检索结果-内蒙古大学图书馆

煤炭学报 2021年第5期46卷 1378-1391页

作者：卞正富于昊辰雷少刚尹登玉朱国庆牟守国杨德军中国矿业大学矿山生态修复教育部工程研究中心江苏徐州221116 中国矿业大学公共管理学院江苏徐州221116 中国矿业大学环境与测绘学院江苏徐州221116

黄河流域煤炭资源富集与生态环境脆弱并存,亟待破解煤炭资源开发与生态环境保护的矛盾,构建黄河流域高质量发展新格局。按流域水系划分并结合《全国矿产资源规划(2016—2020年)》,有57个国家规划煤矿区应隶属黄河流域。为此,构建了黄河... 详细信息

黄河流域煤炭资源富集与生态环境脆弱并存,亟待破解煤炭资源开发与生态环境保护的矛盾,构建黄河流域高质量发展新格局。按流域水系划分并结合《全国矿产资源规划(2016—2020年)》,有57个国家规划煤矿区应隶属黄河流域。为此,构建了黄河流域资源环境承载力指标体系,揭示了黄河流域资源环境承载力指数的时空规律;重新审视了煤炭资源开发强度测算方法,量化了黄河流域34个煤矿区的煤炭资源开发强度;利用耦合协调度模型测度了矿区尺度煤炭资源开发强度与区域尺度资源环境承载力的匹配程度。结果发现,下游以高级协调为主,显著高于中上游且较稳定。但2010—2018年中上游变化趋势有差异:中游从初级协调(0.62)降至勉强协调(0.51);上游以初级协调为主,耦合协调度从0.60提升至0.62。随着能源战略重心西移,晋陕蒙宁四省区的煤炭开发强度不断增大,特别是榆横、榆神、吴堡、离柳等矿区煤炭资源开发强度已然与资源环境承载力不匹配;青海木里矿区从勉强协调(0.53)降至中度失调(0.25),降幅超50%;甘肃整体改善幅度较大,各矿区均有不同程度提升。基于此,研判黄河流域煤炭资源保护性开发利用战略:①要从“水资源-煤炭资源-社会经济-生态”的全局性视角探析黄河流域“煤水双保”;②与资源环境承载力不相匹配的煤炭开发方式亟需改进或退出;③煤炭资源开发应与更大尺度的国土空间规划相协同;④加强闭矿后矿业废弃地与废弃矿井的资源化利用。鉴于黄河流域地域跨度大、矿区分布广,历史遗留问题较多、潜在生态风险较高,点上问题亟待解决、线上问题不容忽视、面上问题更需重视。建议将黄河流域煤矿区划分为青甘保育区、蒙宁陕风沙区、晋陕黄土区、豫鲁平原区4类区域,未来煤炭资源开发与生态修复应实施分区管控、分类治理、分级修复、分步推进,坚持生态保护与修复并举、自我恢复与人工修复并重,以期为黄河流域生态保护与煤炭高质量发展提供科技支撑。

关键词：黄河流域开发战略生态修复煤炭开发强度资源环境承载力

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数字技术对权力的双重影响及其未来走向

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扬州大学学报（人文社会科学版） 2024年第5期28卷 23-33页

作者：王锋中国矿业大学公共管理学院江苏徐州221116

为了维护社会秩序,任何国家和政府都不会放弃对社会的控制。随着人工智能等数字技术的出现,权力及其控制产生了一系列变化,如数字技术一方面前所未有地加强了权力的控制性,无论是从控制对象、控制范围还是控制模式来看,基于数字技术的... 详细信息

为了维护社会秩序,任何国家和政府都不会放弃对社会的控制。随着人工智能等数字技术的出现,权力及其控制产生了一系列变化,如数字技术一方面前所未有地加强了权力的控制性,无论是从控制对象、控制范围还是控制模式来看,基于数字技术的权力控制远超以往社会;另一方面,数字技术本身也在消解着权力,大数据、人工智能等技术所要求的开放与共享不仅在消解着传统的权力结构,也在消解着附着在权力之上的权威,即出现了权威的转移,这种权威更多的是知识权威,从而产生了对智慧社会背景下未来权力走向的推断,即权力不会消失,而是产生了暴力、财富及知识之间的重构,知识在权力要素中的权重大大提升。

关键词：数字技术控制强化消解权力转移

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“她力量”助力乡村振兴的观念变革与角色实现

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山东行政学院学报 2024年第1期 120-128页

作者：翟军亮孙格中国矿业大学公共管理学院江苏徐州221116

农村现代化、农业产业化和农民职业化背景下,乡村女性参与乡村振兴本质上是其建构职业成就的过程。在重构职业成就概念和要素基础上,构建“职业成就—性别角色观念”分析框架,发现乡村女性性别角色观念和职业成就整体上处于艰难转型阶段... 详细信息

农村现代化、农业产业化和农民职业化背景下,乡村女性参与乡村振兴本质上是其建构职业成就的过程。在重构职业成就概念和要素基础上,构建“职业成就—性别角色观念”分析框架,发现乡村女性性别角色观念和职业成就整体上处于艰难转型阶段,乡村女性性别角色观念对职业成就的影响呈现异质性和悖离性特征。传统性别角色观念对生活满意度有显著负影响,对非农经历和收入有显著正影响;现代平等主义性别角色观念对生活满意度有显著正影响,对职业发展和收入的影响均不显著;性别角色观念对选举投票行为的直接影响作用隐匿。在社会建构基础发生实质性改变的情况下,需要重构乡村女性性别角色观念,构建乡村女性职业成就的现代分析框架。搭建乡村女性职业成就平台是增强“她力量”助力乡村振兴效果的重中之重。

关键词：乡村女性性别角色观念职业成就乡村振兴

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人工智能发展与劳动力流动

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经济学动态 2025年第1期 128-145页

作者：张元钊朱佳宁张永亮福建社会科学院习近平经济思想研究所 350001 福建师范大学经济学院中国矿业大学(北京)管理学院 100080

劳动力在区域间的迁移流动行为是个体追求效用最大化的过程,也是区域之间资源重新配置的过程,其流动受到多种因素的综合影响。本文从人工智能发展视角探索技术进步影响劳动力流动的理论机制,解释人工智能如何影响普通劳动者跨城市流动意... 详细信息

劳动力在区域间的迁移流动行为是个体追求效用最大化的过程,也是区域之间资源重新配置的过程,其流动受到多种因素的综合影响。本文从人工智能发展视角探索技术进步影响劳动力流动的理论机制,解释人工智能如何影响普通劳动者跨城市流动意愿,以及人工智能发展水平对异质性劳动力的不同效应。经验研究方面,利用条件Logit模型检验了人工智能发展水平对劳动力流动的影响。结果表明:人工智能发展对劳动力吸引存在显著的正向效应,在考虑各种城市特征后劳动力更有可能迁入人工智能发展程度更高的城市,但这一效应在逐年减弱。从个体层面看,对于女性劳动力群体而言,人工智能发展水平对其流入意愿的边际效应更高,男性受城市机器人应用的边际效应更低。同时,人工智能发展对年轻人的影响也更大。从城市层面看,流入内陆城市的劳动力对城市机器人渗透度的敏感程度更高。机制检验说明,人工智能发展通过工资效应与环保效应影响劳动力流动意愿,随着城市职工平均工资的提高,人工智能发展吸引劳动力流动的正向影响减弱;空气污染程度较高的城市会弱化人工智能对劳动力的吸引效用。本文的研究结论为人工智能发展促进劳动力高质量流动提供了可靠的经验证据与政策启示。

关键词：人工智能工业机器人劳动力流动 Logit模型

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基础教育高质量发展的内涵、关键要素及提升策略

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教育导刊 2024年第9期 33-43页

作者：丁亚东李晓阳李静中国矿业大学公共管理学院江苏徐州211162

教育高质量发展是办好人民满意的教育的重要体现。从理论基础、重要支撑、核心要素和保障措施四个层面构建教育高质量发展的框架,以CIPP理论为基础从政府、学校、教师和学生等相关主体出发,归纳教育高质量发展的背景、投入、过程和产出... 详细信息

教育高质量发展是办好人民满意的教育的重要体现。从理论基础、重要支撑、核心要素和保障措施四个层面构建教育高质量发展的框架,以CIPP理论为基础从政府、学校、教师和学生等相关主体出发,归纳教育高质量发展的背景、投入、过程和产出四个关键要素的内涵,形成教育高质量发展的命运共同体。政府应从持续深化教育改革,完善教育政策制定环节、优化学校教育教学环境,提升学校治理水平和能力、注重教师专业发展,培养高素养创新型教师、推动学生评价体系改革,实现学生全面发展与个性发展的协调,从而全面保障教育的高质量发展。

关键词： CIPP理论教育高质量发展关键要素内涵发展责任联盟

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利用夜间灯光POI的城市建成区提取精度研究——以珞珈一号01星和NPP/VIIRS夜间灯光影像为例

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武汉大学学报（信息科学版） 2021年第6期46卷 825-835页

作者：厉飞闫庆武邹雅婧刘保丽中国矿业大学环境与测绘学院江苏徐州221116 中国矿业大学江苏省资源环境信息工程重点实验室江苏徐州221116 中国矿业大学公共管理学院江苏徐州221116

近年来,夜间灯光影像被广泛应用于城市建成区提取,但由于数据分辨率低以及灯光溢出效应的影响,提取的建成区结果精度有待提高。基于中国珞珈一号01星(Luojia 1-01)和美国国家极地轨道伙伴卫星搭载的可见光红外成像辐射仪(national polar... 详细信息

近年来,夜间灯光影像被广泛应用于城市建成区提取,但由于数据分辨率低以及灯光溢出效应的影响,提取的建成区结果精度有待提高。基于中国珞珈一号01星(Luojia 1-01)和美国国家极地轨道伙伴卫星搭载的可见光红外成像辐射仪(national polar-orbiting partnership.s visible infrared imaging radiometer suite,NPP/VIIRS)提供的两种夜间灯光影像,提出了夜间灯光&兴趣点(nighttime light&point of interest,NTL&POI)综合指数,首先利用阈值法实现了NTL&POI综合指数处理前后的建成区提取,然后与参考建成区进行对比分析。结果表明,NTL&POI综合指数在反映建成区整体形态的同时,也保留了其边界等细节信息;景观格局指数表明,建成区提取结果有更好的连通度和复杂度;查准率、查全率和F1分数证明NTL&POI综合指数有效提高了建成区的提取精度,Luojia 1-01结果提升了约5%,NPP/VIIRS结果提升了约3%,且在发展程度不一的主城区和非主城区均取得良好的效果。相较于NPP/VIIRS,Luojia 1-01融合POI后,能在保证高精度的同时,在建成区边界和细节信息方面表现更优,具有广阔的应用前景。

关键词：城市建成区提取夜间灯光遥感珞珈一号01星 NPP/VIIRS NTL&POI综合指数

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高校管理者廉洁风险:发生机理与防治策略

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中国矿业大学学报（社会科学版） 2024年第2期26卷 99-110页

作者：刘尧中国矿业大学经济管理学院、党委宣传部

高校管理者群体是掌握和行使高校内部管理权力的核心群体,有效防治高校管理者廉洁风险是高校履行使命、实现善治、健康发展的内在要求。采用40个公开报道的高校管理者腐败案例,运用扎根理论质性研究方法,构建高校管理者廉洁风险发生机... 详细信息

高校管理者群体是掌握和行使高校内部管理权力的核心群体,有效防治高校管理者廉洁风险是高校履行使命、实现善治、健康发展的内在要求。采用40个公开报道的高校管理者腐败案例,运用扎根理论质性研究方法,构建高校管理者廉洁风险发生机理模型并提出相应防治策略。研究发现:对腐败的态度和对腐败的主观规范是高校管理者廉洁风险产生的动机影响因素;知觉行为控制和情境因素是高校管理者廉洁风险产生的机会影响因素;具体的腐败行为及其后果会形成反馈效应,强化高校管理者廉洁风险的动机和机会因素,进而增加高校管理者廉洁风险。防治高校管理者廉洁风险可以从改变高校管理者行为意向着手,强化心理干预、筑牢心理防线,完善正向激励、激发内生动力,加强制度建设、规范权力运行,强化上级监管、提升监督效能,从而实现弱化腐败动机、减少腐败机会和阻断反馈效应。

关键词：高校管理廉洁风险腐败治理

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数字化赋能乡村教育治理现代化:逻辑框架与实践路径

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湖北师范大学学报（哲学社会科学版） 2024年第6期44卷 96-103页

作者：丁亚东李晓阳李静中国矿业大学公共管理学院江苏徐州221116

乡村教育治理现代化是乡村教育振兴的组成部分,也是办好人民满意教育的重要体现。数字化背景下,构建“理念+技术+执行+评价”的乡村教育治理现代化逻辑,探索数治理念为引领、数字技术为支撑、数字执行与数字评价为手段的实践路径。乡村... 详细信息

乡村教育治理现代化是乡村教育振兴的组成部分,也是办好人民满意教育的重要体现。数字化背景下,构建“理念+技术+执行+评价”的乡村教育治理现代化逻辑,探索数治理念为引领、数字技术为支撑、数字执行与数字评价为手段的实践路径。乡村教育治理现代化需要不同层面因素共同推进,形成治理责任联盟。政府应多举措并行,从治理理念、治理技术、治理执行、治理评价等层面,注重乡村教育工作者数字素养与数治理念的提升,加大乡村教育数字技术建设力度与覆盖水平,建立以数据共享和动态监管为基础的执行机制,形成以人技协同为基础的评价体系,从而更好地实现乡村教育治理的现代化。

关键词：数字化转型乡村教育治理现代化理念逻辑技术逻辑评价逻辑

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新型冠状病毒感染疫情前后基层干部的负性情绪变化及其与认知灵活性、表达抑制的相互作用

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中国健康心理学杂志 2023年第9期31卷 1331-1337页

作者：乔艳阳王晓霞王健李洁陈世民天津行政学院 300191 天津市安定医院中国矿业大学公共管理学院

目的:考察疫情前、疫情应急、常态化防控3个阶段基层干部的负性情绪特点、变化规律及其与认知灵活性、表达抑制的关系,为提升干部在应急状态下的心理调适能力提供借鉴。方法:采用认知灵活性问卷(Cognitive Flexibility Inventory,CFS)... 详细信息

目的:考察疫情前、疫情应急、常态化防控3个阶段基层干部的负性情绪特点、变化规律及其与认知灵活性、表达抑制的关系,为提升干部在应急状态下的心理调适能力提供借鉴。方法:采用认知灵活性问卷(Cognitive Flexibility Inventory,CFS)、情绪调节策略问卷(Emotion regulation questionaire,ERQ)、焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale,SAS)、贝克抑郁量表(Beck Depression Inventory-I,BDI-I)对564名基层干部开展了间隔1年的3阶段追踪调查,使用SPSS 22.0和Mplus 7.0对所得面板数据予以分析。结果:1相关分析结果显示,在疫情前、疫情应急、常态化防控3个时间点上,基层干部的焦虑、抑郁与认知灵活性均呈显著负相关(r=-0.57,-0.29,-0.35,-0.63,-0.66,-0.78;P<0.01),与表达抑制均呈显著正相关(r=0.68,0.28,0.22,0.68,0.30,0.26;P<0.01);2重复测量方差分析结果显示,在上述3个时间点上,基层干部的焦虑有显著变化[F(2,562)=120.08,P<0.001],但抑郁无显著差异[F(2,562)=19.64,P<0.001],对焦虑的事后检验结果显示,应急状态下的焦虑显著高于疫情前[t(563)=19.64,P<0.001]、常态化防控阶段[t(563)=12.70,P<0.001];3交叉滞后分析结果显示,前测焦虑显著负向预测后测认知灵活性(β=-0.13,-0.26;P<0.01),前测认知灵活性显著负向预测后测表达抑制(β=-0.19,-0.33;P<0.001)和焦虑(β=-0.16,-0.33;P<0.01),前测表达抑制显著正向预测后测焦虑(β=0.33,0.41;P<0.001)、显著负向预测后测认知灵活性(β=-0.31,-0.16;P<0.01),应急状态下的焦虑显著正向预测常态化防控下的表达抑制(β=0.09,P<0.05)。结论:疫情防控背景下,基层干部的焦虑与认知灵活性、表达抑制相互影响,而应急状态下需重点纾解干部的焦虑情绪。

关键词：认知灵活性心理调适能力交叉滞后设计焦虑

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AGIL模型视角下高校劳动教育课程实施的现状、困境及对策

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煤炭高等教育 2024年第4期42卷 108-117页

作者：李静曹佳露丁亚东中国矿业大学公共管理学院江苏徐州221116

完善高校劳动教育课程体系是实现大学生综合发展的重要方式。基于AGIL模型,从适应功能、目标功能、整合功能和潜在模式维持功能等方面分析了高校劳动教育课程的实施现状与困境。为使高校劳动教育课程迸发活力,进而培养德智体美劳全面发... 详细信息

完善高校劳动教育课程体系是实现大学生综合发展的重要方式。基于AGIL模型,从适应功能、目标功能、整合功能和潜在模式维持功能等方面分析了高校劳动教育课程的实施现状与困境。为使高校劳动教育课程迸发活力,进而培养德智体美劳全面发展的新时代大学生,高校的策略应是:建立劳动专项资金,健全后方保障体系;系统设计劳动实践,编写实践指导手册;强化专业劳动教育力量,营造多维育人环境;加快落实思政劳动教育,推动实践寓教于乐;等等。

关键词：高校劳动教育课程 AGIL模型劳动教育功能社会适应能力课程资源整合

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