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语言

  • 445 篇 中文
检索条件"机构=中共安徽省委党校<安徽行政学院>中共党史教研部"
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概念形塑:中共革命语境中的“调查研究”
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福建论坛(人文社会科学版) 2023年 第3期3卷 75-87页
作者: 许江 王建华 中共江苏省委党校党史党建教研部 南京大学中共党史党建研究院
“调查研究”作为中共治国理政话语体系中的基本概念,具有一套独特的话语表述体系。新民主主义革命时期,“调查研究”从作为社会实践活动的一般词汇和术语演变为中共革命话语体系中的一个基本概念,成为一个关乎革命道路、思想路线、方... 详细信息
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以党的自我革命推动进一步全面深化改革
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人民论坛 2025年 第4期 59-61页
作者: 胡珺 中共安徽省委党校(安徽行政学院)中共党史教研部 安徽省中国特色社会主义理论体系研究中心
进一步全面深化改革是一场广泛而深刻的社会革命。社会革命若想顺利推进,党的自我革命需富有成效。为此,要持续强化自我净化、自我完善、自我革新与自我提高,以党的自我革命引领社会革命深入推进。“四个自我”是一个有机整体,自我... 详细信息
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中央苏区时期局执政视角下的中共党内法规建设
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中共福建省委党校(福建行政学院)学报 2024年 第1期 51-60页
作者: 高艳阳 中共贵州省委党校(贵州行政学院)党的建设教研部、中共党史党建研究中心
中国共产党历来重视党内法规建设,并且在执政过程中自觉地把它作为治国理政的重要组成分和有效手段。中央苏区时期是一个比较特殊的历史时期,党内法规建设首先要解决中国共产党自身建设的一系列问题,同时还要面对局执政的实际状况... 详细信息
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“亲历”思想:在文本史料中研究中国革命思想的起源
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湖北大学学报(哲学社会科学版) 2023年 第6期50卷 103-112,174页
作者: 郭若平 中共福建省委党校福建行政学院中共党史教研部 福建福州350108
以文本史料为佐证,“亲历”文献遗存的历史语境,对于研究中国革命的思想起源大有裨益。通过挖掘搜寻文献遗存,不仅可以将还原马克思主义在中国早期传播历史情景可依凭的思想渊薮重新展示在世人面前,还能为构建考察现代中国政治转型的真... 详细信息
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坚持党性党风党纪一起抓
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新长征 2025年 第4期 40-42页
作者: 耿洪彬 中共吉林省委党校中共党史教研部
习近平总书记在听取吉林省委和省政府工作汇报时强调,“坚持党性党风党纪一起抓、正风肃纪反腐相贯通”。这是总结新时代全面从严治党实践经验得出的科学结论,是对正风肃纪规律性认识的进一步深化,为吉林全面从严治党指明了前进方向...
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中共党史人物研究方法若干问题——以邓子恢研究为例
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中共历史与理论研究 2024年 第1期 128-147,227页
作者: 蒋伯英 中共福建省委党校中共党史教研部
人物研究是中共党史研究的重要分。深化党史人物研究,其理论与方法的探讨很有必要。本文依据笔者邓子恢研究的经历和体会,就有关党史人物研究对象的选择与投入、党史人物研究的学术史评估与史料收集、党史人物历史地位评估及研究重点... 详细信息
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学界对新民主主义革命时期“人民”概念研究的现状与反思
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中共福建省委党校(福建行政学院)学报 2023年 第5期 28-37页
作者: 侯竹青 中共福建省委党校、福建行政学院中共党史教研部
学界不仅对新民主主义革命时期的“人民”概念自身进行了探索,而且对与“人民”概念相关的同位概念也做出了研究,这对于深入理解中共是如何选择、建构“人民”概念的有着重要的作用。但现有的研究成果也存在不少弊端。为了解决该问题,... 详细信息
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习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的时代观
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党建 2023年 第12期 30-33页
作者: 张衍霞 中共山东省委党校(山东行政学院)中共党史教研部
时代观是人们对于所处时代方位的观点和看法,具有“瞭望塔”“观景台”的作用。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的时代观是以习近平同志为主要代表的中国共产党人关于时代的系统思考,深刻把握了社会发展的一般规律和变革趋势,准... 详细信息
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乡村振兴背景下农家书屋的建设优化
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新阅读 2024年 第2期 26-28页
作者: 郭星星 中共河南省委党校中共党史教研部
2023年2月,《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》强调,要将解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,全面推进乡村发展、乡村建设、乡村振兴。而农家书屋惠民工程的实施可为农民群众提供丰富的精神食...
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邓小平关于增强基层党组织组织功能重要论述研究
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理论建设 2024年 第5期40卷 36-43页
作者: 胡珺 中共安徽省委党校(安徽行政学院)中共党史教研部 安徽合肥230022
在带领党和人民开创中国特色社会主义的过程中,邓小平围绕“建设什么样的党、怎样建设党”这一在推进改革开放和现代化建设中必须解决的核心问题,提出了一系列关于增强基层党组织组织功能的新思想、新论断、新观点。其主要内容包括:优... 详细信息
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