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  • 843 篇 中文
检索条件"机构=中共国家税务总局扬州税务进修学院"
843 条 记 录,以下是21-30 订阅
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构建和完善公共财政框架下的地方税体系
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税务研究 2004年 第5期 51-53页
作者: 周国川 国家税务总局扬州税务进修学院
公共财政框架下,分税制财政体制是当今世界市场经济国家处理各级政府之间纵向分配关系的普遍做法。1994年的分税制改革,初步奠定了我国地方税体系的基础。但随着我国市场经济的发展以及公共财政理论的拓展和确立,迫切要求尽快构建和完... 详细信息
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论以能力管理为基础的行政执法类公务员管理平台的构建--以税务系统为例
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中国行政管理 2012年 第2期 74-77页
作者: 赵子建 周敏 国家税务总局扬州税务进修学院 国家税务总局扬州税务进修学院教研室 主任扬州225007
管理模式的选择和确定是目前我国行政执法类公务员管理制度改革的焦点。从体制改革和工具改善的角度来看,这种管理模式必然包括明确的分类、统一而不单一的职务序列、科学化的职数管理等核心内容。以能力管理为基础的行政执法类公务员... 详细信息
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和谐社会视角下公共财政体制的完善
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当代财经 2007年 第10期 38-45,62页
作者: 朱诗柱 国家税务总局扬州税务进修学院 江苏扬州225007
我们党提出的构建社会主义和谐社会的战略思想,既是一种治国理想、治国结果,又是一种治国方略、治国机制,公共财政在目标与手段两方面均与之高度契合。现行财税体制及其运行中存在的公共服务职能缺位、政府收支行为不规范、基层财政困... 详细信息
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“可税与否”未改变我国GDP与税收的基本关系——基于1978~2005年数据的实证检验
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财经研究 2007年 第7期33卷 17-30页
作者: 潘雷驰 国家税务总局扬州税务进修学院 江苏扬州225000
文章对我国GDP构成中不可税部分加以剔除,计算出1978~2005年可税GDP。使用相关性分析和时间序列分析的方法,研究了我国1978~2005年税收和可税GDP的总量及增量之间的关系,以及税收与可税GDP增长率之间的关系。研究结果发现:税收、可税... 详细信息
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我国经济社会发展深层矛盾的财税体制根源探析
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中共中央党校学报 2007年 第4期11卷 40-45页
作者: 朱诗柱 国家税务总局扬州税务进修学院 江苏扬州225007
近几年中央加强和改善宏观调控的实践效果表明,必须对当前地方政府经济行为的深层原因作出正确的解释,才能找到解决地方与中央"博弈"问题的正确途径。地方政府的经济行为,我国经济社会发展中的种种深层次矛盾,都直接或间接地... 详细信息
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我国税收增速变动征管成因的定量研究——1978—2005年数据的实证检验
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财经问题研究 2008年 第2期 82-89页
作者: 潘雷驰 国家税务总局扬州税务进修学院 江苏扬州225007
本文根据税收努力理论构建了我国预测的税收份额的决定方程,并由此计算出我国预测的税收份额,结合我国实际税收份额,计算出我国1978—2005年间税收努力指数。本文以税收努力指数作为计量我国税收征管水平变动的代理变量。分析结果表明,... 详细信息
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增值税税制优化设计:从生产环节征税到消费环节征税
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税务研究 2019年 第12期 41-46页
作者: 王卫军 朱长胜 王明世 国家税务总局海南省税务局 国家税务总局税务干部进修学院 国家税务总局扬州市税务局
本文通过分析当前生产环节增值税存在的弊端以及国外增值税实施概况,认为我国推行消费环节增值税具备现实的需要和条件。消费环节增值税主张仅在最终消费环节征税,利用白字发票和蓝字发票可以妥善处理一般业务、特殊事项与特殊业务。本... 详细信息
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医院污水排放《环境保护税法》适用问题探讨
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税务研究 2019年 第3期 101-103页
作者: 王自荣 王明世 叶美萍 国家税务总局税务干部进修学院 国家税务总局扬州市税务局
本文立足于医院污水排放过程,探讨了医院污水排放行为的《环境保护税法》适用问题,并对医院污水处理系统产生污染物的应税范围进行了梳理、总结和剖析,建议在适当的时候,通过立法赋予省级权力机关根据本地区环境承载能力、污染物排放现... 详细信息
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我国税务人员行为差异研究
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财贸经济 2008年 第6期29卷 94-97页
作者: 潘雷驰 国家税务总局扬州税务进修学院讲师 225007
文章使用量表这一工具,测量了税务人员对税收征管工作的主观和客观努力程度。我们将样本中税务人员按照国地税、年龄、性别、学历、职务、有无子女和收入等7项分类指标加以分类。通过对不同群体中的样本进行独立样本T检验和单因素方差分... 详细信息
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论拓展训练在管理培训中的运用
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山西师大学报(社会科学版) 2005年 第Z1期32卷 142-145页
作者: 周敏 国家税务总局扬州税务进修学院
拓展训练是体验经济时代的代表产物,这种体验,很好地将传统教育中纯理论的学习和管理实践中纯业务的操作进行了结合,这种新型的户外体验式学习方式,既弥补了传统知识体系的缺陷,又自成一体,形成新的培训体系.拓展训练在管理培训中将越... 详细信息
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