检索结果-内蒙古大学图书馆

稳健性原则又称谨慎性原则，它是西方古老的信条之一。它最初产生于会计受托责任盛行的十九世纪，当时由于会计人员存在着强烈的灾难意识，所以在涉及不确定事项的估计时，往往存在着低估资产和收益并高估费用(损失)和负债的倾向。这一倾向逐渐形成一种惯例，一直延续到现在，成为西方国家流行的一项重要的会计原则。我国在1993年会计制度改革中，按照与国际惯例接轨的要求，在(《企业会计准则》中，首次将稳健性原则规定为会计核算的一般原则。

关键词：稳健性原则企业会计准则财务会计相关性原则长期投资固定资产

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关于扩大社会投资的几点思考

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中国财经信息资料 2001年第13期 33-36页

作者：李翠仙中华会计函授学校漯河市分校

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浅议会计网络化的利弊

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会计之友 2002年第5期 44-45页

作者：秦彦平中华会计函授学校安阳市分校

随着互联网技术逐渐深入,会计领域产生了一个新的学科一网络会计.它是指在互联网环境下对各种交易和事项进行确认、计量和披露的会计活动.它是建立在网络环境基础上的会计信息系统,是电子商务的重要组成部分.由于网络会计快捷、准确、... 详细信息

随着互联网技术逐渐深入,会计领域产生了一个新的学科一网络会计.它是指在互联网环境下对各种交易和事项进行确认、计量和披露的会计活动.它是建立在网络环境基础上的会计信息系统,是电子商务的重要组成部分.由于网络会计快捷、准确、反映及时,所以它刚诞生不久就显示了其强大的生命力.目前网络会计在发达国家的应用几近100%,我国资料显示,近期在大公司中也占到了56%左右.本文将就其优缺点以及对策作一初步探讨.

关键词：网络技术会计网络化网络会计发展策略

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主动创新突出特色不断加强会计继续教育工作

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中华会计学习 2005年第8期 42-43页

作者：宁东娇邓耀宁韦彦广西中华会计函授学校南宁市分校

会计继续教育又称“后继教育”，是指对正在从事会计工作和已取得或受聘会计技术资格（职称）的会计人员进行知识、技能和职业道德水平的再培训、再教育，以拓展和提高其创造、创新能力和专业技术水平，完善其知识结构的教育。这既是会... 详细信息

会计继续教育又称“后继教育”，是指对正在从事会计工作和已取得或受聘会计技术资格（职称）的会计人员进行知识、技能和职业道德水平的再培训、再教育，以拓展和提高其创造、创新能力和专业技术水平，完善其知识结构的教育。这既是会计队伍建设的重要内容，又是一项崭新的事业和艰苦复杂的系统工程。2005年4月，财政部部长金人庆在纪念《会计法》实施20周年座谈会上强调指出：“要大力开展从业人员特别是高级人才的培训、后续教育和评价机制改革工作，千方百计地提高整个队伍的业务素质和法律意识，尽快培养一大批适应社会主义市场经济发展需要，能够开拓国际市场的领军人才。”这就对会计人员继续教育工作提出了更高的目标和更明确的要求。

关键词：会计继续教育工作职业道德水平业务技能评价机制知识结构培训方式

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经济法教学要注重教法创新

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中华会计学习 2003年第3期 48-50页

作者：张进军中华会计函授学校河南洛阳市分校

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