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检索条件"机构=中国人民大学新闻与社会发展研究中心"
3214 条 记 录,以下是1-10 订阅
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不辱使命 不忘责任 真情付出 追求效果——访中国人民大学新闻与社会发展研究中心主任郑保卫
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今传媒 2013年 第1期21卷 4-10页
作者: 郑保卫 雷小毅 中国人民大学新闻与社会发展研究中心 北京100872 今传媒杂志社 陕西西安710065
中国人民大学新闻与社会发展研究中心,其前身为1986年10月成立的中国人民大学舆论研究所及此后相继成立的现代广告研究中心、媒介经营管理研究所、港澳台新闻研究所和视听传播研究中心,1999年11月,以现名重新组建,2000年9月被批准为教... 详细信息
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建构理论性与实践性相统一的当代中国新闻
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当代传播 2025年 第1期 20-27页
作者: 杨保军 中国人民大学新闻与社会发展研究中心
建构理论性与实践性相统一的新闻学,是事关构建当代中国新闻学自主知识体系的重大问题。新闻学的理论性,是指主体通过“新闻学术”的方式对新闻现象、新闻实践的把握特性;新闻学的实践性,是指新闻学根源于新闻实践、又可以回归新闻... 详细信息
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县级融媒体国家治理逻辑:基于基层媒体制度史的研究
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编辑之友 2025年 第3期 96-104页
作者: 向青平 中国人民大学新闻学院 中国人民大学新闻与社会发展研究中心
文章发现,国家通过媒介深度嵌入县域治理场域,国家治理与技术逻辑耦合影响着基层媒体制度变迁。国家治理逻辑是制度变迁的路径依赖,媒介技术是县域社会治理转型新载体。县级融媒体的建设和发展意味着我国进入“重返四级媒体制度的数... 详细信息
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智能传播技术驱动的“认知连接”
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山西大学学报(哲学社会科学版) 2025年 第1期48卷 71-78页
作者: 彭兰 中国人民大学新闻与社会发展研究中心 中国人民大学新闻学院
算法、大模型等智能传播技术影响着人与人的关系形成及关系模式,并基于这些关系带来个体、群体间的“认知连接”。各种类型的推荐算法都或明或暗地纳入了社会关系线索,人们的认知会受到这些社会关系的影响。算法用新的逻辑重构了文本... 详细信息
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赛博格身体如何影响我们的生存
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湖南师范大学社会科学学报 2025年 第1期54卷 104-113页
作者: 彭兰 中国人民大学新闻与社会发展研究中心 中国人民大学新闻学院
身体的赛博格化是人类发展的趋势。赛博格身体带来了自我形象的新呈现方式,也带来了人感知能力的变化、意向性的某些转变,以及人与“物”的关系变化。赛博格身体强化了基于数据的自我传播,它也是外部数据的供给者,以及重要的数据连... 详细信息
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组织架构重构:数智生态赋能主流媒体系统性变革的关键维度
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中国编辑 2025年 第1期 72-79页
作者: 李彪 陈智睿 中国人民大学新闻与社会发展研究中心 中国人民大学新闻学院
数智技术正在成为主流媒体变革的核心驱动力,其中组织架构变革是主流媒体系统性变革至关重要的一环。从生态学元群落理论的视角看,主流媒体组织架构的演化历程显示出从模块化的有机生态,经过结构化的异质生态,向系统化的数智生态转型的... 详细信息
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面向国际传播的中华优秀传统文化“两创”:情境的日常化建构与生态化协调
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中国出版 2025年 第5期 12-18页
作者: 何天平 胡海雨 中国人民大学新闻与社会发展研究中心 中国人民大学新闻学院
伴随数字化进程的深入,国际传播日益呈现出对个体生活日常的重视,其情境建构的日常化转向也赋予面向国际传播的中华优秀传统文化“两创”以全新内涵。这一转向既延续了情境主义国际中对个体生活体验及情感的积极调用,又主张通过对国际... 详细信息
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返本开新:2024年中国的马克思主义新闻研究
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国际新闻 2025年 第1期47卷 71-88页
作者: 邓绍根 强若琳 中国人民大学新闻与社会发展研究中心 中国人民大学新闻学院
2024年中国的马克思主义新闻研究持续返本开新,取得丰硕成果,彰显了学术自觉。诸多研究回归马克思主义经典文本,通过对革命导师办报实践及新闻思想的考辨与重思,发挥了正本清源的作用。马克思主义新闻观是中国共产党领导下的新闻... 详细信息
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新闻泛化”现象的系统性考察与思考
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新闻与写作 2025年 第1期 72-83页
作者: 杨保军 叶倩茹 中国人民大学新闻与社会发展研究中心 中国人民大学新闻学院
新闻泛化”是针对专业新闻而言且伴随职业新闻观念和专业新闻标准的产生、成长过程而出现的一种现象。在数智媒介环境中“,新闻泛化”现象愈演愈烈,其实际内涵主要体现在生产传播主体泛化、内容泛化和形式泛化三个方面,产生“泛化... 详细信息
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建构普遍性与特殊性相统一的当代中国新闻
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编辑之友 2025年 第2期 20-28页
作者: 杨保军 中国人民大学新闻与社会发展研究中心 中国人民大学新闻学院
特殊是普遍存在的,普遍蕴含于特殊之中,地方知识与普遍知识是可以统一的。建构当代中国新闻学自主的知识体系,要求我们既要关注人类新闻活动的普遍变化、共同问题,也要特别关注中国新闻实践的特殊变革、地方问题。自主的新闻学知识... 详细信息
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