检索结果-内蒙古大学图书馆

重大科技项目“揭榜挂帅”成效影响因素与作用机制研究——基于最优尺度回归方法分析

科学管理研究 2024年第1期42卷 36-44页

作者：王洋易高峰中国矿业大学公共管理学院江苏徐州221116 盐城师范学院商学院江苏盐城224007

重大科技项目“揭榜挂帅”是突破关键核心技术,促进实现高水平科技自立自强的新型科技攻关制度。推动“揭榜挂帅”成效提高需要聚焦哪些关键因素的影响是亟待解决的重要问题。以214份重大科技项目“揭榜挂帅”成效问卷为样本,运用最优... 详细信息

重大科技项目“揭榜挂帅”是突破关键核心技术,促进实现高水平科技自立自强的新型科技攻关制度。推动“揭榜挂帅”成效提高需要聚焦哪些关键因素的影响是亟待解决的重要问题。以214份重大科技项目“揭榜挂帅”成效问卷为样本,运用最优尺度回归方法,考察影响重大科技项目“揭榜挂帅”成效的影响因素及其作用机制。研究结果发现:①“揭榜挂帅”风险对重大科技项目“揭榜挂帅”成效具有显著负向影响;②资助金额、资助政策对重大科技项目“揭榜挂帅”成效不具有显著影响;③揭榜方式对重大科技项目“揭榜挂帅”成效具有显著正向影响。拓展了科技项目风险相关研究,还为提升重大科技项目“揭榜挂帅”成效提供实践启示。

关键词：重大科技项目 “揭榜挂帅”风险 “揭榜挂帅”成效最优尺度回归

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“夹缝生存”:“双一流”建设高校二级学院院长的权责困境与生成逻辑

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江苏高教 2022年第2期 61-69页

作者：余利川段鑫星中国矿业大学公共管理学院江苏徐州221116

大学二级学院院长是参与高校学院治理的核心主体,模型化的计量研究与抽象化的逻辑思辨脱离了学院学术治理的组织场域,因而难以深刻阐释院长权责实践的真实图景。为此,研究通过Nvivo12质性分析软件多阶段编码22位"双一流"建设... 详细信息

大学二级学院院长是参与高校学院治理的核心主体,模型化的计量研究与抽象化的逻辑思辨脱离了学院学术治理的组织场域,因而难以深刻阐释院长权责实践的真实图景。为此,研究通过Nvivo12质性分析软件多阶段编码22位"双一流"建设高校二级学院院长的深度访谈调查文本,发现院长权责实践过程置于"自我""对上""对下""内部"的"夹缝生存"困境中,即行政与学术难兼顾、权责不对等、直接面对双重矛盾、党政合作机制模糊。"双肩挑"集聚双重压力、权力上移与矛盾"悬置"、共同负责运行机制失真则共同阐释院长权责困境的生成逻辑。

关键词： “双一流”建设高校二级学院院长权责困境生成逻辑

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江苏县域数字乡村建设的有效路径及对策研究——基于LDA模型与fsQCA方法的实证探索

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中国矿业大学学报（社会科学版） 2024年第6期26卷 173-188页

作者：王俐袁鑫中国矿业大学公共管理学院

数字乡村是乡村振兴的战略方向,也是建设数字中国的重要内容。当前我国数字乡村建设仍处于起步阶段,尚未形成成熟的标准与模式。江苏作为数字乡村建设的重要创新试验场,深入探究其建设机制与路径具有重要的示范意义。通过收集江苏50个... 详细信息

数字乡村是乡村振兴的战略方向,也是建设数字中国的重要内容。当前我国数字乡村建设仍处于起步阶段,尚未形成成熟的标准与模式。江苏作为数字乡村建设的重要创新试验场,深入探究其建设机制与路径具有重要的示范意义。通过收集江苏50个县域的案例文本,运用LDA模型识别数字乡村建设的关键要素,构建由“资源嵌入”“资源编排”“数字治理”和“数字参与”四个子系统组成的“资源-行动”理论框架模型,用以阐释数字乡村建设的运行机制。继而结合江苏62个县域样本,运用fsQCA方法分析数字乡村建设中不同驱动条件的组态路径及其有效性。研究表明,高水平数字乡村建设的驱动路径可归纳为三类,即“资源-治理”双核心型、“资源-参与”双驱动型和“资源-行动”协奏型。相反,“资源单一型”或“行动单一型”路径则是导致非高水平数字乡村建设的主要原因。以江苏为例,探讨了数字乡村建设的影响因素、运行机制及组态路径,并提出了推进数字乡村建设的政策建议,为其他地区的建设实践提供了有益参考。

关键词：数字乡村乡村振兴数字治理 LDA模型 fsQCA方法

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“双循环”新发展格局下行业特色高校人才培养的逻辑遵循与关键路径研究

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高校教育管理 2022年第4期16卷 96-104,124页

作者：李爱彬杨晨美子中国矿业大学公共管理学院江苏徐州221116

“双循环”新发展格局是党中央作出的重要战略部署,赋予行业特色高校人才培养新的历史使命,并赋能行业特色高校人才培养提质增效,促使其培养出更多的高质量人才。本研究通过阐述“双循环”新发展格局推动行业特色高校人才培养的逻辑遵循... 详细信息

“双循环”新发展格局是党中央作出的重要战略部署,赋予行业特色高校人才培养新的历史使命,并赋能行业特色高校人才培养提质增效,促使其培养出更多的高质量人才。本研究通过阐述“双循环”新发展格局推动行业特色高校人才培养的逻辑遵循,分析行业特色高校人才培养在新发展格局下表现出的核心特征,并在此基础上提出行业特色高校必须以行业技术发展需求为引领,更新知识谱系,重构课程内容;以促进产业经济发展为目标,引领行业产业发展和技术创新;重塑评价体系,转变评价理念,培养符合专业认证标准的德才兼备的人才等关键路径。

关键词： “双循环”新发展格局行业特色高校人才培养课程内容产教融合

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基于可行能力的农民工家庭离散生成逻辑与政策调适研究

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南京农业大学学报（社会科学版） 2022年第2期22卷 117-125页

作者：汪超中国矿业大学公共管理学院江苏徐州221116

新时代的美好生活蕴涵了农民工家庭享有尊严生活而又体面劳动的实质自由之意,然其绵延的家庭离散式日常生活实践提出了“何以可能,又何以弥合”之问。文章运用阿玛蒂亚·森的自由发展观,从自由的建构性与工具性层面解读农民工家庭... 详细信息

新时代的美好生活蕴涵了农民工家庭享有尊严生活而又体面劳动的实质自由之意,然其绵延的家庭离散式日常生活实践提出了“何以可能,又何以弥合”之问。文章运用阿玛蒂亚·森的自由发展观,从自由的建构性与工具性层面解读农民工家庭离散问题,提出城市导向的发展政策聚焦于农民工家庭的经济自由,影响了农民工家庭在经济条件、政治自由、社会机会、透明性保证和防护性保障等方面的工具性自由与可行能力。农民工家庭的经济自由与实质自由的悖论则进一步说明,单纯发展经济的政策弊端及对农民工家庭需求缺乏合理预期。研究启示:要在拓展需求信息基础上,以构成实质自由的功能性活动为价值标准,从建构经济自由与实质自由的融合统一体来合理预期修复与弥合农民工家庭离散这一问题的公共政策。

关键词：农民工家庭离散自由的建构性自由的工具性可行能力贫困

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鄂尔多斯市土壤侵蚀时空演变及影响因子分析

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干旱区研究 2022年第6期39卷 1819-1831页

作者：赵蒙恩闫庆武刘政婷王文铭李桂娥吴振华中国矿业大学资源枯竭矿区土地修复与生态演替教育部野外科学观测研究站江苏徐州221116 中国矿业大学环境与测绘学院江苏徐州221116 中国矿业大学公共管理学院江苏徐州221116

精确评估鄂尔多斯市土壤侵蚀时空变化并研究其影响因子,为该区域生态环境治理与矿区的水土保持提供参考。本文运用RUSLE模型和地理探测器方法,研究2000—2019年鄂尔多斯市土壤水力侵蚀状况,并分析其影响因子。结果表明:(1)鄂尔多斯市200... 详细信息

精确评估鄂尔多斯市土壤侵蚀时空变化并研究其影响因子,为该区域生态环境治理与矿区的水土保持提供参考。本文运用RUSLE模型和地理探测器方法,研究2000—2019年鄂尔多斯市土壤水力侵蚀状况,并分析其影响因子。结果表明:(1)鄂尔多斯市2000年,2005年,2010年,2015年以及2019年的平均土壤侵蚀量分别为3865.49 t·km^(-2)·a^(-1),2932.85 t·km^(-2)·a^(-1),2890.21 t·km^(-2)·a^(-1),3711.10 t·km^(-2)·a^(-1),4308.21 t·km^(-2)·a^(-1),在研究的20 a间平均土壤侵蚀量先减后增,采矿活动的增加是土壤侵蚀加重的主要原因。(2)煤矿区20 km缓冲区内的土壤侵蚀情况向好的方向发展,矿区的生态治理措施有效且可行。(3)坡度对鄂尔多斯市土壤侵蚀的解释力最强,被认定为主导因子,因子间的协同作用对土壤侵蚀的解释力有所增强。鄂尔多斯市土壤侵蚀情况以微度和轻度侵蚀为主,>35°坡度区间、0~0.3植被覆盖度区间和工矿用地是易发生土壤侵蚀的区域。因此,适当增加植被覆盖可以有效地防治水土流失。

关键词：土壤侵蚀 RUSLE模型地理探测器煤矿区影响因子鄂尔多斯市

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基于语言大模型的智能英语口语学习APP调研与设计研究

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软件工程与应用 2024年第2期13卷 262-280页

作者：刘乐彤潘悦晨郭子浩李子晴季东霖中国矿业大学(北京)管理学院北京中国矿业大学(北京)文法学院北京中国矿业大学(北京)人工智能学院北京

本研究的核心目标是探索和设计一款基于语言大模型的英语口语学习应用程序,旨在解决英语口语应用缺乏针对性陪练的问题。本研究利用了KANO模型作为对目标用户进行使用意向调研,对目前市场上发展较成熟的英语学习产品进行定性和定量分析... 详细信息

本研究的核心目标是探索和设计一款基于语言大模型的英语口语学习应用程序,旨在解决英语口语应用缺乏针对性陪练的问题。本研究利用了KANO模型作为对目标用户进行使用意向调研,对目前市场上发展较成熟的英语学习产品进行定性和定量分析,基于调研结果,确定APP设计方向重点;同时,研究还涉及了APP的交互外观设计,探讨了结合用户体验的设计原则和方法,以创造出直观、易用且吸引人的用户界面;本研究还介绍了支撑自身应用成型的核心技术——语音转文字技术、大模型对话系统和文字转语音技术等方面。本研究为开发一个创新的、满足用户需求并具有市场竞争力的英语口语学习应用提供了理论依据和实践指南,挖掘了英语口语教育的潜在可能性。

关键词：语言大模型人工智能 APP设计英语口语学习用户和竞品调研

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基于微分博弈的环境税政策效果研究

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中国管理科学 2023年第12期31卷 240-248页

作者：宋妍张鹭张明西安电子科技大学经济与管理学院陕西西安710126 中国矿业大学经济管理学院江苏徐州221116

环境税政策实施对于推进生态环境保护和绿色发展具有重要意义。通过引入环境污染累积存量和环境治理资本投入存量,运用连续时间的微分博弈模型,研究环境税的政策效果,阐明环境税政策在环境污染治理与环保资本投入之间的内在作用机制。... 详细信息

环境税政策实施对于推进生态环境保护和绿色发展具有重要意义。通过引入环境污染累积存量和环境治理资本投入存量,运用连续时间的微分博弈模型,研究环境税的政策效果,阐明环境税政策在环境污染治理与环保资本投入之间的内在作用机制。研究结果表明:(1)在完美运作的经济-生态系统中,最优环境税政策设计等于单位污染物排放累积存量的影子价格;(2)环境税政策设计对经济-生态系统具有复杂的影响效应,短时间内会造成环境污染累积存量先减少后增加,长时间以后会减少环境污染累积存量的同时,提高环境污染治理资本存量的投入水平;(3)当环境税政策长期稳定实施,对污染企业形成倒逼机制时,其环境效益、经济效益和社会效益的综合作用可助推经济-生态系统实现高质量发展。

关键词：污染物排放治理环境税政策效果微分博弈

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一流学科群视域下研究生跨学科培养模式研究

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研究生教育研究 2022年第3期 44-50页

作者：李爱彬邵楠杨晨美子鲁瑞丽中国矿业大学公共管理学院江苏徐州221116

基于一流学科群实行研究生跨学科培养是推动“双一流”建设的强大动力,是顺应知识生产模式转型的必然选择,是培养复合型、创新型人才的迫切行动,也是落实新时代研究生教育改革的重要载体。当前,一流学科群研究生跨学科培养主要面临培养... 详细信息

基于一流学科群实行研究生跨学科培养是推动“双一流”建设的强大动力,是顺应知识生产模式转型的必然选择,是培养复合型、创新型人才的迫切行动,也是落实新时代研究生教育改革的重要载体。当前,一流学科群研究生跨学科培养主要面临培养目标定位不明确、过程要素支撑不完善、以单一学科为基础设置院系、跨学科培养所需的资源支持难以保障、人才评价机制缺失等困境。因此,一流学科群视域下实现研究生跨学科培养,需要基于整体化思维视角,重构一流学科群建设研究生培养目标,建立跨学科的组织载体、优化资源配置、健全跨学科培养制度,完善人才培养过程体系,加强人才培养质量的可检验性,使一流学科群研究生跨学科培养演化成为有效运行的自组织系统。

关键词：一流学科群研究生跨学科培养模式

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实质性转型还是策略性回应--绿色并购对企业绿色技术创新的影响

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科技进步与对策 2023年第7期40卷 68-78页

作者：章砚孙自愿盛安琪中国矿业大学经济管理学院江苏徐州221100 南京农业大学经济管理学院江苏南京210000

绿色并购是促进企业实质性绿色转型还是沦为策略性回应的工具?为了解答这一问题,采用内容分析法手工收集重污染企业2007-2019年的绿色并购数据,运用多时点PSM-DID方法检验绿色并购对企业绿色技术创新的影响及内在作用机理。研究发现,绿... 详细信息

绿色并购是促进企业实质性绿色转型还是沦为策略性回应的工具?为了解答这一问题,采用内容分析法手工收集重污染企业2007-2019年的绿色并购数据,运用多时点PSM-DID方法检验绿色并购对企业绿色技术创新的影响及内在作用机理。研究发现,绿色并购有效激励了企业绿色技术创新,经过平行趋势检验、安慰剂检验、熵平衡匹配等一系列稳健性检验后,该结论依然成立。机制分析发现,虽然绿色并购会消耗企业资源,但企业可以通过从内部挤出其它技术创新和从外部享受更多绿色创新补助两种途径为绿色技术创新提供资源支持。此外,绿色并购还具有改善媒体评价、提高企业社会责任绩效和提振投资者信心等溢出效应。上述证据表明,重污染企业绿色并购对绿色技术创新的激励效应并非是单一维度的,而是可以实现实质性绿色转型和绿色印象管理的“双赢”局面。拓展性分析发现,在政府环境规制力度强和媒体监督较为健全的地区,绿色并购对绿色技术创新的激励效应更显著。上述研究结论丰富了绿色并购与绿色技术创新的理论研究,同时,可为碳中和背景下重污染企业如何通过绿色并购实现实质性绿色转型提供决策参考。

关键词：绿色并购绿色技术创新多时点PSM-DID 资源支持溢出效应

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