检索结果-内蒙古大学图书馆

中国实用儿科杂志 2024年第5期39卷 350-355页

作者：李天宇张志波国家区域儿童医学中心(东北) 中国医科大学附属盛京医院儿外科辽宁沈阳110003

坏死性小肠结肠炎(necrotizing enterocolitis,NEC)是新生儿期特有的累及回肠及结肠的肠道炎症坏死性疾病,主要发生于低出生体重早产儿,其临床症状及体征进展迅速,是严重威胁早产儿生存的常见疾病之一。内科保守治疗措施为胃肠道休息、... 详细信息

坏死性小肠结肠炎(necrotizing enterocolitis,NEC)是新生儿期特有的累及回肠及结肠的肠道炎症坏死性疾病,主要发生于低出生体重早产儿,其临床症状及体征进展迅速,是严重威胁早产儿生存的常见疾病之一。内科保守治疗措施为胃肠道休息、应用抗生素、对症处理并发症等,部分病例因保守治疗无效或疾病进展而需要手术治疗,理想的外科手术时机、手术指征及手术方式目前尚无定论。该文通过临床外科治疗的思考,探讨NEC手术干预时机、手术方式的选择,旨在提高NEC患儿的生存率。

关键词：坏死性小肠结肠炎新生儿手术指征手术方式

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

冻融胚胎移植内膜准备方案的研究进展

引用

生殖医学杂志 2024年第11期33卷 1540-1545页

作者：冯雨萌高姗谭季春中国医科大学附属盛京医院生殖医学中心沈阳110000

随着胚胎冻融技术的逐渐成熟,全球范围内冻融胚胎移植的周期数不断增加,寻求最佳的内膜准备方案成为临床医生所关注的问题。目前应用于临床的内膜准备方案主要有自然排卵方案、激素替代方案、诱导排卵及超长方案。然而,不同内膜准备方... 详细信息

随着胚胎冻融技术的逐渐成熟,全球范围内冻融胚胎移植的周期数不断增加,寻求最佳的内膜准备方案成为临床医生所关注的问题。目前应用于临床的内膜准备方案主要有自然排卵方案、激素替代方案、诱导排卵及超长方案。然而,不同内膜准备方案存在各自的优势和局限性,目前尚缺乏足够的高质量研究为内膜准备方案提供证据支持。因此,本文对不同内膜准备方案的妊娠结局及围产期并发症等的最新进展进行综述。

关键词：冻融胚胎移植自然排卵方案激素替代方案诱导排卵方案

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

HCG日血清雌激素水平对不同年龄段女性活产率的预测价值

引用

生殖医学杂志 2019年第3期28卷 249-257页

作者：董萌邱佳慧谭季春中国医科大学附属盛京医院生殖医学中心沈阳110072

目的探讨新鲜周期人绒毛膜促性腺激素(HCG)日血清雌二醇(E2)水平是否可作为预测活产的指标。方法回顾性分析2013年1月至2016年12月在中国医科大学附属盛京医院生殖中心首次行新鲜周期移植患者的4 200个周期,根据HCG日血清E2水平将患者分... 详细信息

目的探讨新鲜周期人绒毛膜促性腺激素(HCG)日血清雌二醇(E2)水平是否可作为预测活产的指标。方法回顾性分析2013年1月至2016年12月在中国医科大学附属盛京医院生殖中心首次行新鲜周期移植患者的4 200个周期,根据HCG日血清E2水平将患者分为3组,A组:E2≤9 175pmol/L;B组:9 175pmol/L 16 515pmol/L。再将每组按照患者不同年龄分为3个亚组:A1、B1、C1组:年龄<30岁;A2、B2、C2组:30～<35岁;A3、B3、C3组:35～<40岁。分别比较不同年龄段女性E2水平对活产率及妊娠结局的影响差异。通过计算受试者工作特征(ROC)曲线下面积与建立逻辑回归分析模型评估E2水平与活产率的关系。结果年龄<30岁患者中B1组的活产率(43.05%)显著高于A1组和C1组(分别为34.44%、34.73%,P<0.05);30～<35岁患者中B2组的活产率显著高于C2组(38.58%vs.32.84%,P<0.05);30～<35岁患者中A3、B3、C3三组活产率分别为23.85%、24.00%及27.94%,组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。ROC曲线下面积计算结果显示HCG日血清E2水平对于活产率无显著影响;Logistic回归分析模型显示HCG日血清E2水平与活产率之间亦无显著相关性。当年龄小于35岁时,促排卵方案和优质胚胎率与活产率显著性相关;当年龄35～<40时,获卵数、移植胚胎数及优质胚胎率与活产率显著性相关。结论不同年龄段女性HCG日血清E2水平与活产率无显著相关性,血清E2水平并不能预测活产。

关键词：雌激素活产率人绒毛膜促性腺激素年龄

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

微信小程序作业法在脑卒中吞咽障碍患者居家延续护理中的应用

引用

护理学杂志 2023年第10期38卷 1-4页

作者：高岩王诗尧姜李高雪媚王楠刘乃全中国医科大学附属盛京医院康复医学中心辽宁沈阳110004 中国医科大学附属盛京医院肾脏内科辽宁沈阳110004

目的探讨微信小程序作业法在脑卒中吞咽障碍患者居家延续护理中的应用效果,为慢性病患者居家延续护理提供参考。方法将2021年1~6月入院治疗的43例脑卒中吞咽障碍康复期患者设为对照组,2021年7~12月入院治疗的46例患者设为观察组。对照... 详细信息

目的探讨微信小程序作业法在脑卒中吞咽障碍患者居家延续护理中的应用效果,为慢性病患者居家延续护理提供参考。方法将2021年1~6月入院治疗的43例脑卒中吞咽障碍康复期患者设为对照组,2021年7~12月入院治疗的46例患者设为观察组。对照组采用常规出院后随访,观察组实施微信小程序作业法随访。比较出院后1个月内两组患者居家进食并发症发生率及康复锻练依从性;同时分别于入院及出院后1个月对两组患者的吞咽功能进行评估。结果两组患者均顺利完成随访;观察组作业完成达标率为82.61%;两组出院1个月后患者康复锻炼依从性、居家进食并发症发生率、吞咽功能比较,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论微信小程序作业法运用于脑卒中吞咽障碍患者居家延续护理,可明显改善患者的吞咽功能,减少居家进食并发症发生率,提高患者康复锻炼依从性。

关键词：脑卒中吞咽障碍微信小程序布置作业延续护理居家康复

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于康复胜任力架构客观构建考核体系的探索

引用

中国康复医学杂志 2024年第3期39卷 421-424页

作者：徐羚媛周凤华何宇刘学勇高敏行中国医科大学附属盛京医院康复医学中心辽宁省沈阳市110134 中国医科大学第二临床学院

“语言治疗学”是康复治疗学专业的核心主干课程之一^([1]),是一门研究吞咽和语言障碍康复的课程^([2])。通过这门课程的学习,学生将掌握吞咽障碍、失语症、构音障碍等临床常见功能障碍的发病原因、临床表现、评估量表和治疗方法,了解... 详细信息

“语言治疗学”是康复治疗学专业的核心主干课程之一^([1]),是一门研究吞咽和语言障碍康复的课程^([2])。通过这门课程的学习,学生将掌握吞咽障碍、失语症、构音障碍等临床常见功能障碍的发病原因、临床表现、评估量表和治疗方法,了解学科前沿知识^([3])。近年来,我国高等医学院校康复治疗学本科教育进入快速发展时期^([4])。

关键词：吞咽障碍评估量表构音障碍高等医学院校失语症康复治疗学专业功能障碍胜任力

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

焦点解决短期心理疗法(SFBT)联合心灵关怀改善轻中度偏瘫患者负性情绪、创伤后成长的效果

引用

中国健康心理学杂志 2023年第12期31卷 1811-1815页

作者：刘丽敏王楠张立新邱菊中国医科大学附属盛京医院康复医学中心辽宁沈阳110000

目的:观察焦点解决短期心理疗法(SFBT)联合心灵关怀改善轻中度偏瘫患者负性情绪、创伤后成长的效果。方法:选取2020年2月至2023年3月某院收治的120例轻中度偏瘫患者,随机分为常规组(n=60)和干预组(n=60),常规组给予常规护理,干预组给予S... 详细信息

目的:观察焦点解决短期心理疗法(SFBT)联合心灵关怀改善轻中度偏瘫患者负性情绪、创伤后成长的效果。方法:选取2020年2月至2023年3月某院收治的120例轻中度偏瘫患者,随机分为常规组(n=60)和干预组(n=60),常规组给予常规护理,干预组给予SFBT联合心灵关怀护理,比较两组负性情绪[焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分]、自我感受负担、创伤后成长和生活质量。结果:干预后干预组SAS评分(t=8.899,P<0.05)、SDS评分(t=6.499,P<0.05)低于常规组;干预组干预后情感负担(t=15.756,P<0.05)、身体负担得分(t=10.381,P<0.05)低于常规组;干预组干预后精神改变(t=23.383,P<0.05)、新的可能性(t=21.155,P<0.05)、欣赏生活(t=22.668,P<0.05)、个人力量(t=21.155,P<0.05)、人际关系得分(t=17.959,P<0.05)高于常规组;干预组干预后生理职能(t=13.548,P<0.05)、心理状态(t=13.939,P<0.05)、情感功能(t=13.026,P<0.05)、社会功能得分(t=13.689,P<0.05)高于常规组。结论:SFBT联合心灵关怀有助于改善轻中度偏瘫患者负性情绪,减轻患者自我感受负担,提升创伤后成长水平和生活质量。

关键词：焦点解决短期心理疗法心灵关怀偏瘫负性情绪创伤后成长

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

重症颅脑损伤患者多药耐药菌感染病原学及危险因素

引用

中华医院感染学杂志 2023年第6期33卷 871-874页

作者：孙爽张雪刘漪漩宋雨修张春英中国医科大学附属盛京医院康复医学中心辽宁沈阳110000

目的探讨重症颅脑损伤患者多药耐药菌感染病原学及危险因素。方法选取2017年7月-2021年8月中国医科大学附属盛京医院重症康复病房收治的106例多药耐药菌感染重症颅脑损伤患者为研究组,另选取同期未发生多药耐药菌感染的重症颅脑损伤患... 详细信息

目的探讨重症颅脑损伤患者多药耐药菌感染病原学及危险因素。方法选取2017年7月-2021年8月中国医科大学附属盛京医院重症康复病房收治的106例多药耐药菌感染重症颅脑损伤患者为研究组,另选取同期未发生多药耐药菌感染的重症颅脑损伤患者141例为对照组,回顾性分析研究组患者细菌培养及药敏试验结果,记录转归。结果 106例研究组患者中检测出病原菌171株,其中革兰阴性菌占比最多(70.76%),药敏试验分析发现鲍氏不动杆菌对头孢唑林、氨苄西林、头孢克洛、头孢呋辛、头孢美唑耐药率在85%以上;Logistic回归分析发现,机械通气时间、留置气管插管时间、抗菌药物使用时间是影响重症颅脑损伤多药耐药菌感染的危险因素(P<0.05);研究组炎症因子、CD_(3)^(+)、CD_(8)^(+)、CD_(19)^(+)水平均高于对照组,CD_(4)^(+)低于对照组(P<0.05);研究组治愈率低于对照组,病死率高于对照组(P<0.05)。结论多药耐药菌感染重症颅脑损伤患者炎症反应加重,降低免疫功能及治愈率,治疗中需对机械通气时间、留置气管插管时间、抗菌药物使用时间进行干预或能改善疾病转归。

关键词：多药耐药菌感染重症颅脑损伤病原菌耐药性转归危险因素

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

小剂量他达拉非联合中药治疗男性勃起功能障碍分析

引用

中国继续医学教育 2019年第25期11卷 140-142页

作者：郭仁浩潘伯臣李萍杜强冷旭王晓彬中国医科大学附属盛京医院生殖医学中心男科

目的分析男性勃起功能障碍患者采用小剂量他达拉非联合中药治疗的临床效果。方法选择本院在2017年12月-2018年12月收治的男性勃起功能障碍患者56例,将56例患者采用随机数字表法分成观察组(n=28)与对照组(n=28),对照组接受中药治疗,观察... 详细信息

目的分析男性勃起功能障碍患者采用小剂量他达拉非联合中药治疗的临床效果。方法选择本院在2017年12月-2018年12月收治的男性勃起功能障碍患者56例,将56例患者采用随机数字表法分成观察组(n=28)与对照组(n=28),对照组接受中药治疗,观察组在对照组基础上联合小剂量他达拉非联合治疗,比对两组患者治疗效果、勃起功能评分、阴茎勃起硬度评分。结果观察组治疗效果、勃起功能评分、阴茎勃起硬度评分与对照组临床指标数据相比,差异有统计学意义(P < 0.05)。结论男性勃起功能障碍患者采用小剂量他达拉非联合中药治疗,可以有效改善患者临床病症,提高勃起功能评分、阴茎勃起硬度评分,促进患者康复,改善患者预后,可推广。

关键词：小剂量他达拉非临床治疗男性勃起功能障碍中药治疗勃起功能评分

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

一体式儿童站立训练车的制作与应用

引用

解放军护理杂志 2022年第6期39卷 98-100页

作者：王彤高岩姜李李华王曼中国医科大学附属盛京医院康复医学中心辽宁沈阳110000

目的制作一体式儿童站立训练车并评估其可应用性,为痉挛型脑瘫患儿的康复训练提供器械保障。方法利用各型固定板、束紧带等设计制作一体式儿童站立训练车。2019年1月至2020年12月,便利选取某院收治的68例痉挛型脑瘫患儿为研究对象,按... 详细信息

目的制作一体式儿童站立训练车并评估其可应用性,为痉挛型脑瘫患儿的康复训练提供器械保障。方法利用各型固定板、束紧带等设计制作一体式儿童站立训练车。2019年1月至2020年12月,便利选取某院收治的68例痉挛型脑瘫患儿为研究对象,按入院时间分为对照组和观察组,对照组应用电动起立床进行康复训练,观察组应用一体式儿童站立训练车进行康复训练,训练时间为3个月。观察两组患儿步行能力、踝关节活动度及患儿家属对护理工作的满意度。结果两组患儿治疗前,步长、步速、踝关节活动度等的差异均无统计学意义(均P>0.05)。治疗后,两组患儿步长增长、步速增快、踝关节活动度增大,且观察组变化明显优于对照组(均P<0.05);观察组患儿家属对护理工作的满意度亦明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论一体式儿童站立训练车可明显改善患儿的步行能力,对于痉挛型脑瘫患儿有较好的治疗效果,能提高患儿家属的满意度,值得临床推广应用。

关键词：一体式儿童站立训练车痉挛型脑瘫步行能力护理满意度

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

物理治疗翻转课堂教学应用效果的系统综述

引用

中国康复理论与实践 2022年第4期28卷 490-496页

作者：邹文晨何宇韩小钗刘学敏周凤华刘学勇中国医科大学附属盛京医院康复医学中心辽宁沈阳市110134 中国医科大学第二临床学院辽宁沈阳市110122

目的系统评价翻转课堂教学模式在物理治疗学教学中的应用效果。方法计算机检索CENTRAL、MEDLINE、EMBASE、CINAHL Plus、Academic Search Premier、Teacher Reference Center、ERIC以及Education Research,纳入翻转课堂教学模式应用于物理治疗学教学的原始研究。检索时限为建库至2021年6月。由2名研究人员独立完成文献筛选、数据提取、质量评价,对翻转课堂教学模式对比传统教学模式在物理治疗学教学中的效果进行综述。结果与结论共检索文献1307篇,最终纳入7篇,包括至少770名学生。发表时间集中在2013年至2019年,研究对象为物理治疗学专业学生,主要结局指标为考试成绩。翻转课堂教学模式总体说来可提高学生的笔试成绩,增强高阶思维能力,得到了学生和教师的积极评价。

关键词：翻转课堂物理治疗教学医学教育系统综述

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：