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  • 585 篇 中文
检索条件"机构=中南财经政法大学信息管理安全工程学院"
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公众环境素质评估及其城乡差异分析
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干旱区资源与环境 2015年 第12期29卷 7-12页
作者: 屈志光 严立冬 罗毅民 中南财经政法大学应用经济学博士后流动站 武汉430073 中南财经政法大学信息与安全工程学院 武汉430073 中南财经政法大学工商管理学院 武汉430073
提升公众环境素质是推进国家环境治理体系和环境治理能力现代化的必然要求。借助中国综合社会调查(CGSS)2010年度调查数据,对2010年全国公众的环境素质进行了评估。结果表明:城市居民的环境素质显著高于农村居民,受教育程度、媒体使用... 详细信息
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民营网络银行的信息安全风险评估方法研究
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中南财经政法大学研究生学报 2015年 第S1期 51-57页
作者: 覃晓玲 李天一 中南财经政法大学信息与安全工程学院
风险评估是风险管理的首要步骤。文章首先阐明风险评估对企业发展的重要性,引出OCTAVE风险评估方法的概念,详细介绍了其三个阶段八个过程的评估流程。再将OCTAVE风险评估方法运用在互联网民营银行的信息安全风险评估中,利用层次分析方... 详细信息
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“以房养老”的运作模式及风险分析
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中南财经政法大学研究生学报 2015年 第6期 76-82页
作者: 黄源洁 中南财经政法大学信息与安全工程学院
随着中国老龄化规模的增长、速度的加快,社会的养老压力有所增加,由此诞生了一系列新型的养老模式,"以房养老"便是其一。虽然我国大力推广,但是"以房养老"的大众接受度却不容乐观,截止到2015年8月,全国仅仅签下12... 详细信息
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基于matlab的车牌定位程序设计
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中南财经政法大学研究生学报 2015年 第S1期 44-50页
作者: 刘雯 中南财经政法大学信息与安全工程学院
车牌定位是车牌识别系统中最为关键的一个环节,定位的效果直接影响到整个系统的正常运行和正确的输出结果。而国内的车牌定位技术仍易受到天气、周围环境等干扰因素的影响。通过使用matlab对车牌定位过程的每个阶段进行仿真实现,然后结... 详细信息
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基于SSE-CMM模型的银行信息系统安全风险评估
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中南财经政法大学研究生学报 2015年 第6期 51-56页
作者: 乔悦怿 王妍 中南财经政法大学信息与安全工程学院
信息系统是银行安全运营的重要平台,对信息系统安全的风险评估尤其值得关注。国内多数研究中运用的评估方法旨在评价管理的结果及找出技术的缺陷,极少有方法注重管理的过程,因此本文以SSE-CMM这种基于过程参考的模型为主线,应用层次分析... 详细信息
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“5S”管理在建筑企业中的综合运用研究
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科技与企业 2015年 第14期 33-34页
作者: 李峰 中南财经政法大学信息与安全工程学院
随着社会经济不断发展,我国建筑领域取得了进一步发展,企业之间的竞争日益激烈。建筑企业传统管理模式已经难以适应现代社会发展需求,而5S管理作为一种新型管理模式,在提高管理效率等方面具有十分重要的作用,如何更好地利用5S管理建筑... 详细信息
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高考志愿辅助填报系统缺陷分析及研究
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统计与管理 2015年 第11期30卷 46-49页
作者: 李浩文 中南财经政法大学信息与安全工程学院
针对现今高考志愿填报过程中容易出现"扎堆"与"冷门"等问题,本文借助经济学中的供求关系理论对其进行探究。异同移动平均线(MACD)理论是证券市场中常用的一种的常用指标,用于反映股票的买卖关系。受此启发,本文对... 详细信息
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基于安全云计算的金融监管网络演化设计
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计算机与网络 2015年 第Z1期 82-85页
作者: 张凯 李可 李萌 梁莎 李天一 肖励 中南财经政法大学信息与安全工程学院
目前金融信息化已经达到相当的程度,而金融电子监管信息系统却与之差距巨大,尚未形成全国统一的平台。《"十二五"国家政务信息工程建设规划》将我国金融监管信息化作为重点工程建设提上了议事日程。针对这一问题,设计了金... 详细信息
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我国金融监管软件体系结构
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计算机系统应用 2015年 第8期24卷 47-52页
作者: 张凯 闫蓝海 李萌 梁莎 李天一 肖励 中南财经政法大学信息与安全工程学院 武汉430073
在后金融时代,中国金融面临全所未有的压力.为应对我国金融监管可能出现的棘手问题,金融监管信息工程提上了议事日程.2012年4月18日国务院批准了《"十二五"国家政务信息工程建设规划》,其中包括金融监管信息工程项目建... 详细信息
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“育人为本”教育方针的应用研究——以信息资源管理课程教学为例
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高等理科教育 2015年 第2期 118-125页
作者: 张凯 中南财经政法大学信息与安全工程学院 湖北武汉430073
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出"育人为本、德育为先"的教育主导思想。文章采用人文科学与自然科学结合的方法,发挥教育学和信息科学的交叉优势,在广泛调查的基础上,提出了一种"育人为本、四... 详细信息
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