检索结果-内蒙古大学图书馆

林产化学与工业 2021年第6期43卷 155-161页

作者：张冰洋黄霞中南民族大学实验教学与实验室管理中心湖北武汉430074

本文介绍了相关分析法辨识脉冲响应实验设计.通过对被辨识系统的阶跃相响应、幅频响应、输入输出特性进行理论计算和仿真分析,进而确定被辨识系统的过渡过程时间、最大截止频率和系统脉冲响应辨识激励M序列的阶数、循环周期、移位节拍... 详细信息

本文介绍了相关分析法辨识脉冲响应实验设计.通过对被辨识系统的阶跃相响应、幅频响应、输入输出特性进行理论计算和仿真分析,进而确定被辨识系统的过渡过程时间、最大截止频率和系统脉冲响应辨识激励M序列的阶数、循环周期、移位节拍、幅值,并利用运放模块搭建被辨识系统,通过STM32单片机、TFT触摸屏构建脉冲响应特性测试系统实现脉冲响应辨识.实验实施软硬、虚实结合,有利于学生理解理论知识、掌握工科学习新方法、提高综合运用知识的能力和培养创新思维.

关键词：相关分析法系统辨识脉冲响应 M序列

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稀疏正则化模糊图像盲复原模型仿真

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计算机仿真 2019年第12期36卷 323-326页

作者：陈红中南民族大学实验教学与实验室管理中心

运用传统方法对模糊图像进行盲复原的过程中,普遍存在着图像复原效果不理想,完成时间较长等问题,提出基于布雷格曼迭代的模糊图像盲复原模型。对模型图像进行分析,并通过shock滤波处理器获取较为清晰的目标图像边缘梯度,引入多尺度方法... 详细信息

运用传统方法对模糊图像进行盲复原的过程中,普遍存在着图像复原效果不理想,完成时间较长等问题,提出基于布雷格曼迭代的模糊图像盲复原模型。对模型图像进行分析,并通过shock滤波处理器获取较为清晰的目标图像边缘梯度,引入多尺度方法按照从粗到细的顺序来对目标图像进行模糊核的估计;根据估计结果结合稀疏正则化原理,对目标图像进行稀疏正则化约束,得到稀疏性正则化约束目标图像复原模型;利用布雷格曼迭代方法对该模型进行优化求解,最终实现对模糊图像的盲复原。实验结果表明,所提模型对目标图像复原效果较好并且完成时间较短,具有一定的实用价值。

关键词：稀疏正则化模糊图像盲复原模型布雷格曼迭代

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高校实验用纯水系统设计范式探究

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实验室研究与探索 2019年第2期38卷 248-251,262页

作者：马楠白云中南民族大学实验教学与实验室管理中心武汉430074

实验用纯水系统是高校化生药医资等专业实验开出的基础性条件,在高校中广泛建设,但目前针对高校实验用纯水系统特点的研究往往缺乏规范性成果,不能有效保障高校纯水系统的设计质量。为提高实验室纯水系统项目的建设质量,首先尝试从整体... 详细信息

实验用纯水系统是高校化生药医资等专业实验开出的基础性条件,在高校中广泛建设,但目前针对高校实验用纯水系统特点的研究往往缺乏规范性成果,不能有效保障高校纯水系统的设计质量。为提高实验室纯水系统项目的建设质量,首先尝试从整体层面对高校实验用纯水系统的特征进行分析与提炼;分别从纯水主机和纯水管网两个角度分析实验用纯水系统的一般构成;并对纯水主机系统和纯水管网的设计展开范式研究,并最终得出一套相对较为科学的高校实验用纯水系统的设计框架体系。此范式体系在一定程度上弥补了现阶段高校纯水系统规范性研究领域的弱项,以期能够为高校纯水系统的设计与实施提供借鉴。

关键词：实验纯水系统主机系统管网系统范式研究

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复合碳材料ACF@OMC对酸性橙Ⅱ的吸附性能

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武汉大学学报（理学版） 2017年第1期63卷 63-68页

作者：胡晶晶孙杰中南民族大学实验教学与实验室管理中心湖北武汉430074 中南民族大学资源与环境学院湖北武汉430074

采用软模板法,以活性炭纤维毡(ACF)为基材制备了一种有序介孔碳(OMC)活性炭纤维毡复合碳材料ACF@OMC,采用扫描电镜(SEM)和透射电镜(TEM)对其微观形貌结构进行表征,N2物理吸附脱附对其孔道结构参数进行测试,选取酸性橙Ⅱ作为模拟污染物,... 详细信息

采用软模板法,以活性炭纤维毡(ACF)为基材制备了一种有序介孔碳(OMC)活性炭纤维毡复合碳材料ACF@OMC,采用扫描电镜(SEM)和透射电镜(TEM)对其微观形貌结构进行表征,N2物理吸附脱附对其孔道结构参数进行测试,选取酸性橙Ⅱ作为模拟污染物,考察其吸附性能.结果表明:ACF@OMC材料以OMC包裹ACF纤维生长的方式结合;比表面积754m2·g-1,介孔孔容0.39cm3·g-1,平均孔径为2.9nm;其吸附性能明显优于ACF(5h达到吸附平衡),达到吸附平衡时间为3h;其吸附行为符合准二级吸附动力学方程,速率常数达0.030 3g·mg-1·min-1(R2=0.999 1),约为ACF体系的1.4倍;该材料对酸性橙Ⅱ的吸附量达到318.7mg·g-1,吸附等温线符合Langmuir模型.

关键词：碳材料酸性橙Ⅱ 活性炭纤维毡(ACF) 有序介孔碳(OMC) 吸附

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生物学类实验仪器设备资源共享研究

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实验技术与管理 2018年第1期35卷 281-282,289页

作者：刘梅芳中南民族大学实验教学与实验室管理中心湖北武汉430074

探索将仪器设备分散管理的模式转变为集中管理新模式的方法,寻求推进实验模块化教学、优化配置教学与科研实验室、构建仪器设备共享平台等措施,以此促进实验仪器设备合理有效利用,为高校实验室建设与管理提供借鉴。

关键词：生物学实验仪器设备资源共享

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高校实验教学中心大学生勤工俭学管理模式探索

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实验技术与管理 2018年第2期35卷 230-233页

作者：周杰刘梅芳中南民族大学实验教学与实验室管理中心湖北武汉430074

学生参与实验准备是实验教学中心模块化管理模式的重要内容,实验室勤工俭学制度设计则是新的管理模式的基础。遵循"以人为本"的原则,在管理计划、培养方案、人员整合和岗位设计等方面进行了创新。在新的勤工俭学管理模式中,... 详细信息

学生参与实验准备是实验教学中心模块化管理模式的重要内容,实验室勤工俭学制度设计则是新的管理模式的基础。遵循"以人为本"的原则,在管理计划、培养方案、人员整合和岗位设计等方面进行了创新。在新的勤工俭学管理模式中,勤工俭学大学生被纳入实验教学团队,全方位参与相关实验技术工作和实验项目,不仅缓解了实验室技术人员不足的问题,而且学生的专业知识、操作技能和价值观念都在实践中得到了提高。

关键词：实验教学中心勤工俭学模块化管理

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信息管理与信息系统专业实验室建设与实践

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实验室研究与探索 2017年第5期36卷 250-255页

作者：张艳王梅源杨单邓辉李超锋中南民族大学实验教学与实验室管理中心武汉430074 中南民族大学管理学院武汉430074

高校实验室是人才培养、科学研究、社会服务的重要基地,持续推进实验室的建设和发展,是学科建设的重要方面。结合中南民族大学信管专业实验室的建设实践,根据信管专业人才培养目标,确立信管专业实验室建设目标和建设内容,构建了"44... 详细信息

高校实验室是人才培养、科学研究、社会服务的重要基地,持续推进实验室的建设和发展,是学科建设的重要方面。结合中南民族大学信管专业实验室的建设实践,根据信管专业人才培养目标,确立信管专业实验室建设目标和建设内容,构建了"4435"实验教学体系,加强实验课程体系和实验教师队伍建设,改革实训课模式,有力地支撑了应用型、复合型、创新型、开放型信管专业的人才培养。实践表明:实验室建设不仅使学生的综合素质、实践能力和就业能力得到提高,同时"双师型"教师的教学科研能力得到提升,服务地方经济的能力也得到增强。

关键词：信息管理信息系统专业实验室建设措施

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实验项目驱动式教学促进四大关键能力的实证研究

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实验室研究与探索 2021年第2期40卷 191-196,203页

作者：胡燕孔凡哲陈心浩中南民族大学教育学院武汉430074 中南民族大学实验教学与实验室管理中心武汉430074

针对高校课程教学中知识条块性分离和学生实践能力及创新不足问题,以计算机网络技术课程为例,采用实验项目驱动式教学并融入思政元素,研究其能否有效促进学生认知能力、合作能力、创新能力、职业能力,实现在课程教学中育人。采用准实验... 详细信息

针对高校课程教学中知识条块性分离和学生实践能力及创新不足问题,以计算机网络技术课程为例,采用实验项目驱动式教学并融入思政元素,研究其能否有效促进学生认知能力、合作能力、创新能力、职业能力,实现在课程教学中育人。采用准实验研究法,被试对象为教育技术学本科专业的两届学生,以项目驱动式教学融入思政元素的实施作为自变量,计算机网络技术学习成效作为因变量。研究表明,由实验项目导出相关知识点的学习使得学生在应用中将相关知识点快速链接并有效整合和内化,能提升学生认知能力、创新能力及职业能力,对缺乏前修课程的学生和逻辑思维能力欠缺的学生促进明显;项目驱动式教学的小组合作方式提升了团队协作精神与合作能力。研究凸显了实验教学及实验室建设的重要性。

关键词：计算机网络技术实验项目驱动式教学课程思政能力培养

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基础化学实验安全告知书实践与探索

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实验技术与管理 2020年第6期37卷 277-280页

作者：伍明胡晶晶刘惠玲许雯靓中南民族大学实验教学与实验室管理中心湖北武汉430074 中南民族大学民族药学国家级实验教学示范中心湖北武汉430074

加强安全管理和全方位落实安全教育是保障基础化学实验室安全、有序运行,提高学生安全意识,培养学生安全操作习惯的前提。目前,实验室安全制度建设、体系建设、文化建设已经得到广泛重视;形式多样的安全教育,如讲座、视频和安全教育课... 详细信息

加强安全管理和全方位落实安全教育是保障基础化学实验室安全、有序运行,提高学生安全意识,培养学生安全操作习惯的前提。目前,实验室安全制度建设、体系建设、文化建设已经得到广泛重视;形式多样的安全教育,如讲座、视频和安全教育课程等也在逐步展开。在全方位落实安全教育工作中开展实验項目安全告知书,旨在细化落实安全管理措施,强化对基础化学实验中的安全认知,提升防护及应急处置的能力。

关键词：基础化学实验室安全告知书安全管理

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旅游规划设计实验室建设

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实验技术与管理 2017年第6期34卷 238-242,254页

作者：张艳王剑邓辉董银红中南民族大学实验教学与实验室管理中心湖北武汉430074 中南民族大学管理学院湖北武汉430074

结合中南民族大学旅游规划设计实验室的建设实践,提出实验室建设"四大平台"目标、"四个结合"的建设思路和措施,构建了"123456"特色化实验教学创新体系,着力建设"深度参与+情境沉浸"的实验教学... 详细信息

结合中南民族大学旅游规划设计实验室的建设实践,提出实验室建设"四大平台"目标、"四个结合"的建设思路和措施,构建了"123456"特色化实验教学创新体系,着力建设"深度参与+情境沉浸"的实验教学模式、"创设情境+实战演练"虚拟仿真实验教学应用平台和"开放实验+应用项目"创新实践平台,有力地支撑了应用型、复合型、创新型专业人才培养,并总结了旅游规划设计实验室建设的应用效果。

关键词：旅游规划设计实验室建设建设措施

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