检索结果-内蒙古大学图书馆

基础医学与临床 2018年第3期38卷 422-425页

作者：朱佳伟潘周娴陈适王青沈震朱惠娟潘慧中国医学科学院北京协和医学院临床医学八年制北京100730 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院内分泌科卫生部重点实验室北京100730 清华大学信息技术研究院北京100084 中国科学院自动化研究所复杂系统管理与控制国家重点实验室北京100190 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院教育处北京100730

虚拟现实技术(VR)能够模拟真实场景,提供理想的学习材料和环境,有效弥补当前医学教学中的不足,突破时间和空间上的限制,提供更好的临床诊疗条件和手段,有力地推动医学的发展。本文旨在对VR技术在医学领域上的应用及研究进行了介绍和探讨。

关键词：虚拟现实医学教育临床诊疗医学干预

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

饮食干预对孤独症儿童相关症状改善的影响

引用

中华临床免疫和变态反应杂志 2018年第2期12卷 173-177页

作者：崔永虹戴晓红徐新杰尤欣大同同煤集团总医院血液免疫科山西大同037003 国家电网公司北京电力医院儿科北京100073 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院科研处中心实验室北京100730 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院风湿免疫科风湿免疫病学教育部重点实验室北京100730

目的探讨饮食干预对孤独症谱系障碍儿童核心症状、胃肠道症状和变态反应等的影响。方法采用前瞻性非随机方法,于2014年10月-2015年7月在北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心纳入孤独症谱系障碍儿童受试者47例,患者均在北京大学第六医... 详细信息

目的探讨饮食干预对孤独症谱系障碍儿童核心症状、胃肠道症状和变态反应等的影响。方法采用前瞻性非随机方法,于2014年10月-2015年7月在北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心纳入孤独症谱系障碍儿童受试者47例,患者均在北京大学第六医院和北京市儿童医院确诊。将受试者分配至禁食组32例和对照组15例,禁食组患儿在常规行为康复训练的基础上接受3个月不耐受食物(主要包括麸质、蛋、奶及其他检测出的不耐受食物)禁食,对照组儿童仅接受同等的常规行为康复训练。采用儿童孤独症评定量表(CARS)、临床语言功能问卷(CLSQ)及其他症状评估问卷调查法比较干预前后各组患儿在孤独症核心症状及胃肠道、变态反应、挑食、兴奋及睡眠障碍症状的改善情况。结果禁食组患儿干预后3个月CARS评分为29. 3±5. 2,明显低于干预前的34. 4±6. 3;禁食组患儿干预后3个月CLSQ表达评分为6. 8±2. 9,认知评分为7. 4±1. 9,分别高于干预前的4. 2±3. 0和5. 7±2. 4,差异均有统计学意义(均P<0. 05);干预前后对照组患儿上述评分差异均无统计学意义(均P>0. 05)。干预后3个月禁食组患儿胃肠道、兴奋、挑食症状的改善例数明显高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0. 05);干预前后两组间患儿变态反应症状和睡眠障碍的改善例数差异无统计学意义(均P>0. 05)。结论禁食不耐受食物可一定程度地缓解孤独症谱系障碍儿童的相关症状,改善患儿的胃肠道、兴奋、挑食症状。

关键词：孤独症谱系障碍食物不耐受饮食疗效

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

人因工程学在人体骨肌系统研究中的应用

引用

骨科临床与研究杂志 2018年第1期3卷 48-51页

作者：李文菁赵宇王丽北京积水潭医院教育处北京100035 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院骨科北京100730 中国航天员科研训练中心人因工程重点实验室北京100193

人因工程学（human factors engineering）是近年来发展迅速的一门新兴交叉学科,应用领域十分广阔.它将＂人、机器、环境＂三者作为一个整体系统进行研究,实现人、机器和环境之间的最佳匹配,使该系统具有更好的性能和更高的效率[1].目前... 详细信息

人因工程学（human factors engineering）是近年来发展迅速的一门新兴交叉学科,应用领域十分广阔.它将＂人、机器、环境＂三者作为一个整体系统进行研究,实现人、机器和环境之间的最佳匹配,使该系统具有更好的性能和更高的效率[1].目前,国际工效学学会对人因工程学（工效学）的定义是：研究人与系统其他要素之间如何交互作用的学科,是应用理论、原理、数据和方法设计使人和系统总的能力达到最优的学科.在不同时期,该学科有多种不同名称,如人的因素（human factors）、工效学（ergonomics）、人机工程（man-machine engineering）、工程心理学（engineering psychology）、认知心理学（cognitive psychology）和人-机-环境系统工程（man-machine-environment system engineering）等.虽然名称不同,但研究内容相近,只是各有侧重[2].目前,越来越多的学者倾向于使用＂人因工程＂这一学术名称,以突显人在系统中的主导和关键作用[3].

关键词：骨肌系统工程学应用人-机-环境工程心理学认知心理学工效学交叉学科

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

胜任力为基础的阶梯式评估与反馈体系在北京协和医院内科住院医师规范化培训中的应用

引用

基础医学与临床 2017年第12期37卷 1796-1802页

作者：杨莹韵李菁李航方卫纲严晓伟潘慧张奉春张抒扬中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院内科北京100730 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院免疫内科北京100730 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院肾内科北京100730 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院普通内科北京100730 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院心内科北京100730 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院教育处北京100730

目的尝试建立跟踪式的、形成性的、以住院医师的胜任力为基础的评价与反馈体系,以便于对其反馈和提高。方法参考国际上住院医师规范化培训的经验,结合我国内科住院医师规范化培训的情况及要求,设计了全新的阶梯式培养评估与反馈体系,并... 详细信息

目的尝试建立跟踪式的、形成性的、以住院医师的胜任力为基础的评价与反馈体系,以便于对其反馈和提高。方法参考国际上住院医师规范化培训的经验,结合我国内科住院医师规范化培训的情况及要求,设计了全新的阶梯式培养评估与反馈体系,并在6名2016级内科临床博士后范围内尝试应用。结果评估后不仅可以反映临床博士后的整体水平,亦可以更个体化的反映不足以便于反馈。结论该阶梯式评估与反馈体系运用至临床实践中进行监测性、形成性、阶段性的评估具有较强的可行性和重要价值。

关键词：住院医师规范化培训评估与反馈

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

PBL教学法在医学本科生耳鼻喉科临床教学改革中的应用

引用

基础医学与临床 2017年第9期37卷 1340-1343页

作者：王晓巍张永丽牛燕燕杨华高志强马超潘慧中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院耳鼻喉科北京100730 中国医学科学院北京协和医学院教务处北京100730 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院教育处北京100730

目的探讨将PBL教学模式引入临床教学活动中的可能性。方法研究对象为61名正在进行耳鼻喉科学习的2009级北京协和医学院八年制本科生,其中男22人,女39人,年龄23~26岁。以见习小组为单位随机分为两组,即PBL教学组29名及传统教学组32名。... 详细信息

目的探讨将PBL教学模式引入临床教学活动中的可能性。方法研究对象为61名正在进行耳鼻喉科学习的2009级北京协和医学院八年制本科生,其中男22人,女39人,年龄23~26岁。以见习小组为单位随机分为两组,即PBL教学组29名及传统教学组32名。以调查问卷和量表形式收集反馈意见,并进行统计分析。结果 PBL组学生在见习后对耳鼻喉学科的评价优于见习前(P<0.05)。而传统组学生仅部分项目优于见习前。见习后两组学生除了"耳鼻喉科的重要性,对患者初步处理的能力"等项无差异,其余各项中PBL组均优于传统组(OR>1)。结论 PBL教学法优于传统教学法,值得在临床教学中推广。

关键词： PBL 耳鼻喉科医学生教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

通过门诊采样数据分析三级甲等综合医院中医药处方情况

引用

协和医学杂志 2017年第1期8卷 30-34页

作者：朱珠杨根治范倩倩常青梁晓春李雯唐彦中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院药剂科北京100730 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院医务处北京100730 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院中医科北京100730 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院信息处北京100730

目的通过门诊处方采样数据,分析三甲综合医院中医药处方情况。方法调取北京协和医院信息管理系统2015年7月1日至9月30日所有门诊处方,对门诊和中医科的处方数、条目数、金额等进行分类统计和对比分析。结果中医科中药饮片处方数占全院... 详细信息

目的通过门诊处方采样数据,分析三甲综合医院中医药处方情况。方法调取北京协和医院信息管理系统2015年7月1日至9月30日所有门诊处方,对门诊和中医科的处方数、条目数、金额等进行分类统计和对比分析。结果中医科中药饮片处方数占全院中药饮片处方总数的92.46%,中医科中成药处方数占全院中成药处方总数的14.35%。全院中药饮片处方和中成药处方之和占全院门诊处方总数的18.72%,处方金额占比为12.39%。中医科共有6个诊区,中医科普通门诊的处方数远高于其余5个。结论中医科是中药饮片的最主要处方科室。85.65%的门诊中成药由西医科室开具使用,存在使用盲目性的风险。

关键词：门诊处方采样分析中医中医药

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

早期接触临床课程对提高医学生职业素养认同度的效果评价

引用

高校医学教学研究（电子版） 2017年第2期7卷 24-28页

作者：徐薇薇高小惠杨萍潘慧赵峻张勤中国医学科学院北京协和医学院教务处北京100730 北京协和医院北京100730

北京协和医学院自2010年起对"早期接触临床课程"实行了教学改革,为了对改革后的"早期接触临床课程"在医学生职业素养方面的教学效果进行评估,笔者连续两年通过课程前及课程后对临床医学专业八年制学生发放调查问卷... 详细信息

北京协和医学院自2010年起对"早期接触临床课程"实行了教学改革,为了对改革后的"早期接触临床课程"在医学生职业素养方面的教学效果进行评估,笔者连续两年通过课程前及课程后对临床医学专业八年制学生发放调查问卷的方式,对学生职业素养认同度进行了调查。结果显示"早期接触临床课程"有利于提高学生对课程相关职业素养的情感认同;高年级学生情境教学方式对职业素养情感认同度提高有明确的作用。

关键词：医学教育早期接触临床职业素养

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

住院医师客观结构化临床考试中运用多元概化理论的探索与实践

引用

协和医学杂志 2017年第Z1期 193-196页

作者：罗林枝潘慧张宇李琦赵峻夏甜张抒扬中国医学科学院北京协和医学院教育处中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院

目的探索科学客观评价住院医师规范化培训中临床实践技能的考核办法。方法对北京协和医院放射科住院医师规范化培训临床技能进行客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE),采用多元概化理论对考试成绩进行... 详细信息

目的探索科学客观评价住院医师规范化培训中临床实践技能的考核办法。方法对北京协和医院放射科住院医师规范化培训临床技能进行客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE),采用多元概化理论对考试成绩进行方差分析、D研究和G研究。结果本次OSCE总的相对概化系数为0.917,绝对概化系数为0.912,本次考核信度较高。考试站点增加为6站可以提高考试信度,相对概化系数提高至0.976。结论多元概化理论能科学客观地评价住院医师OSCE临床技能考核结果。

关键词：客观结构化临床考试概化理论住院医师培训

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

医学研究生科研素养分析研究

引用

中华医学教育探索杂志 2017年第8期16卷 777-779页

作者：徐丹菲常星裴雨晴刘雁周欣中国医学科学院/北京协和医学院/北京协和医院检验科 100730 中国医学科学院/北京协和医学院/北京协和医院教育处 100730 中国医学科学院/北京协和医学院/北京协和医院病理科 100730

目的调查分析医学研究生科研素养现状，并探讨存在问题。方法2015年7至8月，采用自编的《北京协和医院研究生科研素养现状调查问卷》，对北京协和医院在读研究生进行问卷调查。共发放问卷276份，回收有效问卷270份。应用SPSS18．0统计... 详细信息

目的调查分析医学研究生科研素养现状，并探讨存在问题。方法2015年7至8月，采用自编的《北京协和医院研究生科研素养现状调查问卷》，对北京协和医院在读研究生进行问卷调查。共发放问卷276份，回收有效问卷270份。应用SPSS18．0统计与描述调查结果，不同学位类型研究生得分比较行t检验。结果研究生科研素养平均得分为10．28，其中科研意识得分最高，科研能力得分次之，科研精神得分最低。临床型研究生科研素养以及各维度得分低于学术型研究生（P值均小于0．05）。结论应强化科研训练，培养临床型研究生科研思维，加强导师对研究生的关注和指导，促进研究生注重团队交流与合作。

关键词：医学研究生科研素养在线问卷调查导师团队合作

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

我院出院患者带药量分析

引用

中国药师 2017年第7期20卷 1253-1257页

作者：周雨佳杨根治朱珠常青吴斌中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院药剂科北京100730 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院医务处北京100730

目的:分析我院患者出院带药量,探讨其潜在风险。方法:采用回顾性研究方法,对我院2015年7~9月55 872条出院医嘱进行统计分析,重点分析带药量4周以上,特别是26周量的数据及其相关影响因素。结果:94.86%的出院医嘱条目带药量未超过4周,剩余... 详细信息

目的:分析我院患者出院带药量,探讨其潜在风险。方法:采用回顾性研究方法,对我院2015年7~9月55 872条出院医嘱进行统计分析,重点分析带药量4周以上,特别是26周量的数据及其相关影响因素。结果:94.86%的出院医嘱条目带药量未超过4周,剩余5.14%的条目带药量在4周以上,带药量26周的条目仅为0.21%且与病房、药品及医保类型等因素相关。结论:我院出院带药整体情况规范,存在带药量26周的情况,需预防安全隐患。

关键词：出院带药带药量风险

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：