生态文明思想--《习近平生态文明思想学习纲要》解读

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党课参考 2022年第19期 10-29页

作者：韩融中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部

本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习,了解和掌握《习近平生态文明思想学习纲要》内容,从而进一步深刻领会习近平生态文明思想的极端重要性,自觉做习近... 详细信息

本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习,了解和掌握《习近平生态文明思想学习纲要》内容,从而进一步深刻领会习近平生态文明思想的极端重要性,自觉做习近平生态文明思想的坚定信仰者和忠实践行者,为中华民族伟大复兴,为美丽中国建设作出应有的贡献。

关键词：习近平生态文明思想极端重要性忠实践行者学习领会美丽中国建设坚定信仰中华民族伟大复兴深刻领会

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让积极生育支持措施更好落地见效

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党课参考 2022年第18期 44-60页

作者：李志明中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部

本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习,准确掌握《关于进一步完善和落实积极生育支持措施的指导意见》的亮点,充分认识积极生育支持措施在落实过程中面临... 详细信息

本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习,准确掌握《关于进一步完善和落实积极生育支持措施的指导意见》的亮点,充分认识积极生育支持措施在落实过程中面临的难点和挑战,从而全方位落实积极生育支持措施,推动实现适度生育水平、促进人口长期均衡发展。

关键词：落实过程讲课全方位

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