目的对2型糖尿病患者健康素养干预研究进行范围综述,为进一步完善2型糖尿病患者健康素养干预方案提供参考。方法以Nutbeam健康素养分层模型为理论依据及框架,通过范围综述的方法,检索中国生物医学文献数据库、中国知网、万方数据库、维普中文科技期刊数据库、PubMed、CINAHL、Medline、Web of Science数据库中关于2型糖尿病患者健康素养干预的相关研究。检索时限为建库至2023年11月21日,提取纳入文献的干预方法、干预内容、评价指标等相关信息。结果共纳入15篇文献,研究类型包括随机对照研究10篇、类实验研究4篇、研究方案1篇。4篇文献分别基于能力-机会-动机行为模型、计划行为理论、Nutbeam健康素养理论、社会认知理论与行为阶段改变模型进行干预;11篇文献的干预层次涉及功能性和互动性层面,较少涉及批判性层面;干预方法采用一对一干预、群组集中干预或一对一与群组集中结合干预;15篇文献的健康素养通过自制问卷、功能性、互动性和评判性健康素养量表、成人功能性健康素养测试量表系列问卷等量表进行测评。结论现有干预在提高功能性和互动性健康素养方面有显著作用,但批判性层面仍存在局限性,虽然能满足患者的基本层次需求,但不利于高层次能力的提升。因此,如何实现个性化层次干预、实现对批判性健康素养的干预及提升仍需要进一步探索。
暂无评论