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作者

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  • 113 篇 中文
检索条件"机构=中南财经政法大学投资经济教研室"
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基于变量选择的单指标阈值惩罚分位数回归模型的亚组分析(英文)
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Wuhan University Journal of Natural Sciences 2025年 第2期 169-183页
作者: 祁辉 薛雅心 中南财经政法大学统计与数学学院 三明学院信息工程学院 复旦大学公共卫生学院生物统计教研室
在临床研究中,亚组分析可以帮助识别对特定治疗反应较好或较差的患者群体,提高治疗效果和安全性,在精准医疗中具有重要意义。为此,本文考虑了含有多个协变量和生物标志物的纵向数据下的亚组分析方法,并基于多个生物标志物的线性组... 详细信息
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能力结构模型驱动的信息管理与信息系统专业人才培养模式研究——基于10余所高校的调研分析
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图书馆学研究 2014年 第6期 6-11页
作者: 张新香 中南财经政法大学 中南财经政法大学信息管理教研室
社会需求旺盛,现实培养成效却不理想,信息管理与信息系统专业面临着人才培养模式改革的复杂论题。文章基于10余所高校的调研分析,剖析目前信管专业建设中存在的困惑,从培养目标入手,分析该专业的知识结构,构建能力结构模型,以能力结构... 详细信息
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极端国际资本流动的经济影响与政策启示——基于资本账户子项目的视角
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国际金融研究 2021年 第8期 34-43页
作者: 曾松林 吴青青 黄赛男 中南财经政法大学金融学院 中南财经政法大学国际金融教研室 中南财经政法大学经济学院
本文参考Forbes&Warnock(2020)的研究,构建65个经济体1999年第一季度—2020年第一季度资本账户子项目极端流动数据库,从三个维度探讨极端国际资本流动的经济影响。三个维度分别是资本账户类型(直接投资、股权投资、债权投资与银行/... 详细信息
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中国代际收入传递趋势及教育在传递中的作用
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统计研究 2016年 第5期33卷 77-86页
作者: 亓寿伟 中南财经政法大学财政税务学院财政经济教研室
本文利用中国健康营养调查(CHNS)数据,实证检验了出生于1949—1990年的男性是否存在代际收入传递,并分析了其变化趋势和教育在代际收入传递中的作用机制。估计结果表明,1949—1990年代际收入传递程度总体上不断加强,其中20世纪60年代初... 详细信息
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日本乡村旅游发展的路径与启示
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亚太经济 2008年 第5期 61-63页
作者: 雷鸣 叶全良 中南财经政法大学外语学院日语教研室 中南财经政法大学工商管理学院
"农家乐"旅游也称乡村旅游,它是旅游业发展的新领域。日本是"农家乐"旅游的发源地,也是乡村旅游的强国。研究日本发展乡村旅游的作法和经验,对于中国发展农业经济、推动农村建设、提高农民收入、促进城乡和谐具有... 详细信息
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诚信与区域经济发展的实证研究——基于社会资本的考虑
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财贸经济 2007年 第S1期28卷 123-127页
作者: 徐晟 中南财经政法大学金融学院金融工程教研室
诚信被普遍认为是除了物质资本和人力资本外决定一个国家经济增长和社会进步的主要社会资本。中国当前普遍存在的诚信缺失贻害无穷,大大增加了交易成本,降低了经济效益,社会分工受到阻碍,并将在长期上影响地区甚至整个国家的经济发展。... 详细信息
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劳动合同法是“废”还是“改”?——当前经济背景下劳动法领域的若干问题思考
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云南社会科学 2017年 第1期 114-120页
作者: 张国文 德国萨尔大学 中南财经政法大学法学院社会法教研室
围绕《劳动合同法》的存废争论,不同学科提出了不同看法。现代劳动法是在资本自由发展引出"劳资冲突"的背景下,纠正传统民商法中资本决定一切的机制的产物。劳动法的产生根源是社会化大生产大量产生的从属性劳动实际地位决定... 详细信息
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当代工笔花鸟画创作观念的转变
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艺术评论 2015年 第4期 150-153页
作者: 刘琼 江晨 中南财经政法大学武汉学院艺术系基础教研室 中南财经政法大学武汉学院
花鸟画是中国传统绘画中的三大画科之一,通过描写手法的精工或奔放分为工笔花鸟画和写意花鸟画。工笔花鸟画是古代花鸟画中的一种重要艺术表现形式,主要通过调配浓淡相宜的墨勾勒对象的轮廓,再通过染料分层次的着色和渲染。古代工笔画... 详细信息
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包装设计中的动画元素——以编钟娃娃为例
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艺术评论 2015年 第1期 149-151页
作者: 江晨 刘琼 中南财经政法大学武汉学院 中南财经政法大学武汉学院艺术系基础教研室
在信息量巨大,生活节奏越来越快的今天,思维过度开放、审美标准混乱、视觉疲劳麻木等因素困扰着包装设计工作者,单一的图片、文字和色彩也让消费者疲于关注这些包装设计趋同的商品。动画元素因其鲜明的特点,独特的表现力和浓厚的文... 详细信息
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宪法学教学目标:传授知识 训练思维 培养观念
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中国大学教学 2008年 第8期 50-52页
作者: 陈新 中南财经政法大学法学院宪法教研室
宪法学教学目标贯穿教师教学活动始终,所有教学实践都围绕教学目标展开。宪法学教学目标可分为相互联系的三个部分,即传授宪法学知识、训练科学的思维方法和培养正确观念。传授宪法学知识的过程中应注意传授知识的系统性、基础性和核... 详细信息
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